高校教师节庆祝方案合集5篇

高校老师节庆祝方案合集5篇——老师节庆祝活动方案10篇

老师节庆祝活动方案1一、活动目的：

一年一度的老师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的*台，加强师生沟通，增进师生感情。

二、活动时间：

20xx年9月10日(周二)

三、活动地点：

学校大堂、校门口

四、活动安排：

1、心语书签

设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。

负责人：卢梓晴

活动时间：9：5——9：10。

活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级**送到各位老师手上。活动用品：书签250-300张协助：各级级委、学生会学习部

2、欢快抽签

设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人：甘淑怡活动时间：9、9-9、10

活动安排：将全校老师名单按所教班级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主，得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布，奖品由学生会秘书负责派发。

协助：学生会秘书部

活动用品：抽签箱、老师名单、奖品15-20份

3、幸福一博

设计目的：让同学们在的*台上大胆地说出对老师的感谢。负责人：辜梦琳

活动时间：9月5日-9月10日

活动安排：在活动开启之日到老师节当天，同学们可在新浪上发表原创说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则嘉奖作废。

活动用品：小礼品10份

老师节庆祝活动方案2为办好今年的老师节庆祝活动，根据上级****的文件精神，结合我校实际，联合校*支部，特制定本实施方案。

一、指导思想：

进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师热爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简洁”的原则，开展系列活动。

二、活动时间：9月10日

三、活动安排：

1、在学校适当位置悬挂标语“老师们，您辛苦了”和“老师节快乐”。(电子显示屏)

2、9月10日下午4：30**各级组开展文体活动。(**负责)3、9月10日下午6:00**老师召开沟通会。(*支部、**负责)

四、活动详细负责：

1、悬挂标语负责人：苏亦文协助：蓝靖艺

2、文体活动主持：彭蕾(**文体宣传委员)协助：陈国柱苏田发李玉珍

3、座谈会负责人：杨运娇(支部负责人)、苏亦文(***)协助：黄燕芬(**女工委员)

五、附老师节沟通会议程：

1、*支部负责人、学校校长杨运娇同志**学校*、政、工致词。

2、优秀老师**发言(_学年度市优秀班**彭永妃、区优秀老师余秋悦)，杨校给优秀老师颁发奖状。

六、经费预算

1、文体活动激励设置一二三名，以积分凹凸排名，预算2100元。

2、座谈会、活动误餐等其他支出，预算1750元。

附文体活动分组名单：第一组：李莉(级长)黄鑫敏黄丽敏张萍萍梁礼芳潘丽任廖绿娥李永芳梁志萍苏田发招浩军

第二组：钟伟仪(级长)杨运娇邱朝燕余秋悦蓝靖艺张志科张春妮张佳奕黄碧群李玉坤

第三组：石丽芸(级长)彭永妃黄燕芬赵国华汤素霞丁巧瑞陈凤仪李玉珍苏亦文陈国柱彭蕾附文体活动项目：

1、五分钟投篮：各组站在十二码线处按次序排好队，竞赛开头，第一个人把球投向篮圈，跑出接队尾，第二个人捡球继续，依次进行，在五分钟内投的个数多的组为胜。要求：投篮时脚步不能踩线，在投的过程中按轮次依次投篮，不能插队，不能找人代投。

2、三分钟集体跳绳：各组排好队，竞赛开头，每个人依次跳过绳，不许插队，依次跳完三分钟，个数多的组为胜。

3、两人三足走：A每队选取10名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起

B、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸

C、在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再动身

D、竞赛在起点处开头动身，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行竞赛，最后以完成时间长短进行排名

老师节庆祝活动方案3指导思想：国家的将来取决于教育，教育的将来取决于老师。学校专心贯彻教育部的廉洁自律精神，提升老师的职业自豪感和团队凝聚力，特开展第33个老师节庆祝活动。

活动时间：耳能疗关爱老师职业病活动：20xx年9月6、7、11日

老师节专场活动：20xx年9月8日14:30——17:00

活动对象：xx小学全体老师

活动地点：xx实验小学本部

详细活动内容：

一、耳能疗关爱职业病活动

时间：本部9月6、7日，**校区9月11日

地点：各校区医务室

二、老师团辅活动

时间：9月8日下午14：30~17：00

地点：xx实验小学本部操场

项目安排：

1.新型竞赛型项目—不倒森林

（项目操作：要求每一个队员在挨次旋转的时候，全部的杆子不行以倒地，否则从新开头。）

2.团队协作项目—吹气球

(项目操作：根据提供的图纸，在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的条件下，按图纸要求搭建好呼吸机！并以最快的速度按要求吹爆20个气球！)

3.互动拓展项目—击鼓颠球

（项目操作：在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成果挑战）

三、师徒结对仪式

四、老师宣誓

活动评价方法：以班级为单位参加各项活动，最终以每项活动的竞赛积分为标准，评定3个一等奖和3个二等奖，分别给予一定的物质嘉奖。

特殊事项：

1、周五下午提前上课，12：20~13:00第一节，13：10~13：50第二节，放学时间如下：一班级、三班级14：00，二班级、四班级14：10，五、六班级14：20。

2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。

3、李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。

4、徐xx老师负责条幅定制：（1）热烈庆祝第33个老师节。（供参考：爱在xx——热烈庆祝第33个老师节）（2）xx实验小学师徒结对签约仪式

4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。

5、全体老师参加活动，原则上不予请假。

老师节庆祝活动方案4从1985到20xx年，我们迎来了第32个老师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强老师队伍建设，激励老师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、进展的老师品牌而共同努力，促进二幼教育**与进展。

