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文档简介
专题二、物质的鉴别、鉴定、推断一、物质的鉴别:根据被鉴别几种物质的物理、化学性质的差异,及实验时现象的不同,一一将其区别开。鉴别的原则:方法简单,现象明显,防止干扰(鉴别Cl-和SO42-时,只能用BaCl2溶液不能用AgNO3溶液)。二、物质的鉴定:鉴定是根据待检物质的特性,通过不同的实验将物质的各组分逐一检验出来,从而确定某物质。如:用化学方法证明某白色固体是硫酸铵。在鉴定时不但要用化学实验检验白色固体是否是铵盐(含NH4+),还要检验它是否是硫酸盐(含)。从而确定此白色固体是。三、.推断题:物质的推断是根据给出的实验步骤和现象,运用物质的特性,经过分析、推理作出正确的判断,以确定所给的未知物是什么物质,不可能是什么物质;确定混合物里或溶液里肯定有什么物质,肯定不含有什么物质,可能含有什么物质。推断题是考查化学知识的综合分析能力的一种题型。常见的有文字叙述、图表式、链条式三种形式推断题,无论哪种形式推断都必备的知识有反应规律、物理性质、化学性质、实验现象、溶解性等。在题目分析过程中,注意关键字的分析,如某物质溶于水是“生成”还是“得到”,“生成”是反应产物,“得到”既可能有反应产物,也可能有原物质。常见离子鉴别的特效试剂H+和:紫色石蕊试液或pH试纸。OH-:无色酚酞试液(可鉴别碱性溶液)——变红。Cl-:AgNO3溶液和稀HNO3——有白色沉淀。SO42-:BaCl2溶液和稀HNO3——有白色沉淀。:稀HCl和石灰水——有CO2↑。NH4+:强碱溶液(NaOH)——有NH3↑。使湿润红色石蕊试纸变蓝。例题:鉴别氯化钠溶液、氯化铁溶液、硫酸铜溶液。不要任何试剂鉴别:氯化钡、硫酸、盐酸、碳酸钠。用酚酞试验鉴别氯化铵、氯化镁、盐酸、氢氧化钠。设计实验鉴别五种白色粉末:碳酸钙、硫酸铜、氯化铵、碳酸钠、硫酸钠。专题二第1套选择题1、(2011年四川达州,8题)下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是A.CO2中混有CO(点燃)B.Cu粉中混有CuO(稀硫酸)C.CO中混有CO2(氢氧化钠溶液)D.Cu粉中混有Fe粉(用磁铁吸引)2、(2011年安徽,1题)科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是编号实验事实实验结论A某溶液使酚酞溶液变红该溶液一定是NaOH溶液B某物质可以导电该物质一定是金属单质C常温下,测定某溶液的PH=3该溶液一定呈酸性D某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气3、(2011年四川眉山,15题)图表资料可以为我们提供许多信息。下列对图表资料的使用能达到目的是()A、根据某元素的原子结构示意图推断该元素原子核内的中子数B、根据酸、碱、盐的溶解性表可推知离子间能否在溶液中共存C、根据元素的相对原子质量表查出某元素的质量D、根据元素周期表查出某元素在地壳中的含量4、(2011浙江台州,14题)某品牌爽肤水为蓝色溶液,小明怀疑其含有硫酸铜,欲通过检测硫酸根离子就行初步判断,应选用的试剂是A.BaCl2溶液和稀HNO3 B.紫色石蕊试液C.NaOH溶液 D.NaCl溶液和稀HNO35、(2011年四川绵阳,17题)相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用,产生H2的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如下图所示,其中正确的是D6、(2011年江苏苏州,14题)下列有关营养物质的说法正确的是A.葡萄糖、纤维素都是有机高分子化合物B.淀粉与碘作用呈蓝色C.常温下油脂都呈固态D.青菜、黄瓜中含大量的蛋白质7、(2011年江苏苏州,19题)下列区别两种不同物质的方法合理的是A.用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰B.用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸C.用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠D.用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水8、(2011年江苏苏州,23题)下列有关物质的检验方法和结论都合理的是A.加入稀盐酸,有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐B.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳C.经点燃,产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D.尝一下,有成味的白色固体一定是食盐9、(2011年江苏苏州,28题)下列有关溶液的说法符合实际的是A.将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现B.C.二氧化碳溶于水产生碳酸,溶液中存在的阳离子都是H+D.溶液一定是无色透明的液体10、(2011年山东临沂,7题)下列分析判断正确的是A酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸B铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢C氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物D点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭,证明该无色气体一定是二氧化碳。