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文档简介
2024届北京市崇文区名校化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列关于水的叙述正确的是()A.它是氧化物而不是化合物 B.它是由氢、氧两种元素组成的C.它只有在液态时才是化合物 D.它由氢分子和氧原子构成2.某个化学反应的微观示意图如图.有关说法正确的是A.该反应为分解反应B.该变化前后原子的种类和数目都没有改变C.该反应前后生成了两种新物质D.该变化过程中可以说明分子和原子在化学变化中都可再分3.下列说法正确的是(
)A.分子是保持物质性质的一种微粒。B.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体元素的原子。C.由同种元素组成的物质不一定是单质。D.10克冰变为10克水,前后的总质量不变,遵守质量守恒定律。4.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是A.氧气的液化B.醋的酿造C.动植物的呼吸D.食物的腐烂5.对下列实验中出现的异常情况的原因分析,不合理的是()A.做细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧--氧气纯度不够B.点燃一氧化碳时发生爆炸--点燃前没有检验纯度C.测定空气中的氧气含量时,气体减少的体积小于1/5--红磷过量D.制取O2时,始终收集不到O2--装置气密性不好6.正确量取47.5mL的液体,应选用的一组仪器是①5mL量筒②10mL量筒③50mL量简④胶头滴管A.③④B.①②③C.②③D.③7.我国科学家发现,亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠(Na2SeO3)中硒元素(Se)的化合价为A.+2 B.+4 C.+1 D.+38.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是A.泥沙 B.蔗糖 C.植物油 D.大理石9.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.向试管中加入块状固体时,先将试管竖放,后加入固体C.用胶头滴管吸取液体药品时,先挤压橡胶胶帽,后将滴管伸入液体D.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导管移出水槽10.下列是生活中常见的一些现象,其中属于化学变化的是A.石蜡熔化 B.瓷碗破碎C.洗净的铁锅出现锈渍 D.潮湿的衣服被晒干了11.右图表示某些概念的从属关系,下列选项中能符合右图的是()ABCDX化合物单质纯净物化合物Y氧化物化合物混合物氧化反应A.A B.B C.C D.D12.t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,则此过程中该溶液满足下图a、b两个变量的变化关系的是A.a-溶解度,b-溶质质量B.a-溶质的质量分数,b-溶质质量C.a-溶质质量,b-溶剂质量D.a-溶解度,b-溶剂质量13.下列实验方法可以用来鉴别氮气与二氧化碳的是A.观察颜色 B.用燃着的木条 C.闻气味 D.通入到紫色石蕊试液中14.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是A.a管的电极是负极,b管的电极是正极B.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性C.a管的气体能被点燃,b管的气体使燃着的木条燃得更旺D.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体质量比约为2:115.如图是某反应的微观示意图,关于该反应的说法中,不正确的是()A.反应前后,原子种类、原子数目均不变B.若D为单质,则A,C质量比为16:9C.若A,B化学计量数之比为5:4且D不含氢元素,则D是氧化物D.该反应中,N元素的化合价一定升高二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.已知如图A、B、C三种元素的粒子结构示意图依次为:(1)当A、B为原子结构示意图时,X=_____;Y=_____;(2)当A为离子结构示意图时,若该离子带2个单位正电荷时,则其离子符号为_____,若该离子带一个单位负电荷时,则其离子符号为_____。(3)C表示的是离子结构示意图,为_____(填“阳离子”、“阴离子”或“原子”);该元素与B元素形成的化合物的化学式为_____;该化合物是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行实验探究。(观察与记录)(1)按如图所示装置和药品进行实验,实验中可观察到的现象是:①集气瓶内________;②待装置冷却到室温打开止水夹,________________________。