一、主题：

幸福成长在二幼

参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教老师6名，保安5名

活动时间：20xx年9月9日下午4:00

二、目标

1.依托节日庆祝，对老师进行职业教育，感受做为幼儿老师的快乐和幸福

2.结合老师品牌建设，外塑形象、内强素养，增强老师的使命感，打造二幼老师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造，激励老师自主进展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动打算

1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、*台座椅等。

2.各团队自选**服装

3.二幼我幸福的家牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳

6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我信任，各个团队的对唱音乐等庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

四、活动过程4:00-5:30

第一章二幼我幸福的家

开头：老师们都排好第一个节目的队形，共唱园歌《二幼、我幸福的家》，营造爱的氛围。8个人舞蹈，唱完回座位。

(播放园歌)

主持词：尊敬的各位**、全体教职员工们：大家下午好!

走进九月，秋风送爽，我们迎来了孩子们一张张笑脸走进九月，硕果累累，我们饱尝着收获的喜悦九月是属于老师的，布满着温馨和幸福，九月是属于我们的，我们要用最真挚的爱，唱歌美丽的幼教事业，歌颂二幼的蓬勃进展!此时此刻，我们怀着无比喜悦的心情团聚一堂，共同迎接第28个老师节，老师们，节日快乐!

在这个幸福的日子里，我们幸福于二幼大家庭的平坦，幸福着自己的成长，更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业，更下面有请小李园长致节日贺辞。

第二章二幼我成长的摇篮

一、颁发**市半日活动评优特等奖

主持词：园长的祝福，二幼的期望，让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏，四季的变换让我们领会了无限的美景老师们也一路走来，付出了许许多多的辛苦和努力，收获着喜悦、体验着幸福!去年9月，**市教委举办了幼儿园半日活动评优，我园安辛老师参加了评优，并取得了特等奖的好成果。市级骨干老师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中，张晓雪老师获得了一等奖，闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成果。每一位老师都不断的自我超越。他们成果不仅包含着个人的不懈努力，更是二幼这片沃土的辛勤培育，也下面有请我们的李*为安辛、王秀虹老师致颁奖词。

颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力气。由于你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今日收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并快乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今日灿烂的绽放，美丽的人生!

主持词：有请安辛、王秀红两位老师**领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)

登上领奖台，安老师用特等奖的好成果记录下自己的快乐成长，让我们一起共享她的获奖感言。

二、为20xx年第二届二幼杯优胜者获得者颁奖

主持词：有了沃土就有了小苗的茁壮成长，有了舞台就有了老师施展才华的空间。从20xx年开头，我园设立了二幼杯活动评优和老师基本功大赛，结合课程建设和培育雁阵团队两条途径，全面提升老师的素养。在评优活动中，各个团队的老师们发挥团队才智，集思广益、潜心讨论，不断运用新的教育理念，创新教学方式，寓教于乐，让孩子们在生活中主动探究，在自信中尽情表达。在基本功大赛中，很多老师的精彩答辩出现着才智的火花。综合两个学期的成果，评比出20xx年第二届二幼杯全年一等奖17名。

下面有请小李园长为第二届二幼杯的优胜者致颁奖词

颁奖词：累并快乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今日的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练能力，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的，成长后的喜悦是快乐的、幸福的，那就是天涯那抹最绚丽的彩虹!20xx年二幼杯一等奖的获得者是：王建新、曹怀秀、司娓娓、安辛、王艳、赵宇飞、康云涛、王文娟、王洪霞、赵建华、谢胜男、郭欣、张宁、卓娜、吴涛、曹丽梅、张小昱。

(**领奖、播放喜洋洋音乐)

3.为师德之星、服务之星颁奖

主持词：爱是教育永恒的主题，我园师德建设围绕快乐进展办园理念，以真爱幼儿、享受幸福为主题，通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评比师德之星和服务之星四项举措，引领老师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育，不断提升老师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准，结合学期末家长**问卷的满意率，通过全体老师进行投票、*政**审议、教代会通过、园务公开公示，最后评比出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、老师、幼儿心目中的好老师，是我们学习的榜样。

有请副**花为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词：真爱是桥，让你走进了童心世界真爱是帆，撑起了孩子爱的小船你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空，你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功，你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可，祝贺你们师德之星：王建新、王艳、王瑞梅、安辛、阮东丽、逯长荣、赵建华、赵蓉芳、司娓娓、王洪霞、卻淑英、刘秀芬、张宁、赵宇飞、赵晨思服务之星：张利民、白春芳。

(**领奖，播放喜洋洋)

主持词：师德是教育之本，下面有请师德之星王洪霞、张宁、服务之星白春芳发表获奖感言。

4.给优秀团队颁奖

主持词：团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式，交换思维、凝聚才智、共同成长，达到1+12的效果。我园执行自选团队、团队学习的方式，促进老师队伍整体提升，并创立了**团队奖。

下面有请副园长宋金英为优秀团队颁奖词(领奖时播放喜洋洋音乐)

颁奖词：你中有我，我中有你，团队是每一个成员心灵的家园同呼吸、共成长，你们把快乐、才智和勤奋在团队中传递，在才智的相互碰撞中，迸发出火花，实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是：小一班、小二班、小六班、中二班、中六班、大二班、大三班、大七班优秀团队是：小班团队、中班团队、669团队。

(**领奖播放喜洋洋音乐)

