黑龙江省绥化市海伦第六中学2022年高二生物测试题含解析_第1页
黑龙江省绥化市海伦第六中学2022年高二生物测试题含解析_第2页
黑龙江省绥化市海伦第六中学2022年高二生物测试题含解析_第3页
黑龙江省绥化市海伦第六中学2022年高二生物测试题含解析_第4页
黑龙江省绥化市海伦第六中学2022年高二生物测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省绥化市海伦第六中学2022年高二生物测试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关甲、乙、丙、丁四幅图的描述,不正确的是

A.甲图中a、b曲线分别表示青蛙和小鼠随外界温度变化的耗氧量B.乙图说明该蛋白质含有两条肽链C.丙图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体D.丁图中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜参考答案:D2.下列各项中属于特异性免疫的是(

)A、皮肤表皮细胞排列紧密

B、呼吸道粘膜分泌粘液C、吞噬细胞的吞噬作用

D、乙肝病毒刺激人体产生抗体参考答案:D3.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,错误的是()A.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节B.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺C.机体脱水时,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,抗利尿激素分泌增加D.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行参考答案:B【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节;动物激素的调节;稳态的生理意义.【分析】1、内分泌腺产生的激素,弥散到内环境中通过体液运输到靶器官或靶细胞.2、血糖直接作用于胰岛B细胞和胰岛A细胞,也受神经系统的调节.3、体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少.【解答】解:A、机体胰岛素和胰高血糖素的分泌受血糖的直接作用或下丘脑通过神经调节共同完成的,A正确;B、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液运送到全身组织,但只作用于甲状腺细胞上的受体,B错误;C、人体脱水时,下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,合成和分泌抗利尿激素增加,C正确;D、内环境稳态是新陈代谢过程中酶促反应的正常进行的必要条件,D正确.故选:B.【点评】本题考查激素调节的特点、内环境稳态、血糖调节和水平衡调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.4.有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态(骨骼肌持续收缩),其原因可能是该农药抑制了(

)A.突触前膜释放神经递质

B.神经递质与受体结合C.神经递质在神经元之间进行传递

D.结合于突触后膜受体上的神经递质分解参考答案:D5.下图为通过DNA分子杂交鉴定含有某特定DNA的细菌克隆示意图。下列正确的是A.根据培养皿中菌落数可以准确计算样品中含有的活菌实际数目B.外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制C.重组质粒与探针能进行分子杂交是因为DNA分子脱氧核糖和磷酸交替连接D.放射自显影结果可以显示原培养皿中含有特定DNA的细菌菌落位置参考答案:D略6.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是A.需氧生物的细胞都以线粒体作为产能的动力车间B.溶酶体能合成多种水解酶用以降解细胞吞噬的物质C.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所D.膜的流动性是细胞内各种生物膜相互转化的基础参考答案:D7.运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种,操作过程中能形成愈伤组织的是(

)。①植物细胞培养

②植物体细胞杂交

③动物细胞培养

④转基因植物的培养A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④参考答案:B8.对基因组文库的描述,不正确的是A.含有某种生物的全部基因

B.基因中含有启动子和内含子C.文库的基因是通过受体菌承载的

D.文库中的全部基因可以在物种间交流参考答案:D9.右图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于

A.湿地生态恢复的生态工程

B.节水和废水处理与应用的生态工程

C.小流域综合治理与开发的生态工程

D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程参考答案:B略10.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的色素存在于细胞的A.细胞膜

B.细胞质基质

C.液泡

D.叶绿体参考答案:C细胞膜的主要成分为蛋白质和磷脂,不含色素,A错误;细胞质基质中不含色素,B错误;紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于液泡中,C正确;紫色洋葱外表皮细胞没有叶绿体,D错误。11.下列有关遗传信息的叙述错误的是A.遗传信息可以通过DNA复制传递给后代B.遗传信息控制蛋白质的分子结构C.遗传信息是指基因的脱氧核苷酸对的排列顺序D.遗传信息全部以密码子的方式体现出来参考答案:D12.下列有关特异性免疫的说法中不正确的是:

