2023年幼儿园六月工作计划

2023年幼儿园六月工作计划幼儿园六月工作安排1

一、管理方面

幼儿园的管理是很困难的，有了前几个月的分析，在六月份中我觉得在这方面还是要加大力度，第一个就是孩子们的上课主动性，总的来说大班跟中班的状况是好的，终归经过了那么久的适应，对于上课孩子们还是有肯定的主动性，老师的`威历还是有用的，主要就是小班，管理起来很困难，每一届的小班都是一个难题，各种困扰我们的问题，几乎都发生在下班，在六月份的工作中，就是要做好这一块坚决落实到每一个孩子，让每一个孩子能够适应下来，跟每一个孩子的家长要保持联系，有什么问题要保证能够第一时间联系到家长，这样对于我们的工作还是有肯定的作用的。

培育孩子的自觉性，在这个年纪每个孩子都是自制力不高的，自觉性很重要，这也是始终以来的工作任务之一，每个培育好孩子的自觉性，对于孩子的成长也是至关重要，但是也不简单做到这一点，只有在渐渐的积累才有效果，再一个就是孩子们的独立实力，家长也是特别重视这一点，在培育孩子的独立性这方面要大力的投入进去，要保证每次隔一段时间孩子就会有显著的改变，这个很重要，保证每个孩子都能够有改变。

二、平安方面

平安是个前提，孩子们的平安问题是首要，虽然我园没有什么危急的设施，但是每个月都要进行一个危急物品的排查，孩子是脆弱的，园内一切有平安的隐患的东西都要刚好的解除，按去哪的工作做到肯定的细致，特备是上下学肯定落实到每一个学生，在放学的时候确定是家长来接，才放人，坚决不放松警惕，对于每一个孩子都要负责究竟，每个月还会开展一个平安学问的活动，让孩子们了解一些基本的平安常识，做到刚好的预防，确定每一个孩子都能听懂。

六月份的工作依旧是任重道远的，在接下来的工作中，关于我园的一些有待加强的问题，还是要刚好的订正，改进，给孩子一个肯定健康，平安，有保障的环境。

幼儿园六月工作安排2

5月份已经过去，在这一个月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信念也有决心把以后的工作做的更好。下面我对这一个月的工作进行简要的总结。

我是今年x月x号来到xx男装专卖店工作的，在进入贵店之前我有过女装的销售阅历，仅凭对销售工作的热忱，而缺乏男装行业销售阅历和行业学问。为了快速融入到xx男装这个销售团队中来，到店之后，一切从零起先，一边学xx男装品牌的学问，一边摸索市场，遇到销售和服装方面的难点和问题，我常常请教店长和其他有阅历的同事，一起寻求解决问题的方案，在对一些比较难缠的客人探讨针对性策略，取得了良好的效果。现在我渐渐可以清楚、流利的应对客人所提到的各种问题，精确的把握客人的须要，良好的与客人沟通，因此对市场的相识也有一个比较透亮的驾驭。

在不断的学x男装品牌学问和积累阅历的同时，自己的实力，销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。同时也存在不少的缺点：对于男装市场销售了解的还不够深化，对xx男装的技术问题驾驭的过度薄弱(如：质地，如何清洗熨烫等)，不能非常清楚的向客户说明，对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中，过分的依靠和信任客人。

在下月工作安排中下面的几项工作作为主要的工作重点：

1、在店长的带领下，团结店友，和大家建立一个相对稳定的销售团队：销售人才是最珍贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝合力，合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个xx，具有杀伤力的团队是我和我们全部的导购员的主要目标。

2、严格遵守销售制度：完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主子翁意识。这是我们在下个月完成x万营业额的前提。我坚决听从店内的各项规章制度。

3、养成发觉问题，总结问题，不断自我提高的习惯：养成发觉问题，总结问题目的在于提高我自身的综合素养，在工作中能发觉问题总结问题并能提出自己的看法和建议，把我的'销售实力提高到一个新的档次。