喜庆教龄，感受职业的崇高

主持词：老师们，手捧一张张包含着爱和才智的证书，我们很激动，这是我们真心付出和幸福的收获。今日表彰的仅仅是我们这支优秀老师群体中的一小部分，更多的老师在与孩子朝夕相处的每一个日子里，无私的倾注着这份师爱，从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值，体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿老师是天底下最光辉的职业，我要说，幼儿老师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐，多了很多个与孩子快乐生活的日子。

在二幼有这样四位老师，20xx年她们从**幼师毕业，来到了二幼，一晃10年过去了，他们都已经成为了县、园级骨干，他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的郭祥老师、康汉泽老师、王文娟老师、王艳昆老师上场。

(播放专题片)四位老师介绍自己的成长历程，一起感受职业带来的尊严、快乐、进展和幸福。

主持词：有请李*、小李园长为这四位老师送上节日礼物，感谢他们的坚守，祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

(发礼物：喜洋洋音乐)

主持人：一份事业需要十几年甚至几十年的坚守，在二幼，有刚刚步入幼教岗位的老师，也有扎根了十多年、二十多年、三十多年的老师，像我们的李*、小李园长、管理团队的成员和孟老师、申师傅、马师傅、王建新、王茉莉等许多的老师们，她们把自己的青春留在了二幼，把全部的才智和爱倾洒在二幼，奉献着、快乐着、成长着、进展着也幸福着。老师们，让我们用热烈的掌声感谢他们!

李*为全体老师赠书《追求者的足迹》播放一个小片《李*》

主持词：今日我因二幼而骄傲，明天二幼因我而精彩。回想起来，二幼的进展已经经历了30年栉风沐雨，特殊是在李*任园长的14年间，二幼经历了拼搏、进展、超越三个阶段，幼儿园从低矮的*房搬进了现代化幼儿园，从名不见经传的小园成为了**市示范窗口园、**市学习型先进单位，实现了跨越式进展。如今在小李园长的带领下继续向着优质学前教育品牌迈进。李*将多年的管理阅历进行了整理，将二幼人奋力拼搏、追求卓越的点点滴滴进行采撷，整理出版了《追求者的足迹》一书。这本书是我们二幼人的一部奋斗史，她记载了二幼的进展历程14年间，在李老师的带领下，二幼人经历了什么?奉献了什么?只有我们二幼人内心最清晰。李老师视事业如生命，二幼人把事业当幸福，抒写出了二幼鲜活的、布满生命的进展史。这本书是一本值得借鉴管理阅历，介绍了我园独特的二幼文化，有我们每一位二幼人的坚实足迹，激励我们向着更高的目标奋进。这本书一经出版就受到了教育同行的好评。今年暑假，李老师应邀参加了北师大举办的面对全国的国培班，向全国的幼教同行沟通、共享二幼的阅历和成果，我园的文化管理、老师队伍建设等等都深受欢迎，大家争相传阅学习。让我们用热烈的掌声请出我们李老师讲话并为每一位老师赠书。(播放喜洋洋音乐小李园长为李老师鲜花，并和李老师一起赠书)

李老师赠书：各班班长到前面来领书：小一到大七班及后勤白云华、张立民

第三章二幼，扬帆远航

主持词：每一个二幼人都是一个追求者，追求师幼快乐进展这一教育最高境界。十三五二幼迎来了新的进展阶段，提出了新的进展目标，全面实施品牌战略，每一个二幼人要用自己坚实的足迹来走好每一步。头雁、飞雁、雏雁、后勤服务团队，他们已经都打算好了，要用自己的实际行动制造二幼新的辉煌。

主持词：有请头雁团队上场。

头雁团队头雁团队说出自己的**、愿景、高唱自己的对唱《最炫头雁飞》，说出自己的目标。

主持词：头雁是我园的精英力气，她们要领航展翅高飞，为二幼增光添彩，怒放的飞雁不甘落后，看他们来了，让我们一起听一听他们的.心声。

飞雁团队说出自己的**、愿景、高唱自己的对唱《怒放的生命》，说出自己的目标。

主持词：怒放的飞雁是我园的中坚力气，他们搏击长空的态势一定会绽放出灿烂的光线。

有情青春美丽的雏雁上场。

雏雁团队说出自己的**、愿景、高唱自己的对唱《爱的接力》，说出自己的目标。

主持词：初出茅庐，振翅欲飞。青春美丽阳光是你们的骄傲、勤奋努力追求是你们的目标，雏雁们，你们是二幼的希望，二幼的将来属于你们!

后勤团队是二幼一切工作的保障，他们今日也要站在舞台上一展风采。

后勤团队、说出自己的**、愿景、高唱自己的对唱《咱们后勤有力气》，说出自己的目标。

主持词：咱们后勤有力气，咱们二幼有力气。我们二幼人要高雅、自信、快乐，我们二幼人要快乐、合作、创新，要在社会上树立起我们独特的二幼老师品牌。

老师们让我们全体起立，一起宣誓：领誓(*花)

主持词：打造雁阵团队，促进老师梯队成长，实施品牌战略，创办优质学前教育品牌，我信任，我们有实力我信任，我们的目标一定能够实现!(开头播放我信任音乐)

集体表演：我信任!(6个人前面表演)，老师们高举幻想品牌，一起演唱。

主持词：幻想的天空无比的湛蓝，每一位二幼人把自己的幻想都写在了题板上，写在了每一个人的心中，新学期伊始，让你我肩并肩，勇敢的大步向前，二幼等着我们去转变，让我们一起扬起理想之帆，在二幼这片沃土上，书写美丽，让生命的每一刻都精彩万分，快乐进展!

