七年级第一学期期末考试(语文)试题（含答案）

七年级第一学期期末考试〔语文〕〔考试总分：120〕一、选择题〔918〕1.〔2分〕以下加点字注音完全正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.．(jī)．(jì)差(qīn)轻怕重(zhān)B.怪〔chēn)．(wā)．(zǎo)根问底(bāo)C.跚(mǎn)．(sè)恿(cóng)D.．(mì)戏(xī)塌(tān)咄逼人(duō)2.〔2分〕以下词语中没有错别字的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.气慨凯歌神采奕奕赅人听闻 B.缥渺急躁眉开眼笑惊荒失措C.帐蓬派遣 沉默寡言花团绵簇 D.溜达琢磨麻木不仁怪诞不经3.〔2分〕以下句子没有语病的一项为哪一项〔〕(2分)一个人是否和气取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。志愿者不怕付出，当他们静静奉献爱心的时候，需要社会赐予更多的关注和支持。智能手机功能强大，不仅能谈天，看视频，还能看闻，看直播，深受用户欢送。4.〔2分〕以下句子中加点词使用有误的一项为哪一项〔 〕(2分)巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象。他赏识《朝花夕拾》的世事洞明，也宠爱《西游记》的扣人心弦，真是太．．．．了。我们在读书和学习过程中，有不懂得地方要准时请教他人，不要．．．。游乐场里．，大街上人来人往,一片富强景象。5.〔2分〕以下句子排序正确的一项为哪一项〔 〕(2分)生命，需要珍藏。珍藏一句劝告， ；珍藏一份付出， ；珍藏一回教训，；珍藏一次挫折， 。①人会变得睿智②人会变得无私③人会变得谦和④人会变得奋进A. ④②①③ B.③②①④C.④①③②D.②④①③6.〔2分〕以下文学常识对应有误的一项为哪一项〔 〕〔2分〕《动物笑谈》—《所罗门王的指环》—劳伦兹—匈牙利《再塑生命的人》—《假设给我三天光明》—海伦·凯勒—美国《皇帝的装》—《安徒生童话和故事选》—安徒生—丹麦《植树的牧羊人》—《植树的男人》—让.乔诺—法国7.〔2分〕以下文学常识表述有误的一项为哪一项〔 〕〔2分〕《世说语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。《杞人忧天》出自《列子》。《列子》旧题为列御寇著，据后人考证，可能是晋代人的作品。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。8.〔2分〕选出有错误的一项〔 〕〔2分〕孙悟空三打白骨精，唐僧埋怨悟空乱杀无辜。一气之下，悟空回到花果山，后由沙僧用激将法请回。美猴王为求长生不死，漂泊到灵台山三仙洞，学得七十二般变化和筋斗云。《西游记》挖苦和批判社会现实的黑暗，歌颂孙悟空敢于斗争、不畏强权的精神。悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒。9.〔2分〕以下加点词用法和意义一样的一项为哪一项〔 〕〔2分〕A.静修身 刀劈狼首 B.夫君子行两狼并驱如故C.险躁不能治性 是无礼 D.太丘去 其人然大喜二、诗词鉴赏〔12〕10.〔2分〕以下《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》分析不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕首句中，“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全诗伤感的基调。次句直叙其事。“闻道”，表示惊惜。“过五溪”，见迁谪之荒远，道路之困难。不着哀思之语，而哀思之意自现。后两句诗作者大胆想象，直接袒露自己听到朋友远谪后的内心情感：对好友身遭贬谪的怜悯，是对好友长途跋涉的担忧；是陪伴友人一路前行的一片深情，是告慰友人并不孤独的一种情怀……“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”通过丰富的想象，运用比方手法，将“愁心”比“明月”，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。三、默写〔110〕11.〔10分〕填空题(10分)晴空一鹤排云上， 。，却话巴山夜雨时。夜发清溪向三峡， 。河流大野犹嫌束， 。，铁马冰河入梦来。乡书何处达？ 。《次北固山下》诗中，道出旧更替的生活哲理的名句是：， 。〔〔8〕《天净沙·秋思》中，直接道出天际游子之悲的句子是:，。四、文言文阅读〔216〕12.〔12分〕〔一〕狼〔10分〕一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并如。屠大窘，恐前后受其。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。解释加点词语〔4分〕〔1〕．