4、销售目标：我的销售目标最基本的是做到每天有售货的单子。依据店内下达的销售任务，坚决完成店内下达的x万的营业额任务，打好年底的硬仗，和大家把任务依据详细状况分解到每周，每日；以每周，每日的销售目标分解到我们每个导购员身上，完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们xx男装专卖店的发展是与全体员工综合素养，店长的指导方针，团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

幼儿园六月工作安排3

一、指导思想

以新《纲要》《指南》为指导，以园思路和保教安排为依据，围绕创建“使孩子欢心，叫家长放心，让社会满足”的办园宗旨和“环境和谐，管理高效，师资优质，儿童华蜜”的办园目标，以年级组为阵地，进行日常教学探讨；以老师实践中的问题为抓手，进行分析、探讨，通过再实践促进年级组各项工作的提高，实现“孩子欢乐、家长放心、社会满足”的教化宗旨。

二、工作目标

年级组工作依据幼儿园教研工作安排，结合本组教研工作的现状与须要，以贯彻《纲要》和《指南》为宗旨，以变更老师的教化观念和幼儿的学习方式为重点，优化幼儿一日活动，促进幼儿身心和谐、全面、健康发展，促进老师的专业发展，提高教学质量。

1．利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合，促使三者有效互动，从而推动主题活动深化、长久地开展。

2．以“集体观念”和“合作观念”为引领，创建“肃穆、活泼、团结、向上”的年级组精神，营造主动向上、凝合团结的氛围。切实解决老师的困惑和难题，为保质保量完成教学工作服务；同时调动老师参加研讨的主动性，充分发挥老师的主动性、能动性。

3．做好家长工作，日常生活中紧密与家长联系，调动家长主动性，使全体家长参加到班级的各项活动中来。

三、工作措施

1．学期初依据幼儿当前实力及发展的须要制定好班级常规细则，并在日常生活中赐予督促指导。

2．依据当前班级的特色创设环境，利用四周中一切可以利用的资源开展嬉戏活动，在日常生活中发动家长的力气收集所需的材料开展制作活动。

3．将接着把老师的保教保育工作放在首位，仔细落实“特色体

育”研讨方案。通过相互听课提看法，针对教化教学中遇到的问题和困惑，与执教老师进行沟通、探讨。然后再次修改教案进行教学。通过集体的才智，分析教化实践中的问题，提高老师的活动设计与组织实力，不断提升教化素养，促进老师专业化成长。

4．接着加强集体备课的制度。每两周进行一次集体备课，备课组长带领组内老师仔细进行两周时的研磨。

5．以分散自学与集体学习相结合的形式，组织老师接着阅读相关教化书籍，撰写读书笔记，沟通各自的学习心得，让每位老师都能在原有基础上不断地进步。

6.做好各项家长工作，利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况，使家长尽可能地充分的`了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活状况，提升家长的教化理念，转化家长的教化行为，使家长全方位的支持本年级组的各项工作。

四、每月工作支配

三月份：

1、制定新学期各种安排。包括：个人安排、班级安排、自主发展安排、帮带结对安排。

2、各班布置好家园联系园地栏内容。

3、各班稳定幼儿心情，建立合理的学习、生活、活动常规。

4、召开新学期家长会，并征求家长看法。

5、开展好“三八节”、“植树节”主题活动。

6、开展年级组班级区角活动设计沟通评比活动。

7、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动。（橡皮泥、折纸等）四月份：

1、知道“清明节”是我国传统节日，了解清明扫墓的习俗。

2、“小巧手”幼儿动手操作活动评比。

3、班主任工作沟通。各班班级管理第一次沟通（如何组织一日活动，好的方面有哪些？还存在着什么问题？）。

4、做好家园联系工作。

5、组织设计“六一”节目。

五月份：

1、结合主题，组织老师和幼儿春游。

2、“六一”节目预审

3、幼儿“丢沙包、吊杠竞赛”。

4、5.12开展“平安”主题活动，延长平安教化及谈话活动。

5、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。六月份：

1、开展庆祝“六一”活动，感受节日的开心氛围。

2、围绕“世界环保日”（6月5日），各班开展系列活动，“我是环保小卫士”