音乐继续播放到结束

活动结束，共进晚餐。

老师节庆祝活动方案5在老师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝老师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围，中学庆祝老师节活动方案。详细活动安排如下：

一、宣传橱窗

“夕阳红”为主题宣传在职老老师先进事迹，展现他们的工作实绩，展现他们*凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年老师。负责人：彭宁军宣传标语：三幅。负责人：彭宁军

初二班级、初三班级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

二：9月10日早，进行一次特殊的老师节升旗仪式。

内容包括：

1、各班**在校门口迎接老师入校，给老师以节日的祝福；并献花，规划方案《中学庆祝老师节活动方案》

负责人：各班级**

2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升**；负责人：蒋兵3、高一新生诗歌朗诵；负责人：蒋兵。

4、表彰骨干老师等。负责人：李昌

三、“老师、您辛苦了”征文竞赛

每一班级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。**用材料纸。

四、老老师座谈会：

9月6日在小会议室进行老老师座谈会。负责人：孙朝举五、诗歌朗诵

每班级出两名老师，竞赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。

负责人：邰丽娟

四、新老师拜师会

9月7日7：10分在阶梯教室进行新老师拜师会。负责人：李昌七、退休老师座谈会

9月8日下午四点在三楼小会议室进行。负责人：校长办公室八、老师卡拉ok竞赛

9月9日下午四点在演播厅进行，每班级上报三名选手，教勤两名。

负责人：徐井云

五、老师舞会

9月9日晚7点20分在演播厅进行。负责人：周成松〔中学庆祝老师节活动方案〕

老师节庆祝活动方案6为进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，增强新时代广阔老师教书育人的使命感和职业幸福感，激励广阔老师爱岗敬业、乐观进取，经讨论，决定在第34个老师节来临之际开展老师节庆祝活动。详细方案如下：

一、走访慰问

（一）时间：9月7日（星期五）下午15:00-17:30。

（二）路线：待确定走访学校后，再另行单独通知。

（三）参加人员

xx镇镇长**、镇***韩巧轩、镇委副*周贇、副镇长曾明山、镇*其它****成员（其它****成员由*政办作安排）。

（四）形式

1.镇**到学校参观校园，慰问老师，了解学校的办学情况（校长、园长做好口头汇报的打算）。

2.召集走访学校的校长、园长及老师**集中在走访最后一站所在学校会议室座谈，听取老师对教育工作的意见和建议。

二、表彰颁奖晚会

(一)时间：20xx年9月7日（星期五）19：30-21：00。

(二)地点：xx小学体育馆

(三)参加人员

1.镇****全体成员；

2.各村（社区）*工委*、分管教育**；

3.镇关工委、镇教育关工委、镇教育局全体人员；

4.各中小学校长、幼儿园园长，老师**（《各中小学、幼儿园参加老师节表彰颁奖晚会人员名单分配表》见附件）；各学校、幼儿园家委会**（各1人）；

5.20xx-2021学年度受镇表彰的优秀老师、优秀班**和先进民办教育工；20xx年xx镇“三名工程”评比人员。

（四）议程

1.宣读《关于表彰20xx-2021学年度xx镇教育系统先进个人的**》。

2.镇**致词。

3.颁奖及文艺演出。

三、相关要求

1.老师节期间，各学校、幼儿园要自行**开展老师节庆祝活动，并提前做好庆祝活动的方案。

2.各学校、幼儿园提前做好镇**老师节进校园走访的相应打算工作，落实好参加老师节表彰颁奖晚会的人员。

3.各学校、幼儿园于9月6日下午2：30安排人员到镇教育局领取颁奖晚会的门票，家委会成员、老师**由学校、幼儿园负责安排，严格按分配名额安排人员(各学校受表彰的人员以及“三名工程”评比人员包含在分配名额内)，一人一票，凭票入场。

4.参会人员要按座位安排入座，留意会场纪律，留意礼仪，讲究文明，维护好老师群体的良好形象（有校服的**穿校服）。

5.按时签到（由学校**签到），不得迟到、早退，由于车位有限，建议各学校、幼儿园集中乘车前往会议地点。

老师节庆祝活动方案7一、活动目的：

一年一度的老师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的*台，加强师生沟通，增进师生感情。

二、活动时间：

20xx年9月10日(周二)

三、活动地点：

学校大堂、校门口

四、活动安排：

1.心语书签

设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。负责人：卢梓晴活动时间：9.5-9.10

活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级**送到各位老师手上。活动用品：书签250-300张协助：各级级委、学生会学习部

2.欢快抽签

设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。负责人：甘淑怡活动时间：9.9-9.10

活动安排：将全校老师名单按所教班级分类。在各级任教老师中以抽

签的方式各抽2位老师作为幸运得主，得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布，奖品由学生会秘书负责派发。协助：学生会秘书部

活动用品：抽签箱、老师名单、奖品15-20份

3.幸福一博

设计目的：让同学们在的*台上大胆地说出对老师的感谢。负责人：辜梦琳

活动时间：9月5日-9月10日

活动安排：在活动开启之日到老师节当天，同学们可在新浪上发表原创说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则嘉奖作废。

活动用品：小礼品10份

老师节庆祝活动方案8在一年一度的老师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了老师节活动方案。

一、活动主题

岁月如歌，感念师恩。

二、活动目的

在本次活动中去感受老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院处处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门

院文学社。

四、活动对象

xx学院全部在校学生

五、活动时间

xx月xx日老师节。

六、活动内容

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。

4、宣传号召：给老师发一封庆祝老师节的电子邮件或写一封表露感激之情的，并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位老师。见到老师时送上一声亲切的问候；让老师看到祝老师节快乐的话；以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