： 〔3〕．： 翻译句子〔4分〕一狼径去，其一犬坐于前。禽兽之变诈几何哉？以下说法不正确的选项是〔 〕〔2分〕《聊斋志异》是清代蒲松龄写的一部文言短篇小说集，“志”是记的意思，“异”是指奇异的事，多为鬼狐故事。“暴起”“劈”“转视”“断”等动词表现了屠户勇敢敏捷的斗争精神。本文故事情节生动曲折，语言简练传神，主要通过心理描写刻画了屠户和狼的形象，给人以深刻的启发。最终一段以谈论为主，点明白全文的主旨，包含着挖苦的味道。13.〔4分〕〔二〕孟母戒子〔6分〕孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中．，乃复进。其母知其谊(xuān)也，呼而问之:“何为中．?”对日:“有所失，得。”其母刀其织，以此戒之。自是之后，孟子不复谊矣。注释：谊:遗忘解释加点词语〔4分〕翻译句子〔2分〕自是之后，孟子不复谊矣。自是之后，孟子不复谊矣。五、现代文阅读〔259〕14.〔9分〕(三〕镯耳〔9分〕①那日闲暇，单独一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的叫卖声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又担忧。②走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，假设不是花开得很多，我或许真的会无视它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。③移步花丛中，认真瞧去，蓝色的花容如同蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。时值冬季，它们的四片花瓣成对开放，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。微风拂来，它们的翅膀随风抖动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。④借助手机搜寻，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我赞美于造物主的惊异，将这样一朵小花装扮得如此秀丽。它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般瘦长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，如同一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜!⑤我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芳香的花间彰蝶，想起自由拘束的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安家之?⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳绚烂的三角梅那般刺眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在潮湿的草地上，片片蝶衣生。⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗?人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒凉之地，纵有迁徒，也难逃枯萎的命运;有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的暗香之中静默绽放。⑧夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永久盛开在我的梦里。依据文章第②③段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。〔2分〕文中画线的句子使用了什么修辞方法?结合文章，具体分析其表达作用。〔3分〕这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，如同一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜!下面对文章的理解分析，不正确的两项是〔 〕〔 〕(4分)在鼓浪屿游走时，作者因邂逅秀丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁担忧变得欣然。在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与宠爱。第⑥段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做比照，突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的暗香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，照旧知足惜福、一身正气之人的赏识。