3、幼儿“儿歌、歌曲、讲故事”竞赛

4、实行家长开放日——教化成果展示。

5、对幼儿进行夏季卫生保健教化，懂得一些避暑的常用方法。

6、做好学期末班级幼儿的发展水平评价表。

七月份：

1、各项工作沟通总结、资料的收集归档。

2、对幼儿进行假期文明礼仪、平安教化。

3、召开学期末家长会，向家长们汇报幼儿的发展、学习

4、向家长发放调查表，提升幼儿园服务水平和质量。

6、做好幼儿暑期平安教化，让孩子度过一个平安、开心的假期。

20xx.2.27

幼儿园六月工作安排4

关于五月份工作我总结有如下几点：

1、没有完成自定的业绩目标。

2、完成了xx社区盘源进行了又一次整合细分，租售资源信息清楚。

3、对笋盘与主推盘以及有效盘源重视度不够高，尤其表现在对主推盘的举荐不够主动协作，没有真正做到资源的合理有效利用。

4、对经纪的管理鞭策不到位，让他们对工作产生肯定的惰性甚至开小差。

5、没有第一时间把握好业主及客人第一动态，导致有部分资源流失。

6、关于公司的.制度没有明确化，执行不到位。

7、对新经纪工作心态与技能缺少相关的培训。

8、个人自己具有肯定的惰性，没有做好自己本分的工作。

最终由于自己管理不到位不严厉，听到同行陆接连续签单了，心里满是压抑的感觉，同时也为他们感到快乐，因为证明我们这里是有市场的。但是我会坚持不懈的，我信任通过自己的努力，争取使自己的业务管理水平提到一个更高的高度，把自己的所学到的东西运用到工作当中，并利用这些学问教会战友达到我自己的目标。希望带出一支战无不胜，攻无不胜的圣神之军，与战友们同心协力，共同完成团队年度目标。

