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文档简介
第页海滨幼儿园教科研制度海滨幼儿园教科研制度
为了让幼儿园教育不断适应时代发展的要求,充分发挥教科研在幼儿园教育教学工作中的指导作用,根据《滨海县幼儿园章程》第二十九条的规定,特制订本制度。
1.教育科研人员必须本着“以教研促教学、促自身能力和素质提高”的宗旨,选择合适的科研内容,解决教改中的不足和难点,以改进保教工作,促进幼儿发展,办出本园特色。
2.课题准备阶段需要课题组全体成员共同讨论、调研、拟定实验方案,每学年(开学初)按科研进展制定教研计划交教科室,每位课题组成员在全面完成正常教学和教科研的同时应有一个课题。
3.研究过程中,课题组负责人应经常组织成员集体活动,进行观摩、研讨活动,交流阶段成果,解决研究中遇到的问题。课题研究人员需不断向教科室汇报课题进展情况,认真听取指导人员的意见、建议。有重大研究活动时,通知教科室指导人员参加。
4.研究人员必须在完成教科研计划的同时,认真按计划实施。要勤读书、勤观察、勤交流、勤思考、勤动笔。每学期至少写一篇以上的经验总结或活动设计投稿至专业刊物。每学年要撰写一篇专题论文参加园“论文交流会”交流及省、市、县论文的评比活动。论文、文章获奖或刊登者,按照园相关规定给予奖励。
5.双周二分上、下午全园进行业务学习,学习内容应紧扣教育教学的实际情况,有重点、有记录;每周四分上、下午进行教研活动。每次活动应做好规范化的记录,有时间、地点、议程。教科组、课题组成员应准时参加教科研活动,活动时各人积极发表自己的见解,形成一种争鸣、探索、团结的教科研气氛。
6.实行备课组备课制,全体教师应先全面分析本年龄班幼儿在前一主题中的发展水平,找出问题,分析原因,商讨补救措施;然后根据分工,每个教师在课程预定的下一个主题中,合理设计适宜每个儿童发展的教育计划,制作并提供相关的教具、学具。如根据儿童的需求更换主题及其内容,须事先征得教导处的认可方可变换。
7.教科组成员、课题组成员应认真学习幼儿教育理论及幼教科研理论,不断提高自身的理论水平和教科研能力;教科组成员应到教育教学一线参加、指导教科研的实践工作,以保证教科研的质量。
8.各课题组、教研组应及时总结研究经验、成果,每学期结束进行总结研究经验、成果汇报、交流活动。课题负责人应按时组织结题。
9.教科组、课题组把在相应活动中产生的资料在本学期结束时及时交档案资料保管处,以便今后查阅。
10.教科室积极支持教师撰写论文,经验总结,组织教师参加省、市、县论文评比。
篇2:洋思中学教师教科研工作百分赛考核办法
思洋中学教师教科研工作百分赛考核办法
1、加强学习(10分)。
坚持阅读教育教学管理、改革文章(以学校下发的《江苏教育》《初中教学研究》为主),并及时、认真地消化、记录,及时写好心得。
(1)每月记录至少8次,每少一次扣2分;不交者,扣l0分。
(2)每月至少写一篇心得(不得少于800字),不得抄袭。未写,扣5分;不符要求,扣2-4分;不交者,扣l0分。
(1)(2)两项合并考核。次月8日前考核完毕。
2、积极投稿(15分)。
每月15日前向《思洋教研》投稿一篇(论文、教育案例、教学心得、教学案例等),此文必须是自己的原创,不得下载或抄袭,字数30O-l5O0字。不交,扣l5分;不及时,扣l0分;非本人所作,扣lO分;不认真,扣5-l0分。
此项工作,每月20日前考核完毕。
3、加强研究(25分)。
(1)积极参加“两课一评”等教研活动,一次不参加,扣10分;不认真,扣5-1O分,迟到或早退各扣2.5分。
(2)积极参加教学赛课活动,不参加,扣15分。
(3)语文教师在备课组长带领下,做好密封批阅作文的工作,及时将优秀作文张贴到文化长廊中,每月一次,每月20日前完成。不贴,扣备课组长l5分,扣语文老师5分;不及时,扣备课组长l0分,扣语文老师3分。
(4)积极参加学校组织的暑期培训活动。不参加,扣20分;不认真,扣5-l5分;未假缺席,扣25分。
(5)积极参加相关课题活动,不服从分工,扣25分;未完成任务,扣20分;完成得不好,扣5-15分。
(1)(2)项一学期考核一次,期末总结前考核完毕。
(3)项每月25日前考核完毕。
(4)(5)项一学年考核一次,6月25日前完毕。
4、教研成果(50分):
(1)坚持用“先学后教,当堂训练”课堂教学模式灵活高效地上课。不用模式,扣5O分.用得不到位,扣2O-40分。
(2)及时总结教育教学经验,积极撰写论文,确保发表或获奖。
高级教师、学校正职领导、校级领导、教科室同志每一学年必须至少有三篇论文在省级及以上(有CN号)的刊物上发表或获奖,每少一篇扣20分。
中层副职领导、各科备课组长每一学年必须至少有两篇论文在省级及以上(有CN号)的刊物上发表或获奖,每少一篇,扣3O分。
其他教师每一学年必须至少有一篇论文在省级及以上(有CN号)的刊物上发表或获奖,每少一篇论文,扣50分。
(1)项一学期一考核,期末总结前考核完毕。
(2)项一学每一考核,6月25日前考核完毕。
5、说明:
(1)全学年各位教师的教科研成绩于6月28日前考核完毕,通报全校。
(2)全学年教科研所得总分乘以2O%记入个人大百分赛之列。
(3)教科研工作成绩作为评优评先的重要依据。
(4)扣分时,每大项封顼;每大项中的小项扣分不封顶,扣至大项最高分值为止。
(5)各年级查检、记录、收取资料、考核、计分负责人:
初一年级(包括音体美电组):z主任:
初二年级(包括综合楼人员):z主任;
初三年级:z主任.
思洋中学教科室
篇3:花园中学教科研专项奖励经费使用办法
园花中学教科研专项奖励经费使用办法
一、为进一步增强教师科研意识,提高教科研能力,促进学校教科研工作上新台阶,进而培养起一支既有较高的理论素养又有较强的实践能力的科研教师群体,学校特设立教科研奖励专项经费,奖励在教科研工作中作出突出成绩的教师。
二、奖励范围及标准
1.课题研究奖励
教师积极参与新课程课题研究,取得优异成果的,由学校给予专项奖励。
校级课题:150-200元/组
市级课题:200-250元/组
省级以上课题:250-400元/组
2.教育教学论文奖励
(1)获奖:
市级一等奖:80元/每篇
市级二等奖:60元/每篇
市级三等奖:30元/每篇
省级以上一等奖:100元/每篇
省级以上二等奖:80元/每篇
省级以上三等奖:60元/每篇
(2)发表:
校级刊物:10元/每篇
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