七、活动安排

xx月xx日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社**部负责活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。xx月xx日，文学社***推出了“欢庆老师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外，由文学社**部****，全面记录了老师节的活动情况，并且有部分成员与老师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导老师节的详细活动。

八、所需及安排

祝福墙海报一张；签名条幅；及其宣传视频；登记统计材料；桌椅安排；彩色卡纸；内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了！

九、由xx学院文学社**部对此活动进面总结。

老师节庆祝活动方案9一、指导思想

以落实学校进展为目标，着力营造尊师重教的`深厚氛围，激励广阔老师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目标

通过开展老师节系列庆祝活动，营造尊师重教和**奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工无私奉献的精神；充分体现学校对教职员工的关怀，让全体学生从思想上敬重老师，感谢师恩。

三、活动安排

1、为您添上一片绿

学校将利用老师节前夕，**全体师生大扫除，为各办公室**选购绿色植物来装扮，为教职员工制造美丽舒适的办公环境。

2、为您献上一句问候

在学校大门口的黑板**写“友爱的老师，您辛苦了”等字。早晨，校值日生向每位老师说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话，祝老师节日快乐！

3、每人收获一片心

节前，请各班**老师和任课老师让学生自行打算一张小卡片，可以形状各异，上面写上你对老师的祝福、意见等，可以留下名字，也可以保密。9月9日。10日各班**带领学生把卡片贴到校门口的祝福墙上，9月11日请老师要取**于自己的卡片，总结学生的留言，适当给予答复和反馈。

4、为您献上一首歌，送上一首诗。

大队部利用晨读课的时间为全体老师播放一首祝福的歌，并**几名学生为全体老师朗诵一首诗，以表达少先队员们对老师崇高的敬意。

老师节庆祝活动方案10一、活动目的

9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际，开展庆祝老师节系列活动。

二、活动主题

“浓浓师生情满满都是爱”

三、活动时间

9月4日-9月13日

四、活动内容

（一）**下讲话

学生**作一次**下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。

（二）主题班会

各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可执行座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新奇。以达到培育学生尊敬老师、热爱老师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对老师的感恩之情。（各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师）

（三）广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝老师节特殊节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

①专设庆祝老师节专题广播。

②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

③9月7日开播至9月12日止。

（四）一声问候

一楼电子屏幕滚动播放各班级对老师祝福语：“热烈庆祝第XX个老师节！”感恩老师，祝福老师！”“祝老师们节日快乐！”“老师，您辛苦了！”大屏幕滚动时间：9月7日——12日。

（五）一张手抄报

各班以“庆祝老师节”为主题制作庆祝老师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开头展出。

（六）真情瞬间征图活动。

请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在老师节来临之际，向广阔老师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。

（七）征文：

主题：献给老师的祝福

要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容乐观、立意深刻，主题鲜亮，能充分体现对老师的感恩之情。全部作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

（八）一句留言

学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对老师谆谆教育的感激之情，表达全班同学的对班**的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

五、活动要求

1、各班要专心**发动，乐观打算，保证活动效果。

2、手抄报内容要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新奇、书写端正。

3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

4、9月14日向学工部递交老师节活动小结（电子版）。

高校老师节庆祝方案合集5篇（扩展2）——老师节庆祝活动策划方案5篇

老师节庆祝活动策划方案1金秋九月是收获的季节，农场里农夫在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的老师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声感谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将老师节庆祝活动安排如下：

一、**机构

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

二、活动主题：

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推动师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师热爱教育事业，乐观进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着隆重、热烈、务实、简洁的原则，开展系列活动变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间：

老师节前一周

五、详细活动安排

活动打算1：(9月5日)周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动打算2：13班级学生为老师打算一张自制的贺卡。46班级同学们以老师，我想对您说为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动打算3：红领巾广播站录播一期特殊节目，主题为园丁颂，在79日中午2:00，循环广播。(xx负责)

活动打算4：周二班队课进行谢师恩主题班会。(各班**负责)

活动打算6：培训主持人两名。(汪负责)

六、老师节前一天活动流程如下：

1、早晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人**主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行优秀祝福小征文评比)

5、上午由大队部**在三幼毕业的一班级部分新生，到母校感恩老师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙老师辛勤的培育表示感谢。

七、相关工作人员安排：

1、活动总负责

2、活动宣传报道

3、活动摄像、拍照

4、带领学生到三幼

5、**联系、电视*系(待定)

6、红领巾广播站特殊节名目制

老师节庆祝活动策划方案2活动目标：

1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和进展动手操作能力。

活动打算：

1、各班**制定本班活动内容与形式。

2、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作鲜花。

活动时间：

20xx年9月10日上午

活动过程：

1、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，展开谈话活动。

第一节活动课

用老师本领大引出主题。

2、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

3、讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。

我们*为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师终于有了自己的节日。

第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。

1、祝福送老师：

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿**讲话

2、爱心手工送祝福

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

3、深情拥抱爱升华。

(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

老师节庆祝活动策划方案3一、活动思想：

今年9月10日是我国第xx个老师节，为发扬光大尊师重教传统，进一步推动师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广阔老师热爱教育事业，开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。

二、活动时间：

20xx年9月1日至10日(老师节前一周)

三、活动内容：

金秋9月，老师节踏着轻快的步伐缓缓而来，今年9月10日是全国第xx个老师节。老师，是最值得我们敬重和感恩的人。他们时刻情系祖国将来，心联学子之心。老师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在老师节来临之际，学校建议各班按以下几种方式祝贺：

1、9月2日早晨**全体同学参加升旗仪式以及颂扬老师的**下讲话。(由五班级负责)

2、一至三班级****制作贺卡，四至五班级完成手抄报，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位老师。

3、以老师节为主题，更**级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝老师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝老师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看，这是我的老师”绘画活动，并可以写一句感谢老师的话。

8、以班级为单位，进行为期一周的红领巾广播站播放广播，题目：“老师，我的爱对你说……”.