下面是我对六月份的工作安排与支配：

第一，严格执行公司的一切规章制度。

其次，开发更多更优质房客资源，提高业绩。

第第三，坚持引进新人才，提高团队力气为公司将来发展培育更多精英强将。

第四，严格把控珍惜好任何一个有效客源及盘源，做到无一遗漏错失。

第五，组织xx以上关于房地产经纪的销售技能与心态的培训课，同时加深提高自我工作水平。其次，关于六月份的工作重点我们将放在客源及主推盘攻略：

1，自制户外宣扬资料外发，重点区域xx水果市场，x号执行至今已有两位客人闻讯而来，其中已胜利签一租了，效果比较明显。

2，自己亲自把关带领团队把握跟紧好每一位有效客源，争取六月来个量的突破。

3，严格重视执行笋盘主推盘举荐制度，主动协作好各分行工作并要求各经纪无条件履行相关工作。

4，维系及开发好现辖区全部在租在售房源，要求大家地毯式清查消化。

5，加强对各经纪的工作技能与心态培训。

6，重视网络开发利用，达到经纪名下日常利用网络四个以上。

幼儿园六月工作安排5

一、开展《燥热的夏天》主题活动：

1、通过实施一系列有意义的嬉戏和活动，让每个幼儿了解夏天的季节特点。

2、驾驭简洁的防暑降温柔夏季平安爱护的方法。

3、了解人们的生活和季节的简洁关系。

在本月重点会放在培育幼儿关切身边的人和事，引导幼儿视察季节改变和人们日常生活的'改变。如穿短袖、吃西瓜、喝冷饮、开空调等等。

二、日常生活及环境创设：

1、更改主题墙，师生共同参加创设丰富的《燥热的夏天》的主题内容。

2、将幼儿收集的图片布置成专栏“夏天的物品”“夏天的水果”丰富班级环境。

3、引导幼儿多喝水，在户外活动中提示幼儿不在阳光下暴晒，尽量选择在阴凉处活动，刚好帮助一些简单出汗的幼儿塞毛巾。

4、午睡前在幼儿床边撒花露水，做好防蚊措施。

三、家园联系：

1、本月开展主题《燥热的夏天》，请家长帮助收集各能使自己凉快的方法，并打算相应的图片资料。如：扇子、空调等图片。

2、请家长结合日常生活，帮助幼儿巩固对数字的相识。如饭前让孩子发碗筷，上下楼是顺数、倒数台阶等等。

3、激励幼儿、督促幼儿口渴时多喝水、尽量少吃冷饮、少喝饮料。

幼儿园六月工作安排6

下面是我对下半年乃至六月份的工作安排与支配：

第一，严格执行公司的一切规章制度。

其次，开发更多更优质房客资源，提高业绩。

第第三，坚持引进新人才，提高团队力气为公司将来发展培育更多精英强将。

第四，严格把控珍惜好任何一个有效客源及盘源，做到无一遗漏错失。

第五，组织三堂以上关于房地产经纪的销售技能与心态的培训课，同时加深提高自我工作水平。其次，关于六月份的`工作重点我们将放在客源及主推盘攻略：

1、自制户外宣扬资料外发，重点区域xx水果市场，x号执行至今已有两位客人闻讯而来，其中已胜利签一租了，效果比较明显。

2、自己亲自把关带领团队把握跟紧好每一位有效客源，争取六月来个量的突破。

3、严格重视执行笋盘主推盘举荐制度，主动协作好各分行工作并要求各经纪无条件履行相关工作。

4、维系及开发好现辖区全部在租在售房源，要求大家地毯式清查消化。

5、加强对各经纪的工作技能与心态培训。

6、重视网络开发利用，达到经纪名下日常利用网络四个以上。

新的任务摆在眼前，艰难而圣神。作为公司分行主管，我深感自己肩负担子有多么重，但是信任我们会把这份压力化作动力，以昂扬的斗志，饱满的热忱，全心身带领我们的精英团队投入新的工作中去，为实现我们的全年度工作销售任务不懈努力。

幼儿园六月工作安排7

一、六月份教学工作重点:

1.庆祝六一节，实行“家园同乐亲子活动”。

2.接着加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。

3.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿足够饮水;预防手足口病等传染病。

4.参与园内组织的平安演练。

5.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)

6.对幼儿进行假期平安卫生的教化。

二、六月份开展以下主题活动:

主题名称：《小挚友过节啦》

主题目标：知道“六一”是小挚友的节日，情愿参与幼儿园的各项活动，感受过节的欢乐，学习用语言表达自己在节日中的开心心情。

主题名称：《热和冷》

主题目标：亲身体验夏日的燥热，感受冰的温度和溶化过程，对冷和热的反差产生极大的探究爱好，提高自身的感受实力。知道几种爱护自己的方法，做个健康、活泼的.夏日珍宝。

三、六月份家长工作：

1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时留意防晒。

3.培育孩子爱洗澡的好习惯。

4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。

四、六月份环境布置：

1.师生齐动手，布置活动室，增加节日的气氛。

2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面，展示幼儿收集的夏日用品及制作的手工作品。

幼儿园六月工作安排8

一、到了六月份，学期工作己接近尾声，接着抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项打算工作。

1、全面开展“庆六一”活动，力求活动绘声绘色，做到发觉每个幼儿的闪光点。

2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。

3、督促老师对半年的教化教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园状况汇报单。

4、老师要有针对性地对幼儿进暑假平安教化及生活常规教化。

5、做好年终工作总结，在老师、领导总结的基础上，召开园务会，仔细总结探讨分析一学期以来幼儿园各方面的工作状况。

6、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地评比优秀班级，以调动全园教职工的.主动性。

二、加强夏季卫生保健工作

1、开展好夏季卫生教化、平安教化，以及防暑降温等工作。

2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避开苍蝇蚊子等危害。

三、抓好几项支配

1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费状况等，打算好所需用品、玩具。

2、支配好暑假活动日程。包括老师轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间等。

四、家长工作要点

1、帮助家长支配幼儿假期生活。各班老师加强与家长的沟通，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一样培育幼儿良好的习惯。

2、刚好向家长反馈幼儿在园状况。

幼儿园六月工作安排9

在三个月的时间里，孩子们生活自理实力增加，全部幼儿都适应了集体生活，每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有肯定的进步。我们共同完成了三月，四月、五月的主题活动，孩子们学到了一些新的东西。增长了学问，开拓了视野。本月我们的主题活动：开心的夏日。这一主题以幼儿感爱好的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线，贯穿于各个活动中，引导幼儿主动地探究发觉和学习。

