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文档简介
考试伴我成长
心理课堂彼此尊重注重内心体验积极参与要求考试
画出心中对考试的感觉1考试想法、观点感觉、情绪角色
思考
在我们的成长过程中，我们应该如何看待考试？
规则1.在这个过程中，不能说话，而要通过动作、表情来交流。2.两人为一组，一个扮演“考生”，一个扮演“考试”，“考生”根据屏幕上的提示表演动作，“考试”要根据自己的感受做出回应。
活动：我的考试我来演
考试，我讨厌你！
考试，我要离开你！考试，我愿意和你在一起！
思考在我们的成长过程中，我们应该如何看待考试？了解我的朋友--考试考试的益处考试的弊端
经过上面的分析，你有哪些发现？
思考在我们的成长过程中，我们应该如何看待考试？你现在愿不愿意考试？
《考试，你让我不安》小品
为什么我们一想到考试还是感觉不安呢？没有准备好！避免考前不安学习饮食休息自我暗示学习用品
学习了《考试伴我成长》，你最大的收获是什么？考试
希望大家在以后的日
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