(讨论与交流)(2)若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量,小明同学认为不可以,其原因是___________________;若用木炭代替红磷,小丽同学认为也不可以,其原因是____________________。18.(8分)根据要求写出下列反应的文字表达式或者符号表达式。(1)实验室用固体混合物制取氧气___________(2)燃烧生成刺激性气味的气体___________(3)燃烧时火星四射,生成黑色固体___________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行探究实验。(1)为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计对比实验:Ⅰ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热;Ⅱ.将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热。在相同温度下,比较两组实验产生氧气的快慢。Ⅰ中反应的符号表达式是_____,Ⅱ中x的值应为_____(2)乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:双氧水的质量(g)双氧水的浓度二氧化锰的质量(g)相同时间内产生氧气的体积(mL)Ⅰ50.01%0.19Ⅱ50.02%0.116Ⅲ50.04%31①取用二氧化锰的仪器是_____,实验Ⅲ中,加入二氧化锰的质量为_____g。②实验结论:在相同条件下,_____,双氧水分解得越快。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解题分析】
A、水即是化合物,也是氧化物,故A错误;B、水是由氢、氧两种元素组成的,故B正确;C、水在固液气三态均为化合物,故C错误;D、水是由水分子构成,故D错误。故选B2、B【解题分析】
A、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,不属于分解反应,故A错误;B、由微粒的变化可知,该变化前后原子的种类和数目都没有改变,故B正确;C、由微粒的变化可知,该反应前后生成了一种新物质,故C错误;D、由微粒的变化可知,该变化过程中可以说明分子在化学变化中可再分,原子在化学变化中不可再分,故D错误。故选B。3、C【解题分析】
A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,故A错误;B、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子,例如钠离子最外层电子数是8个,故B错误;C、由同种元素组成的物质不一定是单质,可能是混合物,例如氧气和臭氧组成的混合物中只有氧元素,故C正确;D、10克冰变为10克水,属于物理变化,前后的总质量不变,不遵守质量守恒定律,故D错误。故选C。【题目点拨】分子能够保持物质的化学性质,但是不能保持物质的物理性质。4、A【解题分析】试题分析∶醋的酿造,动植物的呼吸,食物的腐烂均属缓慢氧化。故A正确。考点∶考查缓慢氧化的概念。5、C【解题分析】A、铁丝在氧气中燃烧,在空气中不燃烧,说明铁燃烧需要氧气的浓度达到一定程度,做细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧--氧气纯度不够,故A合理;B、点燃混有空气的可燃性气体易发生爆炸,点燃一氧化碳时发生爆炸--点燃前没有检验纯度,故B合理;C、测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于1/5,可能是红磷的量不足,而非红磷过量,故C错误;D、制取CO2时,始终收集不到CO2--装置气密性不好,导致气体从发生装置逸散到空气中,故D合理。选C6、A【解题分析】
5mL、10mL量筒量程过小,应选用50ml量筒,接近刻度线时改用胶头滴管滴加,故选A;【题目点拨】量筒的选择应遵循“大而近”的原则。7、B【解题分析】
钠元素显+1价,氧元素显-2价,设Na2SeO3中硒元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,则x=+4价;
故选:B。8、B【解题分析】试题分析:A项中的泥沙、C项中的植物油、D项中的大理石均不溶于水,无法与水形成均一、稳定的混合物。所以不能形成溶液。B、蔗糖可溶解于水,能形成均一、稳定的混合物蔗糖水,属于溶液。所以应选B项。考点:溶液的形成9、C【解题分析】
A.制取气体时,应该先检查装置的气密性,后装药品,否则会造成药品浪费,故错误;B.向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故错误;C.滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽空气,再伸入瓶中吸液,故正确;D.实验结束时,应注意防止倒吸,如先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽,可能发生倒吸,可能使试管由于受热不均从而炸裂,故错误;故选D。10、C【解题分析】石蜡熔化,固态变成液态,没有新物质生成,属于物理变化;瓷碗破碎,只是碗的形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;洗净的铁锅生锈,铁锈是不同于铁锅的新物质,故属于化学变化,潮湿的衣服被晒干,是因为水分蒸发,没有新物质生成,故属于物理变化。11、A【解题分析】