A.HIV进入人体后主要攻击T细胞

B.在体液免疫中可能不止一次用到吞噬细胞

C.体液免疫中抗体与病原体结合后可抑制病原体的繁殖或是对人体细胞的黏附

D.抗体可通过内吞作用进入细胞内,因此结核杆菌也可被抗体直接消灭参考答案:D13.对4株具有顶端优势的植株分别进行下列四种处理,有一株侧芽长成枝条,请指出是哪种处理(

)A.去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块B.去顶后在断口上放一琼脂小块C.不去顶

D.不去顶,在侧芽涂以低浓度的生长素参考答案:B14.在环境中CO2浓度一定、温度适宜的情况下,测定植物叶片在不同光照条件下CO2的吸收或释放量,结果如表(表中负值表示CO2释放量,正值表示CO2吸收量):光照强度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2(mg/100cm2·h)-2.02.06.010.012.012.0下列选项中正确的是

A.光照强度在8.0~9.0klx之间时,细胞内合成ATP的速率不变B.光照强度在2.0klx时,细胞内不进行光合作用C.光照强度在8.0klx时,细胞既吸收CO2又吸收O2D.超过9.0klx时,光合作用速率不再增加,此时主要是受外界CO2浓度的制约参考答案:D15.将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是

A.红细胞具有水溶性

B.红细胞的液泡体积增大C.蒸馏水大量进入红细胞

D.低温时红细胞膜流动性增大参考答案:C16.表情肌收缩时会引起面部皮肤皱纹,注射适量的肉毒毒素可以有效除去皱纹.肉毒毒素是肉毒杆菌产生的外毒素,是一种高分子蛋白神经毒素,可以阻断神经与肌肉间的神经冲动,使过度收缩的小肌肉放松,以达到除皱的效果.有关叙述错误的是() A.在表情肌收缩的反射中,表情肌是效应器 B.兴奋引起表情肌收缩的过程中,肌细胞膜没有发生电位变化 C.重症肌无力患者由于存在严重的神经﹣肌肉传递障碍,不能使用肉毒毒素 D.肉毒毒素可能是抑制神经递质的释放等过程导致肌肉松弛达到除皱效果 参考答案:B【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程;突触的结构. 【分析】突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成,突触前膜释放神经递质,进入突触间隙,突触间隙的神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后膜通透性改变从而发生膜电位的变化,使下一个神经元兴奋或抑制. 由题意可知,肉毒杆菌毒素的作用是阻遏乙酰胆碱释放,从而起到麻痹肌肉的作用.而神经递质存在于突触小泡中,突触小泡与突触前膜融合后,以胞吐方式将神经递质从突触前膜释放到突触间隙中,因此肉毒杆菌毒素主要影响突触小泡与突触前膜融合,从而达到阻遏乙酰胆碱的释放.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断. 【解答】解:A、在表情肌收缩的反射中,表情肌是效应器,A正确; B、兴奋引起表情肌收缩的过程中,肌细胞膜会发生电位变化,B错误; C、重症肌无力患者由于存在严重的神经﹣肌肉传递障碍,不能使用肉毒毒素,C正确; D、肉毒毒素可能是抑制神经递质的释放等过程导致肌肉松弛达到除皱效果,D正确. 故选:B. 【点评】本题考查的知识点是突触的结构和功能,兴奋在突触上的传递,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查. 17.关于生物进化的说法,正确的是()A.物种是生物繁殖和共同进化的基本单位B.有性生殖为生物进化提供丰富原材料C.捕食者的存在直接破坏了生物多样性D.环境的变化与生物多样性的形成无关参考答案:B分析:本题主要考查了现代生物进化理论的内容.种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.解析:A、种群是生物进化的基本单位,A错误;B、有性生殖过程中发生了基因重组,其产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力,为进化提供了更多的选择,B正确;C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,其中生态系统多样性是物种多样性的保证,捕食者的存在可以促进物种多样性的提高,C错误;D、生物多样性的形成是生物与生物、生物与无机环境相互影响的结果,D错误.故选:B.

18.腐乳味道鲜美,易于消化、吸收,是因为其内主要含有的营养成分是(

)A.无机盐、水、维生素

B.NaCl、水、蛋白质C.多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸

D.蛋白质、脂肪、NaCl、水参考答案:C19.下面哪个杂合体的自交后代会出现分离比为9:3:3:1的遗传现象?

