人教版六年级数学上册 (扇形)圆教育课件_第1页
人教版六年级数学上册 (扇形)圆教育课件_第2页
人教版六年级数学上册 (扇形)圆教育课件_第3页
人教版六年级数学上册 (扇形)圆教育课件_第4页
人教版六年级数学上册 (扇形)圆教育课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

扇形

这些物体的外形有共同的特点?这些物体的外形都像扇子。我们称之为扇形。O圆上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。弧AB弧是所在圆的一部分。O一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。白色部分是扇形吗?弧AB半径半径白色部分是扇形。O圆心角顶点在圆心的角叫做圆心角。白色扇形的圆心角在哪?弧AB半径半径以半圆为弧的扇形的圆心角是多少?以圆为弧的扇形的圆心角是多少?360°÷2=180°仔细观察如果两个圆同样大,你觉得扇形面积会和什么有关?360°×=90°下面的圆一样大,谈谈你的发现?圆心角越大,扇形的面积越大。如果圆心角同样大,谈谈你的发现?半径越长,扇形的面积越大。扇形的面积和什么有关?扇形的面积和半径的长短、圆心角的大小都有关。小组讨论像这样一个圆环被截得的部分叫扇环。你能求出这个扇环的面积吗?应该是圆环面积的四分之一。[3.14×52-3.14×(5-2)2]×=[78.5-28.26]×=50.24×=12.56(dm2)画一个半径是2厘米,圆心角是60度的扇形。r=3cm60°1、填空题。(1)()和()决定了扇形的大小。在同一个圆里,()越大,扇形的面积也就越大。(2)在一个圆形纸片里剪去一个圆心角是120°的扇形,剪去的面积是这个圆的面积的()。(3)将圆分成两个扇形,圆心角之比是1:3,大扇形的面积是15cm²,那么这个圆的面积是(

)cm²。(4)将一个圆剪成4个相同的扇形,它们周长的和就比原来圆的周长多24厘米,每个扇形的面积是()。

2、画一个半径是3cm圆心角是60度的扇形。

图上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论