月主题目标

1.体验故事所表现的夏天的美妙情景。

2.能是说出自已在夏天的体验。

3.能理解故事内容，感受小熊可爱的憨态。

4.知道树荫的位置是会改变的。

5.能依据已有的阅历，用较连贯的语言讲解并描述各种驱热的方法。

6.了解夏季服装(样式、材料)，与人们生活的关系，知道夏天人们喜爱穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装，并进行展示，体验胜利的喜悦。

8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类，体验集与子集的`关系。

9.练习原地自转、发展平衡实力。

10.感受雨点落在不同物体上发出的声音，并用各"种像声词"表示，感受在雨中戏水的乐趣。

11.依据旋律，较正确地拍出相应得节奏、

12.能依据象声词，大胆填出部分歌词，学会唱歌。

13.能理解诗歌的内容，初步学会诗歌。

14.初步了解不同物体的沉浮结果，并学习记录试验结果。

15.能用吹泡泡的方法在纸上留下"彩色的雨"。

16.感受诗歌中孩子和鱼做嬉戏的乐趣

17.能依据图标快的学会诗歌，并用表情的嬉戏

18.能发觉日常生活中的对称物体

19.在日常生活中有探究对称图形的爱好

20能独立设计、会选用材料制作自己宠爱的扇子

21.知道肚子痛会影响我们身体的生长和健康

22.了解引起肚子痛的几个缘由，懂得讲究夏季卫生，保证身体健康

23.感受散文诗的抒情歌好玩

24.能运用画、折、剪等方法，反映夏季池塘里的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生，自己也快升入大班了，要用多种方式向大哥哥姐姐告辞，为哥哥姐姐制作礼物，让他们高兴奋兴的离开敬爱的幼儿园。

26.能随儿歌有节奏的动作，最终转成追逐动作。

环境设置

1.师生共同参加活动室内"夏日奏鸣曲"的主题墙布置。

2.丰富自然角，供应夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。

区域活动

益智区：供应夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进行接龙嬉戏。

语言区：1.供应幼儿用书，激励幼儿讲解并描述有关的故事、诗歌等。

美工区：1.供应废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。

2.供应脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。

3.供应扇子图片，引导幼儿进行装饰。

建构区：激励幼儿搭建"太阳宫"等玩水的游乐场。

科学区：收集各种材料，开展玩水嬉戏。

生活活动

1.接着指导值日生工作，培育幼儿为他人服务的意识。

2.天气干燥提示幼儿多喝水。

3.接着培育幼儿一日生活常规。

家园共育

1.请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生学问，对幼儿进行健康教化。

2.供应玩水材料，激励幼儿多探究发觉。

3.家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片，进一步加深幼儿对夏季的相识.

幼儿园六月工作安排10

一转瞬一个月就过去了，在这段时间我学到了许多东西，现在我将这个月以来的全部工作做一个总结：

首先，我很兴奋我找到了一份好工作。好工作在我的思想里并不是事业单位、公务员、老师等；也不是一个月固定能收入x千、x千等；而是能在有限的时间里让我的到充分的熬炼与社会人脉资源，为两到三年后创业打下坚实基础。对，这就是我三年里面的定位，所以我还在学校里面的时候就有过创业史。当然，这一个观念是我所在的高校给我的，我很感谢我上了那所高校，也感谢遇到了那些能激发我幻想的人……

是的，“xx”给到了我这些，说心里话，我很信任我的.老板，因为我知道我能在他身上学到许多各方面的东西。“以情做人，以诚做事，以信经商”这句话真的在他身上表现的淋漓尽致了。我很喜爱他说话做事的风格，我更喜爱他肃穆的给我提看法，这样我才能全面成长。

其次，对这个月的业务总结可归为几点：

一、得到

(1)、坚决信念。不管做什么，我对自己始终都很有信念，到了上远，我对自己胜利的将来就更加坚决了，老板的亲自带领与指导，还有每天探望到的都是公司老板，信任每天和不同的老板在一起，让我离“老板”的目标也不远了……