11、(2011年广东揭阳,8题)下列除杂试剂使用正确的是选项物质(括号内为杂质)除杂试剂AC(Fe)盐酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)碱石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液12、(2011年浙江湖州,18题)下列表中各物质不能按照图中关系(“→”表示反应一步完成)转化的是XXYZABCDXNa2SO4BaCl2CuCaOYNaClBa(NO3)2CuOCaCl2ZNaNO3BaCO3CuSO4CaCO313、(2011年山东济南,9题)三瓶失去标签的无色溶液,已知分别是H2SO4溶液、Ba(OH)2溶液、KCl溶液中的各一种,下列四种试液中,能将上述三种溶液一次鉴别出来的是ANa2CO3溶液BNaOH溶液CCaCl2溶液D酚酞溶液14、(2011年浙江嘉兴,10题)对实验现象的认真分析,有助于我们理解科学本质。下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论,正确的是A.将某固体溶于水放出热量,说明该固体中含有氢氧化钠B.将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色,说明空气中含有氧气C.将氯化钡溶液滴加到某溶液中。出现白色沉淀,说明该溶液中含有硫酸根离子D.将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素15、(2011年江苏泰州,9题)下列鉴别物质的方法中,错误的是A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳 B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和稀硫酸C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末 D.用灼烧的方法鉴别棉布和丝绸16、(2011年聊城,27题)下列区分物质的试剂或方法不正确的是()17、(2011年綦江,13题)下列实验方法不可行的是A.用过滤的方法软化硬水2C.用酚酞试液区别食盐水和石灰水18、(2011年山东潍坊,20题、)除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂及方法均正确的是选项物质杂质试剂方法AC02CO02点燃BNaOH溶液Na2COs过量盐酸加热蒸发CCaCO3CaO高温DCu粉Pe粉足量稀硫酸过滤、洗涤、干燥(2011年山东泰安,24题)鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是待鉴别的物质鉴别试剂A稀盐酸和氢氧化钠溶液无色酚酞试液B海水和蒸馏水硝酸银溶液C铜和黄金稀盐酸D氧气和二氧化碳燃着的木条20、(2011年湖北宜昌,16题)区分下列各组常见物质所用试剂或方法完全正确的是选项需区分的物质所用试剂或方法A一氧化碳和二氧化碳澄清石灰水灼热的氧化铜酚酞溶液B水和汽油闻气味点燃高锰酸钾C铁粉和木炭粉磁铁吸引看颜色盐酸D厨房清洁剂和厕所清洁剂食盐铜片植物油21、(2011年四川内江,13题)小红同学在化学实验课上建议,用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来,这个环节属于科学探究中的22、(2011年江苏无锡,13题)下列物质的鉴别方法错误的是A.用肥皂水鉴别软水和硬水B.用带火星的木条鉴别空气和氧气C.用灼烧法鉴别棉纤维和羊毛纤维D.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸23、(2011年江苏无锡,20题)下表提供的四组物质符合图示相连物质间在一定条件下可以发生反应的是甲乙丙丁ACOO2H2SO4CuOBMgHClCuSO4NaOHCKOHSO3NaOHCuSO4DNa2CO3Ca(OH)2HClCaCl224、(2011年上海,44题)只用一种试剂就能将NaOH、NaCl、BaCl2三种溶液鉴别出来,它是4溶液2SO4溶液C.酚酞试液D.Fe(NO3)3溶液25、(2011年甘肃兰州,16题)下表列举了两组待鉴别得物质和对应得鉴别方法,其中不合理的是()待鉴别得物质鉴别方法A烧碱和熟石灰加入无色酚酞,观察溶液颜色的变化B氢气、氧气、二氧化碳用燃着得木条检验,观察燃烧情况C硝酸铵和生石灰加水溶解,用手触摸试管外壁温度的变化D食盐水和蒸馏水滴加硝酸银溶液,观察有无白色沉淀生成26、(2011年甘肃兰州,25题)右图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法正确的是A.若甲为单质,丙为单质,则该反应不一定是置换反应B.若甲为碱,则该反应不一定是中和反应C.若该反应是氧化反应,则甲或乙不一定为氧气D.