【课件】种群的数量特征课件人教版选择性必修2

第一章第1节种群的数量特征本课学习目标010203

列举种群的数量特征。说出调查种群密度的主要方法。运用样方法调查双子叶植物的种群密度本课学习内容010203

种群密度及其调查方法出生率和死亡率迁入率和迁出率04年龄组成和性别比例新课导入2015年，我国科学家基于长期的野外观测宣布：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能判断性别的成体2只。讨论1．调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义？2．调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义？弄清东北豹的数量现状，才能有针对性地采取有效的保护措施。东北豹种群中雌性个体的比例影响种群的出生率，从而影响种群数量的变化。1.种群：2.种群密度：3.调查方法：4.意义：(一)种群密度及其调查方法一定区域内同种生物的全部个体。种群在单位面积或单位体积中的个体数。

（1）逐个计数法

（2）估算法：①样方法

②标记重捕法濒危动物保护、农田杂草状况调查、农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等，都需要对种群密度进行调查研究。种群密度是种群最基本的数量特征。适用对象：分布范围较小，个体较大的种群。（黑光灯诱捕法）(一)种群密度及其调查方法1样方法1.调查方法：确定调查物种确定样方计数计算平均值估算种群密度2.适用对象：植物，活动能力弱，活动范围小的动物。3.调查草地中某种双子叶植物的种群密度(一)种群密度及其调查方法1样方法3.调查草地中某种双子叶植物的种群密度（P5）确定调查物种单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株；而双子叶草本植物的个体数目则易于辨别。确定样方样方的大小一般以1m2的正方形为宜。如果该种群个体数较少，样方面积可适当扩大。取样的关键是要做到随机取样，五点取样法和等距取样法都是常用的取样方法。计数统计每个样方内所调查植物的数量，做好记录。计上不计下，计左不计右。计算种群密度种群的个体数

空间大小（面积或体积）(一)种群密度及其调查方法1样方法3.调查草地中某种双子叶植物的种群密度（P5）1.确定调查物种单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的，从地上部分难以辨别是一株还是多株；而双子叶草本植物的个体数目则易于辨别。2.确定样方3.计数4.计算种群密度双子叶植物网状脉单子叶植物叶条形或披针形(一)种群密度及其调查方法1样方法3.调查草地中某种双子叶植物的种群密度（P5）1.确定调查物种2.确定样方讨论确定样方的多少、样方的大小和取样方法。样方的大小一般以1m2的正方形为宜。如果该种群个体数较少，样方面积可适当扩大。取样的关键是要做到随机取样五点取样法和等距取样法都是常用的取样方法。3.计数4.计算种群密度五点取样法等距取样法(一)种群密度及其调查方法1样方法3.调查草地中某种双子叶植物的种群密度（P5）1.确定调查物种2.确定样方3.计数统计每个样方内所调查植物的数量，做好记录。4.计算种群密度样方内：全部计数边界上：计上不记下、计左不计右计算平均值估算种群密度(一)种群密度及其调查方法步骤：取样→计数→求平均值

估算这块草地中蒲公英的密度（）样方1m212345株数(株)密度476475.6株/m210m10m(一)种群密度及其调查方法2标记重捕法1.适用对象：2.调查方法：活动能力强，活动范围大的动物。捕获一部分个体，数量为M，做上标记后放回原来的环境重捕，重捕个体数为n,重捕中带标记的个体数是m。估算种群密度N一段时间后