四、活动要求：

(各项活动上交作品要注明姓名班别，9月6日下午2点前交)

1、祝福语征集竞赛：祝福语可以是一句祝福、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚。50字以内。班长**收齐全班每位同学的祝福语，评比出3-5份优秀作品上交到队委，由队委进行全校**评奖，优秀祝福语将在学校宣传栏集中展现。

2、老师形象漫画创作或**创作竞赛：——“看，这是我的老师”.捕获身边老师教育教学中的片断，通过漫画形式表现老师敬业爱岗、爱惜学生等优秀品质。漫画人物可以是本校老师，也可以是心中的老师形象，形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于a4纸，每班推选上交3—5份，学校将进行评奖，优秀作品将在学校进行展览。

各班要专心发动，乐观打算，保证活动效果。以上作品以班为单位，由班长收齐于9月6日下午2点前交到队室，希望同学们热烈参加。接到通知后，立即行动起来，尽快传达对老师的心意。

老师节庆祝活动策划方案4一、活动目的：

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步熟悉老师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

2、通过朗诵、唱歌、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式，了解有关老师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。(迎新晚会策划书)

二、活动打算：

1、老师精心制作活动方案。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室精选老师节主题班会教案精选老师节主题班会教案。

三、活动过程：

(一)导入：

主持甲：是谁，播下**远点的梦幻

主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿

主持合：是您，我们敬爱的老师!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永久的赞叹。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

主持甲：您用青春写出无悔的人生。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇

主持甲：您的爱，我们永久也报答不完，

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

主持合：老师您好!

主持乙：《感谢您，老师》主题班会现在开头。

(二)表演：

1、唱歌《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲：今日的主题班会，从歌声开头，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：

主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。

主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献全部，也收获希望。请听，诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)

3、礼赞。

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲：同学们，我们的老师*时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切您又是一棵小草，悄悄无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞!

(三)竞答

主持甲：老师节即将来临，你对老师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛

(四)祝福

主持乙：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

主持甲：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声!全班齐唱《感恩的心》。

主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲：老师是石，敲出星星之火

乙：老师是火，点燃生命之灯

甲：老师是灯，照亮前进之路

乙：老师是路，引你走向辉煌。

甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲

乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵

甲：祝福恩师，祝福您们老师节快乐

乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永久健康，欢快!

老师节庆祝活动策划方案5一、活动主题：

我爱我师我爱我校

二、活动目的：

在第x个老师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师、敬重老师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容：

1、征集老师节祝福语。必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。每班征集5条，于9月日前上交FTP少先队活动包。

2、请各班出一期有关老师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的颜色，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。(第二周周三评比)

3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。

4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的`故事，让大家和你一起共享你们同老师之间的欢快和小隐秘。

5、开展主题队会，专心思考“什么才是送给老师的老师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于*时的一言一行中。

6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。

高校老师节庆祝方案合集5篇（扩展3）——第37个老师节庆祝活动方案5篇

第37个老师节庆祝活动方案1为确保活动顺利开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。那么你有了解过活动方案吗？下面是我为大家整理的第37个老师节庆祝活动方案（精选30篇），希望能够帮助到大家。

第37个老师节庆祝活动方案2一、活动目的

为庆祝第37个老师节，同时也为了缓解老师压力，促进大家的情感沟通，更加有利于今后的工作生活，特**本次活动。

二、活动地点、时间、参加人员

活动地点：本校阶段教室

时间：9月9日晚饭后

参加人员：全体老师

器材打算：笔记本电脑、相机、话筒、奖品、抽奖箱、秒表等

仲裁组：邵健胜、朱晓仙、杨美莲

主持：XXX

摄影：XXX（兼）

计时：XXX（兼）

三、活动内容

（一）智力趣味活动

全校老师分六个班级组，进行智力趣味活动，趣味活动又分2关，每组按规定完成要求的给予相应的加分。

1、齐心协力

每小组派一人**进行竞赛，主持人出题目，一般是说说日常生活中事物的名称，先由台上的人员轮流回答，假如台上的人员说不出来，可由同组的老师帮忙。前后不准重复，重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分，第二个淘汰的得25分……最后得此关冠军的得50分。

2、成语表演

每组推举两至三名老师**进行竞赛，先选一人到主持人手中捡３个签，捡签的那个老师和另外一个合作表演，第三名老师猜，也可以是组内其它人员猜，在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。假如表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。

（二）艺术趣味活动

葛*吆喝：“抽奖啦，免费抽奖啦，百分之百中奖！运气好抽到了直接得25分，逆转全部小组得最终冠军！”每组全部老师都要参加抽奖，即开即兑，特等奖是直接加25分共一张，一等奖加15分共五张，二等奖加共10分共十五张，，三等奖加5分共25张，另外增加趣味奖20个，内容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，讲个笑话等（时间至少半分钟，笑话内容主持人会有打算，才艺表演每组可稍做打算），小组单个人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

（三）总结发放纪念品。

由XXX督学计算总分，校长致词，*公布最终结果并到XXX处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主，最终得分前三名的酌情进行嘉奖，其它小组一样。

