第五单元写作《如何突出中心》说课稿 2022-2023学年部编版语文七年级上册_第1页
第五单元写作《如何突出中心》说课稿 2022-2023学年部编版语文七年级上册_第2页
第五单元写作《如何突出中心》说课稿 2022-2023学年部编版语文七年级上册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第五单元写作《如何突出中心》说课稿一、背景介绍本篇说课是针对2022-2023学年部编版语文七年级上册的第五单元写作《如何突出中心》进行讲解。本单元侧重于学生在文章中突出中心思想，让文章更有说服力和吸引力，达到良好的写作效果。二、教学目标了解文章中中心思想的重要性，以及如何突出中心；能够在自己的写作中准确地找出中心思想，并进行突出；通过阅读优秀文章，了解如何利用修辞手法、语言运用等方式逐步突出中心思想；培养学生的写作能力，提高文章的质量。三、教学内容1.什么是中心思想？中心思想是指一篇文章表达的主旨内容，是文章的灵魂和核心，全文围绕着中心思想展开，通过对中心思想的描述、分析、论证等来达到文章的目的。2.如何找到中心思想？在阅读一篇文章时，我们需要认真品读全文，仔细分析各句话、段落之间的联系，从中找出文章的关键信息，进而总结出文章的中心思想。在写作时，我们也需要明确中心思想，并突出中心思想，从而让文章更有说服力。3.如何突出中心思想？利用修辞手法：修辞手法是一种文学表达方式，可以通过色彩、音韵、结构等方式来表现文章的情感和思想。如常见的形象比喻、排比句、反问句等。强调关键词汇：在文章中，关键词汇通常反映出文章的中心思想。在写作时，可以通过使用加粗、变色等方式强调关键词，提高其视觉效果。突出重要段落：对于一篇文章而言，有些段落比其他段落更加重要，这些段落往往包含着文章的中心思想，可以通过放大字号、加粗等方式来突出这些段落。4.如何培养写作能力？多读书、多写作：阅读优秀的文章可以让学生学习到优秀的写作技巧，多写作可以让学生不断练习，提高写作能力。复习语文知识：只有掌握了语文的基本知识和技巧，才能有效地运用在写作中。因此，需要加强语文知识的复习，提高语文素养。多参加写作比赛：参加写作比赛可以让学生在实践中提高自己的写作能力，同时也可以激发学生的写作热情。四、教学重点如何找到中心思想；如何突出中心思想。五、教学难点规范突出中心思想的方式；培养学生的写作能力。六、教学方法讲授教学法：通过PPT、黑板等方式，讲解中心思想的基本概念及如何突出中心思想；合作学习法：让学生分为小组，自行查找优秀文章，从中准确找出中心思想，并进行突出。七、教学过程1.教学活动1：了解中心思想的重要性讲解中心思想的概念及其在文章中的意义；通过分析一个小故事中的中心思想，让学生理解中心思想。2.教学活动2：找出中心思想教师讲解如何找出中心思想，并通过案例分析来讲解；学生阅读文章，自行找出文章的中心思想。3.教学活动3：突出中心思想教师讲解如何突出中心思想，并通过案例分析来讲解；学生根据文章中心思想，自行练习突出中心思想的方法。4.教学活动4：培养学生的写作能力学生阅读优秀文章，并从中找出中心思想，并进行突出；学生自行写出一篇文采优美、中心思想突出的文章。八、教学评价通过本次教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论