ABCD参考答案:D20.菊花的组织培养和月季的花药培养都是利用组织培养技术,关于两者的叙述下列说法中正确的选项有()A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④参考答案:D略21.如图是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。下列相关叙述中正确的是(

)

A.摄食后1h内,分泌物甲增多主要是促进糖原分解为血糖B.分泌物乙中主要含有胰岛B细胞分泌的激素C.2~2.5h分泌物乙增多,它能促进肝糖原分解为葡萄糖D.从图中可看出,血糖浓度的相对稳定是分泌物甲和分泌物乙协同作用的结果参考答案:C22.下列关于基因表达载体及其构建的叙述中,正确的有几项:①一个表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子②启动子位于基因的首端,有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子位于基因的尾端,终止子的作用是使翻译在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的⑤抗生素抗性基因可以作为标记基因⑥基因表达载体的构建必须在细胞内进行A.2项

B.3项

C.4项

D.5项参考答案:A

23.菠菜是雌雄异株植物,性别决定方式为XY型。已知菠菜的抗霜与不抗霜、抗病与不抗病为两对相对性状。用抗霜抗病植株作为父本,不抗霜抗病植株作为母本进行杂交,子代表现型及比例如下表,下列对杂交结果分析正确的是

不抗霜抗病不抗霜不抗病抗霜抗病抗霜不抗病雄株3/41/400雌株003/41/4A.抗霜基因和抗病基因都位于X染色体上B.抗霜性状和抗病性状都属于显性性状C.抗霜基因位于常染色体上,抗病基因位于X染色体上D.上述杂交结果无法判断抗霜性状和抗病性状的显隐性参考答案:B24.“朵朵葵花向太阳”的生理基础是()A.茎的向光侧生长素分布多 B.茎的背光侧细胞分裂快C.光合作用需要更多的光 D.茎的背光侧细胞伸长的快参考答案:D【考点】生长素的产生、分布和运输情况.【分析】“朵朵葵花向太阳”体现的是植物的向光性,植物产生向光性的原因是受到单侧光照影响,生长素由向光侧运输到背光侧,使背光侧生长的快,因而表现为向光生长.【解答】解:A、茎的向光侧生长素分布少,A错误;B、茎的背光侧生长素含量高,细胞生长的快,B错误;C、光合作用需要更多的光不是“朵朵葵花向太阳”的生理基础,C错误;D、茎的背光侧生长素含量高,细胞伸长生长的快,D正确.故选:D.25.下图是微生物接种示意图,操作顺序为1→2→3→4→5,以下叙述正确的是

A.图示方法为稀释涂布平板法

B.划线操作须在酒精灯火焰旁进行

C.由单个细胞形成的菌落一定出现在5区域

D.只需在l区域划线前和5区域划线后对接种环灭菌参考答案:B26.某个色盲男性,他的一个初级精母细胞内含有()A.两个X染色体,两个Y染色体,两个色盲基因B.一个X染色体,一个Y染色体,一个色盲基因C.两个X染色体,两个Y染色体,一个色盲基因D.一个X染色体,一个Y染色体,两个色盲基因参考答案:D27.下面有关植物细胞工程的叙述,不正确的是(

)A.叶肉细胞脱分化后可形成薄壁细胞B.愈伤组织的形成必须从培养基中获得水、无机盐和有机物等营养物质C.植物体细胞融合必须先用纤维素酶和果胶酶制备原生质体D.常利用植物体细胞杂交技术获得人工种子参考答案:D28.下列物质进出细胞的过程与线粒体活动密切相关的是A.酒精被胃黏膜吸收

B.氧气进入肺泡细胞

C.肾小管壁上皮细胞吸收原尿中的Na+

D.小肠绒毛上皮细胞吸收甘油参考答案:C29.下面是微生物平板划线示意图.划线的顺序为1、2、3、4、5下列叙述正确的是()A.在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌B.划线操作时完全打开皿盖,划完立即盖上C.接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的D.第1区和第5区的划线最终要连接起来,以便比较前后的菌落数参考答案:C试题分析:在五个区域中划线前后都要对接种环进行灭菌,但是在划线过程中和划线后对培养基不能进行灭菌,A错误;划线操作时不能完全打开皿盖,划完后要立即盖上,B错误;接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的,可能导致菌的无氧呼吸或者杂菌污染等情况,C正确;第1区和第5区的划线不能相连,D错误。考点:本题考查平板划线法的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。30.在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是A.对植物的离体组织进行培养,大规模培育优良品种B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜—甘蓝”D.将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株参考答案:A31.ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是A.A—P—P~P和18个

B.A~P~P~P和56个C.A~P~P和36个

D.A—P~P~P和36个参考答案:D32.甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为()A.