若丁为水,则甲、乙至少有一种物质为酸或碱27、(2011年湖北黄冈,11题)下列实验操作中,能达到实验目的的是:A、检验氢气的纯度时,没有听到任何响声,表明氢气已纯净B、用适量的水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C、粗盐提纯实验中,蒸发结晶直接滤液蒸干时停止加热D、用PH试纸测定溶液酸碱度时,先将PH试纸用水润湿,然后再测定28、(2011年湖北黄冈,12题,2分)下列各级物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是:A、HClCuCl2NaNO3Na2SO4B、BaCl2Na2CO3HCl(NH4)2CO3C、FeCl3HClNaClNaOHD、Na2CO3Na2SO4HClH2SO429、(2011年广东肇庆,13题)下列是某化学兴趣小组对该次活动设计的4个实验方案,其中方案一、方案二都合理的是选项ABCD实验目的证明醋酸溶液呈酸性检验氯离子除去氯化钠溶液中的硫酸钠检验长期露置的氢氧化钠溶液是否变质方案一滴加几滴酚酞溶液观察是否变红先加硝酸银溶液,再滴加稀硝酸加入适量的硝酸钡溶液,过滤加稀盐酸方案二用pH试纸检验溶液的pH先加硝酸银溶液,再滴加稀盐酸加入适量的氯化钡溶液,过滤加澄清石灰水30、(2011年湖南衡阳,6题)根据你的知识和经验,以下实验在家庭中不能完成的是()A.除去热水瓶中的水垢B.区分纯碱和食盐31、(2011年江苏徐州,20题)小明同学对下列四个实验都设计了方案,其中方案不合理的是选项ABCD实验要求区分羊毛线和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧闻气味滴加酚酞试液加水灼烧闻气味32、(2011年四川广安,25题)下列区分物质的方法错误的是A、用肥皂水可区分硬水与软水B、用燃烧法可以区分羊毛和尼龙线C、用尝味道的方法区分实验室里的蔗糖和氯化钠D、用水可以区分氢氧化钠固体与硝酸铵固体33、(2011年山东德州,8题)除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及反应类型均正确的是选项物质(括号内为杂质)试剂反应类型AH2O(H2O2)足量MnO2分解反应BCa(OH)2(CaO)适量稀盐酸化合反应CCO2(CO)足量CuO置换反应DCuO(Cu)足量O2复分解反应三、实验探究题
1、(2011年广东揭阳,21题)某实验小组对实验室中A、B、C、D四瓶无色溶液进行鉴别,它们分别是硫酸钠、稀硫酸、澄清石灰水、氯化钠溶液四种物质的一种。可供使用的实验用品有:稀盐酸、稀硫酸、碳酸钠、紫色石蕊溶液、硝酸钡溶液、硝酸银溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、试管、胶头滴管。请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质,并完成实验报告:实验实验操作实验现象实验结论①取四支试管,各取少量的A、B、C、D溶液,分别先滴加紫色石蕊试液B溶液变红色,D溶液变成蓝色。A、C溶液都呈色。B是D是②另取二支试管,各取少量的A、C溶液,分别先滴入硝酸钡溶液后再滴入稀硝酸溶液。A是硫酸钠溶液C是【发现问题】做完实验②后,该小组在网上查阅资料的时候发现,用稀硝酸酸化的硝酸钡溶液进行检验SO42-时,亚硫酸根离子(SO32-)的存在干扰了SO42-的检验。如往亚硫酸钠(Na2SO3)溶液滴加硝酸钡溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。【提出问题】若某无色溶液中可能含有硫酸根离子(SO42-)与亚硫酸根离子(SO32-)中的一种或两种,该如何检验?【查阅资料】亚硫酸钡(Ba2SO3)是无色晶体或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀。中性或碱性条件下NO3-不能和SO32-反应,但在酸性条件下,NO3-能和H+反应相遇时(HNO3)具有强氧化性,易把SO32-氧化生成SO42-。往亚硫酸钡中加入盐酸能发生类似于碳酸钡与盐酸的反应,生成有刺激性的气体。【猜想】该无色溶液中含有(1)SO42-(2)SO32-(3)。【实验探究】请你将下列实验填写完整。实验实验操作实验现象实验结论③取该溶液少量试管E中,加入硝酸钡溶液后再加入稀硝酸酸有白色沉淀生成不能确定猜想一定成立④取该溶液少量试管F中,加入加入稀盐酸,加热有刺激性气味的气体生成猜想可能成立⑤在④所得的溶液中加入足量的猜想(3)成立写出亚硫酸钠溶液与硝酸钡溶液发生复分解反应的化学方程式:。【得出结论】要鉴别一种离子的存在,必须排除其它离子的干扰,不然会得出错误的结论。2、(2011年江苏泰州,26题)已知:①金属钠是一种活泼的金属,与水反应生成氧氧化钠和氢气;②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水。A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙是三种金属。其中甲最活泼,乙是红色金属,丙能被磁铁吸引。各物质间相互转化关系如下图:NaNa2SO4溶液无色液体A金属甲无色液体A无色溶液D无色气体C无色气体B金属乙△黑色粉末E黑色粉末EH2SO4溶液蓝色溶液F黑色粉末E△无色液体A金属乙浅绿色液体G蓝色溶液F操作X蓝色沉淀H△无色液体A请回答下列问题:(1)写出A、E、G的化学式:A▲,E▲,G▲。(2)操作X的名称是▲。(3)①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为▲;②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为▲,该反应的基本类型▲;③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为▲。(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是▲,无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是▲。3、(2011年山东泰安,30题)在化学实验
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