(一)种群密度及其调查方法2标记重捕法3.模拟实验：利用黑白围棋模拟标记重捕实验。(一)种群密度及其调查方法2标记重捕法4.注意事项：a.标志物不能过分醒目；b.标志物和标志方法不能影响标志对象正常的生理活动；c.标志物不易脱落；d.标志个体需与未标志个体混合均匀后再重捕，保证在重捕时被捕的概率相等；e.确保调查期间没有个体的迁入、迁出、出生、死亡；种群密度反映了种群在一定时期的数量，但是仅靠这一特征还不能反映种群数量的变化趋势。要想知道种群数量的消长，还需要研究种群的出生率和死亡率等其他数量特征。为什么东北豹、大熊猫等动物在实施人为保护的措施下，种群数量仍不能迅速增长，而鼠、蝗虫等动物，尽管人们采取各种防除措施，却仍然数量繁多，屡屡为害？原因固然是多方面的，但繁殖能力的差别是重要原因。繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快。(二)出生率和死亡率1.出生率（死亡率）：出生率（死亡率）是指在单位时间内新产生（死亡）的个体数目占该种群个体总数的比值。指原有个体数2.意义：出生率和死亡率直接决定种群密度的大小。物种的内部和外界因素都通过影响出生率和死亡率来影响种群数量及密度。(二)出生率和死亡率1.出生率（死亡率）：出生率（死亡率）是指在单位时间内新产生（死亡）的个体数目占该种群个体总数的比值。(三)迁入率和迁出率1.概念：单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比值2.意义：迁入率和迁出率也决定了种群密度的大小；迁入率和迁出率在研究城市人口变化中具有重要意义随着环境的大大改善，东北豹逐渐回归、迁入我国东北地区。其实许多生物的种群，都存在个体迁入和迁出的现象。(四)年龄组成和性别比例1.年龄组成：指一个种群中各年龄期的个体数目的比例。2.类型：增长型

稳定型

衰退型3.意义：年龄结构并不决定种群密度，是预测种群密度变化趋势的主要依据，但这种预测的趋势不一定能出现。(四)年龄组成和性别比例思考·讨论1.年龄结构为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定吗？年龄结构为衰退型的种群呢？年龄结构为稳定型的种群，种群数量也不一定总是保持稳定。这是因为出生率和死亡率不完全取决于年龄结构，还会受到食物、天敌、气候等多种因素的影响。此外，种群数量还受迁入率和迁出率的影响。年龄结构为衰退型的种群，种群数量一般来说会越来越少，但是也不排除由于食物充足、缺乏天敌、迁入率提高等而使种群数量增长的情况。(四)年龄组成和性别比例思考·讨论2.据统计，1990—2013年的24年间，我国0~14岁少年儿童的人口占总人口的比例由27.69%下降到16.41%；15~64岁人口的比例由66.74%上升到73.92%；65岁及以上老龄人口比例由5.57%上升到9.67%。这说明我国人口的年龄结构发生了什么变化？24年间我国老龄人口比例增加，少年儿童人口比例减少，若不提高生育率，我国是一个正在向高度老龄化演进的人口年龄结构的国家。(四)年龄组成和性别比例3.性别比例：（1）概念：种群中雌、雄个体数目的比例（3）意义：性别比例直接影响出生率，间接影响种群密度（2）类型雌雄相当——多见于高等动物雌多于雄——多见于人工控制的种群雄多于雌——多见于营社会性生活的昆虫(五)种群数量特征之间的关系练习与应用1.种群密度是种群最基本的数量特征。判断下列与种群密度有关的表述是否正确。（1）一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。（）（2）调査青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。（）（3）种群密度与出生率成正比。（）2.科技人员为了检验某新型除草剂对麦田杂草猪殃殃的防治效果，随机选3块麦田，在每块田中做对照实验，施药60天后调查猪殃殃的密度。取样方法为每个处理随机取5个样方，每个样方为1m2。调査结果为对照组411.75株/m2，实验组35.00株/m2。下列分析正确的是（）A.样方数量过少，面积适当B.样方面积过小，数量适当C.杂草株数应为整数，对照组数据有误D.实验组数据可信，该除草剂施用效果显著××√D练习与应用3.在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条。由此估算该池塘中共有鲫

条。4.下图A、B分别为两个国家人口的年龄结构图，纵轴示年龄，横轴示各年龄段人口占总人口的百分比。据此图可判断，未来人口增长率高的国家是

。约386B