A、化合物分为氧化物、酸、碱、盐,化合物与氧化物是包含与被包含的关系,故符合图示关系;B、纯净物分为单质和化合物,单质和化合物是并列关系,故不符合图示关系;C、物质分为纯净物和混合物,纯净物和混合物是并列关系,故不符合图示关系;D、化合物是物质的分类类别,氧化反应是化学反应的分类类别,二者无可比性也无必然关系,故不符合图示关系。12、A【解题分析】
A、影响固体物质的溶解度的因素主要是温度,不受溶质质量、溶剂质量多少的影响,加入溶质质量只能影响溶液质量或溶质质量分数,故选项正确。
B、随着溶质的加入,溶液中溶质的质量增加,溶剂质量不变,则溶质质量分数增大,当溶液达到饱和后,溶质质量分数就不变了,图象应该是先上升后成一条水平直线,故选项错误。
C、t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,此过程中溶剂的质量不变,溶质质量增加,b不能表示溶剂,图象与溶质、溶剂的变化不对应,故选项错误。
D、影响固体物质的溶解度的因素主要是温度,不受溶质质量、溶剂质量多少的影响,t℃时,向10g水中逐渐加入硝酸钾晶体至饱和,此过程中溶剂的质量不变,b不能表示溶剂,图象与溶质、溶剂的变化不对应,故选项错误。13、D【解题分析】
A、不可以用观察颜色来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都是无色气体,故错误;B、不可以用燃着的木条来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都不支持燃烧,故错误;C、不可以用闻气味来鉴别氮气与二氧化碳,因为二氧化碳和氮气都是无色无味气体,故错误;D、通入到紫色石蕊试液中能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳,不变红的是氮气,故正确。故选:D。14、D【解题分析】
根据电解水实验中正极生成为氧气,负极生成为氢气,且体积比为1:2进行解答。【题目详解】A、由图可知道a管气体体积是b管中气体体积的2倍,故a管生成的为氢气,相连的电极是负极,b管中生成的为氧气,相连的电极为正极,A选项说法正确,不符合题意;B、在水中加入少量氢氧化钠后会电离出钠离子和氯离子,可以增强导电性,故B选项说法正确,不符合题意;C、因为a管中为氢气,b管中为氧气,故a管的气体能被点燃,b管的气体使燃着的木条燃得更旺,C选项说法正确,不符合题意;D、反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体质量比约为1:8,体积比才应该2:1,故D选项说法错误,符合题意。故选D。【题目点拨】本题易错点在于易把电解水中产生的氢气和氧气的体积比2:1、质量比1:8弄混淆。15、B【解题分析】
A、反应前后,原子种类、原子数目均不变,正确;B、若D为单质,根据反应前后元素守恒可知D为N2,则该反应的化学方程式为3O2+4NH36H2O+2N2,故A和C的质量比为3×32:6×18=8:9,错误;C、若D是单质,则A、B计量数之比为3:4,说明此时D不可能是单质,则根据元素守恒,D只能含有氮、氧两种元素,故D只能是氧化物,正确;D、该反应中,不管D是单质还是化合物,N元素的化合价一定升高,正确。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、101Mg2+F-阴离子NaCl离子【解题分析】
(1)原子中质子数=核外电子数,当A、B为原子结构示意图时,X=2+8=10;Y=11-2-8=1;(2)当A为离子结构示意图时,若该离子带2个单位正电荷时,该离子是原子失去两个电子后形成的,则原子中有12个电子,所以质子数为12,其离子符号为Mg2+,若该离子带一个单位负电荷时,是原子得到一个电子形成的,原子中有9个电子,所以质子数为9,则其离子符号为F-。(3)C表示的是离子结构示意图,有17个质子,18个电子,所以该离子带一个单位的负电荷,为阴离子;该元素是氯元素,B元素是钠元素,氯元素与钠元素形成的化合物是氯化钠,其化学式为NaCl;NaCl是由钠离子、氯离子构成的。【题目点拨】理解离子的形成过程以及原子中质子数=核外电子数,离子中质子数≠核外电子数是解答的关键。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、产生白烟水进入集气瓶,约占集气瓶总体积的五分之一铁在空气中不能燃烧木炭燃烧生成二氧化碳【解题分析】
解:(1)①集气瓶内红磷燃烧,产生白烟;②待装置冷却到室温打开止水夹,水进入集气瓶约占集气瓶中空气总体积的五分之一;(2)若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量,小明同学认为不可以,其原因是
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