B.C.

D.参考答案:D分析题图可知,“杂交病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA,又知RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳,因此杂交病毒”丙的遗传物质是乙病毒的RNA,丙病毒的子代的蛋白质外壳是由乙病毒的RNA控制合成的,应与乙病毒的蛋白质外壳相同,丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA复制而来,与乙病毒的RNA相同。因此丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒与乙病毒相同,故选D。33.关于植物激素作用的叙述,正确的是(

)A.生长素可用于果实催熟

B.脱落酸能够促进种子萌发C.赤霉素能够促进茎的伸长

D.乙烯可用于诱导产生无籽果实参考答案:C34.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是A.①②③④

B.①②④③

C.①④②③

D.①④③②参考答案:C略35.已知某种物质通过细胞膜的方式如下图所示,则下列哪种物质有其相同的运输方式A.H2O

B.K

C.甘油

D.性激素参考答案:B36.下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是A.绿藻上升

B.白鲢下降

C.水溞下降

D.乌鱼上升

参考答案:B37.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是

A.具有完整细胞核的细胞

B.一定的营养物质和植物激素

C.离体状态

D.导入指定基因参考答案:D38.在噬菌体侵染细菌实验中,分别用32P和35S标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,噬菌体在细菌体内复制了三代,则下列说法正确的是(

)A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的1/4和0C.标记噬菌体的方法是分别用含32P的培养基和35S的培养基培养噬菌体D.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是:RNA→DNA→RNA→蛋白质参考答案:B39.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法获得该目的基因B.人体细胞中凝血因子基因进入羊受精卵细胞后,其传递和表达不再遵循中心法则C.在该转基因羊体内,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA聚合酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA参考答案:A40.内环境稳态调节机制的现代观点是

A.神经调节

B.体液调节

C.神经—体液调节

D.神经—体液—免疫调节参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.假如有几只老鼠由觅食而迁离到一个新的空间,并在那里定居下来了。开始时,此鼠群的增长很缓慢,后来逐渐加快。达到一定的种群密度后,又突然减慢,直至增长停止了,呈现“S”型增长,如图所示。据图回答:(1)从图中a~b看,此鼠种群数量增长缓慢,主要原因可能是开始阶段此鼠群基数______________,幼鼠______________,产生后代个体数______________。(2)从图中c开始,此鼠群数量迅速增长,鼠群进入快速______________期。(3)从图中d开始,鼠群的数量增长受到抑制,其原因可能是此栖息地的___________________________有限,从而导致______________加剧。参考答案:

(1).少

(2).多

(3).少

(4).增长

(5).食物和生存空间

(6).种内斗争【分析】根据题意和图示分析可知:图中表示S型曲线;c点的增长速率开始增加,K/2点种群的增长速率最大,超过K/2点种群的增长率开始下降,到d点种群的增长速率明显变小,e点种群的增长速率趋向于0,种群数量达到K值。【详解】(1)从图中可以看出a~b处于潜伏期,鹿群数量增长缓慢,主要原因是开始几年内种群基数小,成年个体数目少,幼年个体数目多,不能繁殖,种群产生后代个体数少。(2)c处于快速增长期,鹿群迅速增长,其原因是基数开始增大,种群内中幼年个体占多数,而老年个体少,种群进入快速增长期。(3)从图中d开始,鼠群的增长收到明显限制,其原因是栖息地的食物与生存空间有限,从而导致种内斗争加剧。【点睛】本题考查种群增长曲线的特点的知识点,要求学生掌握种群增长曲线的类型和条件以及影响因素是该题考查的重点。要求学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论