(2)、行业专业学问得到初步且较深层次的了解。从一起先的一窍不通到摸清行业的性质；从无法应对客户到顺当沟通；从问题的表面化到深层的剖析，这一切都离不开公司领导的大力指导。

(3)、学到并体会到很多业务技巧。杨总比方的很好，做业务就是一个打拳击的过程，我想我现在从只能挨打到了可以出拳的阶段了，不过惋惜的是，一出拳很简单就会被打到，所以我要更加油。

等到的东西真的许多，一时间也想不起来写，总之，我喜爱我在的公司。

二、不足

(1)、在业务方面没有做到全力以赴。晚上十点钟还在外面探望顾客，我5点就休息了。时间差不多的时候，原来还可以探望一个xx的，可是我没有。

(2)、大客户回访时间没有限制好。有些xx上一次和下一次的探望时间间隔没有支配好。这样的话回访的时候效果不尽人意啊。

(3)、我应当抽出一些时间来学习。我清晰书看的少是我的一个一个缺点，所以我的仔细对待这个问题。目前来讲，纸张专业学问我更应当每天抽点时间来学习。

(4)、缺少洞察力。许多时候不能觉察到顾客心里想什么，很难揣测，所以这方面的实力我须要熬炼。

自己的不足太多了，这里只是写了几点，望大家都提建议。

再次，就该谈谈六月的工作安排了：

(1)、每天督促自己看一些书

(2)、每天看销售日志，对各种客户信息刚好总结并得出下一次的探望时间与方法。

(3)、尽量每天与xx沟通，这样才能在解决问题的同时也学到东西。

(4)、对目前手上的x家客户，仔细选择，常常回访。

最终就是自己的一些建议了：

(1)、建议能想资料袋一样做一批手提袋的样品；

(2)、建议在现在产品的基础上在增加几样市场上常用的产品，如：白卡，灰卡等；

(3)、建议每个月能有一次集体活动，可以一起去郊游、烧烤、唱歌等，当然得支配在周末。

幼儿园六月工作安排11

六月份工作安排六月份面临就是孩子的期末考试，我们的续班问题，家长的信任问题。

六月，是要好好奋斗的一个月。

对于续班问题，肯定要从多方面去思索，家长方面，要学习一些心理学方面的学问，对待不能职业不同环境的家长，要注意内心的劝服，对于孩子，肯定要让孩子喜爱你。要从多面去培育自己。

六月，还面临期末考试，考试成果成果提高是家长信服我们的一切，也是续班很好唯一最好的证明。所以这个月要加强与家长沟通，要很好的做好复习关，训练关，在这一方面安排:一是要自己把握现在小升初题型关，加强复习，对于三年级英语则是要加强课文的认读关，初一则是对于学问的`巩固的训练，启A则是提高孩子对英语的爱好，打算多以嬉戏，多看视频，多与律动的教课方法吸引孩子。二是对于课时的把握，在六月肯定要做好沟通，要打算增加课时。

在自我提高方面，肯定要练口语，要多创新，增加嬉戏，还有高阶段孩子性格的分析，多学习。

幼儿园六月工作安排12

经过去一个学期的细心视察，我们三位老师发觉本班幼儿的身体动作发展整体上处于一种偏低的水平。包括大肌肉动作、小肌肉动作、自我保健、生活实力等。特殊是小肌肉动作的发展较差，有几个幼儿体质较弱，有几个幼儿手眼协调实力差。大多数幼儿还不能很好地把握自己的行为和情感，大部分幼儿天真活泼，爱和小挚友玩，但不能与别人很好地相处，有几个幼儿适应性差，哭闹较严峻。我们依据小班幼儿的生理、心理特点和常规教化的规律，从来园活动、盥洗、饮食、午睡、离园等几个环节来制定本班的保健安排。