第37个老师节庆祝活动方案3为进一步营造尊师重教的良好氛围，切实加强师德师风建设，激励全镇广阔教育工践行师德、创先争优，努力办“学生喜欢、家长放心、*满意”的教育，现根据上级文件要求，结合我镇教育部门工作实际，特制定第37个老师节系列庆祝活动方案如下：

一、老师节活动主题

2021年老师节庆祝活动的主题是：“更有尊严、更受敬重、更加自爱”，做一名有尊严的老师，以高尚的师德赢得尊敬；做一名幸福的老师，以精湛的业务光荣职业；做一名自豪的老师，以显著的业绩成就人生。将老师节庆祝活动与推动学校内涵进展尤其是加强师资队伍建设紧密结合，与教育系统开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动紧密结合，与创建“群众满意学校”工作紧密结合。

二、老师节活动内容

（一）宣传展现活动。

1、宣传教育。各学校（园）要通过横幅、宣传戗牌、电子显示仪等**，广泛宣传推动教育进展的策略和教育惠民的举措，充分展现教育**进展的成就，进一步营造重教兴教支教的良好进展氛围。

2、宣传老师。大张旗鼓地推举、评比、表彰、宣传本县本镇优秀老师先进事迹，让广阔老师进一步感受职业尊严、品尝人生价值，进一步营造敬重知识、敬重人才、敬重老师的良好社会氛围。

3、征文评比。暑假中，开展《我身边最美德同伴》和《我眼中的老师》等征文竞赛，8月下旬，镇教育**将对全镇老师的征文进行专心评比，并择优报县局评比，县局将遴选优秀征文汇编成册。

（二）庆祝活动。

1、开展助教助学活动。根据县局要求，对教学实绩突出的老师、优秀班**进行嘉奖（如**暑假旅游等）；对品学兼优的学生，特殊是特困学生进行助学。

2、表彰嘉奖。7月1日前，**开展“评先进，推先进、学先进”主题教育活动，通过自下而上层层评推上报，评比出liub镇教育系统“十佳老师”10名、“优秀教育工”20名，“师德标兵”10名，择优推举报县表彰（县*表彰“优秀教育工”2名，县局表彰师德先进个人5名，专项表彰先进个人4名）。老师节期间，召开全镇教职工大会，对优秀老师进行表彰。会上请镇**作工作报告，优秀老师**发言；中心中小学、成校、中心幼儿园主要负责人汇报沟通新学期工作打算。市县骨干老师和镇“学科带头人”、“教学骨干”会议筹备：由教办室负责起草**报告、表彰决定，打印“荣誉证书”，选择会址、布置会场并通知参会人员。镇*委*讨论落实老师节奖金，镇骨干老师年度考核津贴，**提升教育补贴，生病老师慰问金。

3、慰问办实事活动。县局和镇校结合“下基层、心连心”活动，慰问教职工，帮困解难，努力为老师制造良好的生活和工作环境。

（三）回报社会活动。

1、主题教育实践活动。要利用迎接老师节契机，专心**开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动，围绕“一条主线”，深化拓展“两项活动”，实现“三个提升”。即：要以“守师德、练内功、献爱心”为主线，乐观深化拓展春学期“做一个有尊严的老师”和“精彩人生，提升价值”两项教育活动，努力实现在老师师德素养和专业进展上有新的提升，在树立老师良好形象上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生水*上有新的提升。详细要专心开展“六个二”活动：

（1）读两本书。**全体教职工专心阅读**作家威尔·鲍温写的心灵励志书《不埋怨的世界》和著名***苏霍姆林斯基撰著的《给老师的一百条建议》。

（2）写两篇笔记或感言。人人撰写学习笔记或教育感言。学校通过**展评、沟通加以促进，同时乐观投稿参加县局**的征文评比活动。

（3）帮扶两名留守儿童。每位老师要主动联系帮扶两名留守儿童，辅导学习，关心生活。

（4）联系了解两次学生暑期学习生活。通过登门家访，或利用家校通电话、短信“家访”，了解学生在家情况，指导家长督促学生的暑期学习生活和平安管理。

（5）参加两个培训。一要乐观**教职员工参加上级教育行政部门**的暑期各类继续教育培训；二要专心开展好校本培训工作。

（6）抵制两种不良现象。要坚决抵制有偿家教和接受家长吃请不良现象。

（四）走访慰问老师。

在学校层面，各校主要**要深入在职和退休老师家庭了解实际情况，尽力执行有效措施办实事、解难事。要广泛征求老师意见，共商教育**进展大计，尽力为老师制造良好的生活和工作环境。在老师层面，指导各学校结合开学工作，集中开展为期一个月的“学校大联动，老师大家访”活动，通过**老师进户入门，送真情爱心上门、送家教方法上门、送个性辅导上门，增进师生之间、家校之间沟通了解，增强家校教育合力，提升教育社会形象。在镇教育*政工层面，将为在职并在岗教职工进行一次较全面的健康体检，并对全镇特困及重病教职工登门慰问。

三、老师节活动要求

（1）精心**。各单位要充分熟悉到老师节庆祝活动的重要意义，迅速将一年一度的庆祝活动摆上议事日程。要精心**，周密部署，结合校本实际，细化工作方案，进一步明确活动内容、作好序时安排。要围绕主题，统筹安排，广泛动员、全面参加、层层展开，切实增强庆祝活动的时代性、广泛性、钍对性，确保隆重、热烈、简洁、高效。