文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花秀丽却安于平凡的惋惜之情。15.〔50分〕〔四〕提着手风琴箱的老人〔15分〕①家乡市中心旁边有一个开阔的广场，由于地处商业街区，这个广场养活了不少乞讨者。不管冬夏，常常能看到穿着朴实的年轻人蹲在广场边，手里举着一块纸板或者塑料板，上面书写着自己的凄惨故事，真伪不辨。商业街平日很繁华，路人们总是像看戏一般，看着不少身强力壮的乞讨者“表演”，间或发发善心，扔下一些零钱。②直到某一天，我在这里看到了别样的风景。那是初秋的一个下午，行人和大街一“表演”。这时，走过来一个与众不同的、颤巍巍的身影——那是一位老人。阳光很刺眼，毫不留情地射在他的身上，照得他干净的旧中山装有些发白。他的左手提着一个大大的硬质黑皮箱子，与他有些瘦削的身形不太成比例。老人有些跛脚，提着箱子一瘸一拐地慢慢走着，一小步、一小步蹭到了年轻的乞讨者中间。我不知道这位老人要做什么，只是从他走到一群乞讨者中间来看，他也是来乞讨的。可我从未见过拿着这么大箱子乞讨的人，这让我有些摸不着头脑。③在我胡思乱想间，老人已经渐渐躬身放下箱子。或许是年老的缘由，老人的动作仿佛是老电影的回播，却不显拖沓，反倒给人几分严峻和怀旧。而此时，这个箱子更仿佛魔盒般，勾起了过路的“潘多拉”们的心。他会以怎样的方式乞讨呢？开头有人窃窃私语，不时有“家人的照片”“自己的残疾证明”这样的言语传出。老人离人群不远，十有八九是听得到这些揣测的，但他不辩白，而是自顾自地翻开了箱子。④箱子里竟是一把手风琴。这把手风琴有些年头了，即便在阳光的照耀下，红色的琴身也看得出有些黯淡了，甚至有几处掉了漆，露出黑黢黢的琴身，原本质地不错的背带也脱落了几块皮。白色的塑料琴键更是泛着旧旧的黄，有点像家乡冬天角落里被人遗忘的积雪的颜色。人群的窃窃私语声大了起来。老人低头给风琴调音时，更是传来一声锐利的口哨声。老人也并不恼，而是静静低头调音。歌曲的前奏起来时，人群的声响已经很大了。可老人仿佛和人群是两个世界，他静静地摆布着手风琴。琴的音色有些沙哑，这是年老的铜制簧片们的叙旧声。歌曲进入主旋律时，老人缓缓开口，我听出他唱的是《白桦林》。他的声音并不老迈嘶哑，反倒有些消沉，仿佛一列老旧而汽笛轰鸣的蒸汽火车，从中东铁路上缓缓驶过，驶入西伯利亚的方向，只抖落下厚厚一地煤渣。⑤我听过很多版本的《白桦林》，温存的、炫技的、飞扬恣意的、故作浅薄……唯独这次的声音，似乎是戈壁上隽永的沙海在说话，歌声不高，却泛着黄、携着尘，渐渐压下了人群躁乱的私语。人群越聚越多，人们早已遗忘自己安静了多久，没人敢轻率地发声，只是不时有人 〔A.轻轻B.严峻C.主动〕地将钱放入装琴的箱子。可不管人群喧哗或安静，老人从未抬头看过一眼，仿佛在思考什么，又像在回忆什么，唯独在唱那句“年轻的人们消逝在白桦林”时破了音。他抬了抬眼皮，似乎有泪花在闪动。⑥一曲完毕，不知是谁开头轻轻鼓起了掌，渐渐地四周都响起了低低的拍手声。老人听到了掌声，最终抬了抬头，向人群微微笑了笑。然后，他又低下头，摆布起琴键，开头表演他的其次首歌曲——《莫斯科郊外的晚上》。我站在人群中看着这一切，箱子里的钱越来越多，我四周的听众换了又换，可天地之间，仿佛只剩下一个广场、一位老人和一段亘长而消沉的歌声，歌声里夹杂着很多个欲言又止的故事。⑦不知过了多久，或许是第一首歌完毕，又或许是第十首歌完毕，我抬首觉察已是黄昏。老人蹲下身子，如枯木一样的手指缓缓拂过琴身，仿佛在安抚一位多年的老友。然后，他收起钱，将手风琴放回箱子，跛着脚走出安静了好久的广场，又跛着脚走入喧嚣的人群。⑧家乡这条平淡无奇的大街上，我见过很多个年轻力壮却跪地祈求的乞讨者，却只见过一位这样的老人。他逆着光，一路蹒跚而行，不曾躬身片刻，任凭夕阳将他手中本就不小的箱子拉出长长的剪影，硕大沉重得如同命运。填入第⑤段横线处最恰当的词语是 〔填序号〕。〔1分〕文章开头写那些年轻的行乞者有何用意？〔3分〕路人对一般“行乞者”和“提着手风琴”持怎样的态度？〔2分〕品析文中第四段划线句子的表达效果。〔从修辞的角度〕〔4分〕“他的声音并不老迈嘶哑，反倒有些消沉，仿佛一列老旧而汽笛轰鸣的蒸汽火车，从中东铁路上缓缓驶过，驶入西伯利亚的方向，只抖落下厚厚一地煤渣。”联系全文，简要分析文章最终一段在文中的作用。〔3分〕读完全文，你觉得“提着手风琴的老人”是“行乞者”吗？说说你的看法。〔2分〕16.〔15分〕“我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”汪国真的诗句确定让你感慨万千。16.〔15分〕“我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天。”汪国真的诗句确定让你感慨万千。请你结合自己的生活体验，自选角度，以“感谢你，让我600字的作文。”为题，写一要求:1.作文里不要消灭真实的班级，姓名。2.要写出真情实感。答案一、选择题〔918〕1.〔2分〕D2.〔2分〕D3.〔2分〕C4.〔2分〕