一、幼儿活动常规目标

1、高兴奋兴上幼儿园，向老师问早、问好。

2、带手帕，衣着整齐，能兴奋地接受晨检，插放晨检标记。

3、学习抹小椅子，双手轻拿轻放小椅子。

4、逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的习惯。

5、洗手前将衣袖卷起，洗手时能按依次仔细地洗。

6、洗手时不玩水，学会擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。

7、能主动向老师表示大小便，学会上厕所小便，逐步养成每日大便的习惯。

8、逐步学会饭后洗脸、漱口。

9、宁静就座，开心进餐。

10、学习运用餐具。

11、学习文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，保持桌面、地面、衣服整齐。

12、学会餐后擦嘴，用温水漱口。

13、能主动表示想喝水。

14、宁静就寝，睡姿正确。

15、在成人的帮助下，能按依次脱衣裤鞋袜，放在固定的地方。

16、在老师的带领下，一个跟着一个，有秩序地漫步。

17、漫步时不奔跑，留意平安。

18、整理玩具，放好桌椅，离开活动室。

二、详细措施

1、老师热忱接待幼儿和家长，细致了解幼儿在家的健康状况。倾听并履行家长的叮嘱，解答家长的`查询。

2、视察幼儿的心情，舒缓幼儿担心的心情，处理幼儿的行为和突发事务，做好个别幼儿的工作。

3、开窗通风，搞好室内外清洁卫生，做到室内外空气流通，光线足够。

4、指导和帮助幼儿按依次（打开水龙头，反手洗湿，抹上肥皂，将肥皂放回原处，洗手，关水龙头，反手抹干）洗脸、洗手、洗完后擦干，不弄湿地面。

5、与幼儿一起制定简洁的盥洗规则，以避开发生混乱。如排队等候轮番上厕，上厕所后自行冲厕和洗手，分组洗脸、洗手。

6、随时对幼儿进行卫生保健常识教化，对个别幼儿进行重点指导。

7、指导幼儿大便时拉好裤子，留意腿部保暖。帮助幼儿便后穿好裤子，留意腹部保暖。

8、创设宁静开心的气氛，用下面教化的方法，激励幼儿吃饭、吃好，教幼儿正确运用餐具，培育幼儿良好的进餐习惯。削减幼儿的等待时间。餐后组织10~15分钟的漫步活动。

9、有安排地带领幼儿有秩序地漫步。

10、热忱接待家长，向家长反映幼儿在园的生活状况，身体状态等。

11、为幼儿创设富有新意并能激发想象的环境。

（1）为幼儿供应宽松、和谐的心理环境

（2）为幼儿供应可操作的玩具材料，幼儿在玩玩做做中随意创作，促进了想象力、创建力的发挥。

（3）让幼儿参加活动环境的创设。如：让幼儿自由组合，自己选择活动区域；让幼儿自由选择与搭配角色；让幼儿依据活动须要选择玩具、材料；让幼儿自主地采纳活动形式等。只有这样，老师供应的环境才能受到幼的欢迎。

（4）依据幼儿的身心发展须要适时变换环境。幼儿在与四周环境的交互作用中不断发展，幼儿在发展，环境也要适时更新。假如四周环境固定不变，不仅失去教化价值，还会阻碍幼儿的发展。因此，创设的环境不仅要富有新意，还应时常改变，促使幼儿主动融入环境，参加活动。

12、在家园园地开放心理教化专栏。指导或沟通孩子的心理成长问题，促进亲子间、孩子与同伴间的情感沟通。

13、利用嬉戏、探讨、表演等多种途径，在一日生活中引导幼儿自我爱护的方法。

14、依据小班幼儿的年龄特点，在嬉戏活动中，培育他们肯定的生活处理实力，使幼儿渐渐懂得自己能做的事应当自己做，如学会吃饭、穿衣服……使幼儿感受到学会自理的乐趣。并与家长亲密协作，共同培育幼儿独立意识和自理实力。

15、在心情开心的环境中进行熬炼，促进健康，关爱生命。如，每天两小时户外活动、赤脚行走、跑步等等。

幼儿园六月工作安排13

一、本月工作重点：

1.接着加强一日活动常规管理，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。

2.庆祝六一节，实行“家园同乐亲子活动”，向家长开放半日活动。

3.做好六一画展工作，展示幼儿