（2）留意宣传。要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和阅历总结工作，准时向县教育网及其它****报送活动信息。要通过多层面的教育成果展现和老师先进事迹宣传等活动，把今年老师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀老师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众亲密联系的过程，转化为进一步提升老师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程，进而激励广阔老师敬业爱岗，为人师表，为全面提升我镇教育现代化水*作出更大的贡献。

（3）加强协调。要乐观争取各村、各****和社会各界、对教育、对老师节庆祝活动的广泛**，适时开展相应校级庆祝活动。将尊师重教活动引向深入。

第37个老师节庆祝活动方案4一、活动目的

今年的9月10日是我国的第37个老师节，为发扬尊师重教传统，让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时，希望通过这次活动加强师生沟通、家校沟通，增进师生、家长三者的感情。

二、活动主题

我爱我师。

三、活动时间

9月xx日-9月xx日。

四、活动内容

（一）“我心中的老师”主题创作活动。

1、活动说明：同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画，然后写上自己对这位老师的真情实感。班**收起最好的十幅作品，并写上自己对该学生的感受，由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

2、本活动嘉奖方法：被选**读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

3、温馨提示：本活动为9月7日——10日，请每班的班**收集全班四分之三以上的学生作品装订成册，于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。

（二）“我爱我师”主题班会活动。

1、活动说明：班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班****好活动细节。

2、温馨提示：请班**开展好本活动，可以适当参考网上资料。

（三）尊师板报、我心中的老师作画作品评比。

1、活动说明：结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日～16日的时间**好同学开展本次活动，评比时间暂定在16日下午**活动前。

2、本活动嘉奖方法：尊师板报占总分70%，作画作品占30%。全校分高、低班级两个组别，一、二、三班级为低年组，四、五、六班级为高年组，每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

（四）老师节庆祝晚会。

活动说明：本次活动联合**拟定于9月11日晚（周五）在学校舞蹈室进行，届时邀请村委、教指中心**参加。

第37个老师节庆祝活动方案5一、活动目的：

为迎接第37个老师节，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励学部老师乐观进取、爱岗敬业、无私奉献的精神，打造阳光向上、追求卓越的学部文化，构建**校园、幸福校园，增强老师的光荣感、责任感和使命感，加强师生沟通，增进师生感情，创设*等、**、愉悦的新型师生关系，特拟订本方案。

二、活动主题：

幸福校园师爱飘香

三、活动对象：

小学部师生

活动一：

“师爱心语”贺卡制作

我心目中最棒的老师：（填上老师真实姓名）

师爱心语（推举理由）：

活动要求：2-4班级学生参加。以此格式填写爱心卡。

活动二：

“师爱飘香”征文活动

征稿要求：5-6班级参加。讲老师们的爱心故事，讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程，特色教育，开学典礼，以及以往的一些特殊的活动，歌颂老师，赞扬学校等。500-600左右，**四号字体，间距最小值20，有**证的注明**证号。

高校老师节庆祝方案合集5篇（扩展4）——老师节庆祝活动策划方案

老师节庆祝活动策划方案

为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是我为大家整理的老师节庆祝活动策划方案，欢迎大家共享。

老师节庆祝活动策划方案1为了提高全体教职工的师德修养，使老师度过一个喜庆祥和的节日，园内进行了氛围布置，挂**横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体老师进行宣誓，全体孩子祝老师们节日快乐。下午孩子离园后，全体教职员工齐聚一堂，伴随着温馨的祝福，开展了丰富多彩的庆祝活动，K歌、做游戏、载歌载舞，享受一顿精神大餐。

一、指导思想

营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的风尚

二、活动时间

20xx年x月x日-x月x日

三、活动主题

爱要大声唱出来

四、活动打算

购置装饰物品、鲜花、食品，装饰以及布置场地，调试音响等设备。

五、活动流程

（一）开场致辞。

主持人：一年一度的老师节来到了，在这快乐的日子里，我们xx幼儿园进行了这次老师节联欢活动，下面请园长做开场讲话，掌声有请！

（二）师德显真情。

“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不**补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午，结合升旗仪式，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。上幼人用整齐、洪亮的声音齐声吟诵《xx幼儿园老师誓词》，作出对家长、孩子们的庄重，彰显一份份为师之真情。布满激情、布满力气的话语，更道出了作为一名幼教工的骄傲和尊严。

（三）节日气氛浓满园

1、个人K歌活动

歌曲5首，**参加演唱。

2、游戏：抢水游戏

规章：分班级组展开，班级组内两两竞争抢水（主持人说：“鼻子、眼睛、嘴”开头，便开头抢水，看谁的反应快。），班级组决出前三名，之后进行班级组对抗，取得园前三名获得嘉奖。

3、组队唱歌

歌曲5首，两两**组合。

4、游戏：抢椅子

规章：主持人播放音乐，当音乐停止，开头抢椅子，椅子的数量比游戏人数少一个。

5、班级组歌曲争霸

先班级组内决出前三，之后班级组前三进行对抗，取得园内前三获得嘉奖。

6、游戏：海草舞（集体），丁老师领舞，全场互动，互嗨。

（四）老师园内自助餐

老师节庆祝活动策划方案2一、活动目标

（1）能够制订计划并执行。

（2）愿意与人沟通。

（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

二、活动打算

阅历打算：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

材料打算：采访用的计划表、笔。

三、活动重点难点

重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

难点：促进幼儿主动与人沟通，提高社会交往能力。

四、活动过程

1、从班中老师开头，引入活动主题

请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿熟悉到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

2、老师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

老师：9月10日是老师节，在幼儿园里，老师不止班中的3位老师，小伴侣们知道幼儿园里其他老师都在做些什么