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文档简介
四川省华蓥一中高一物理第一学期期末监测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计.足球与墙壁的接触点为B,悬绳与墙壁的夹角为α.如果保持球的位置不动,而将挂网兜的钉子缓慢上移,绳对球的拉力T和墙壁对球的支持力F将如何变化()A.拉力T不断增大B.支持力F先变小,后变大C.支持力F不断减小D.支持力F先变大,后变小2、为了进一步提高学生的物理实践意识,练老师利用手机采用频闪拍摄法来代替打点计时器测小球的速度和加速度。让小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放,用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3、4所示.已知连续两次闪光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d.由此可知小球()A.在位置“1”是小球的初始位置B.下落过程中的加速度大小约为C.从位置1到位置4的过程中平均速度大小约为D.经过位置4时瞬时速度大小约为:3、如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间的动摩擦因数为,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度大小a可能是()A.a=μg B.a=C.a= D.a=4、2011年8月10日,中国改装的瓦良格号航空母舰出海试航,它的满载排水量为64000吨,有四台50000马力的蒸汽轮机提供其动力.设想如能创造一理想的没有阻力的环境,用一个人的力量去拖这样一艘航空母舰,则从理论上可以说()A.航空母舰惯性太大,所以完全无法拖动B.一旦施力于航空母舰,航空母舰立即产生一个加速度C.由于航空母舰惯性很大,施力于航空母舰后,要经过一段很长时间后才会产生一个明显的加速度D.由于航空母舰在没有阻力的理想环境下,施力于航空母舰后,很快会获得一个较大的速度5、如图所示,在动摩擦因数的水平面上向右运动的物体,质量为10kg,它受到水平向左的拉力作用,该物体受到的滑动摩擦力为(重力加速度)()A.9.8N,方向水平向右 B.9.8N,方向水平向左C.20N,方向水平向右 D.20N,方向水平向左6、质量分别为2kg和3kg的物块A、B放在光滑水平面上并用轻质弹簧相连,如图所示,今对物块A、B分别施以方向相反的水平力F1、F2,且F1=10N、F2=20N,则下列说法正确的是A.弹簧的弹力大小为10NB.如果只有F1作用,则弹簧的弹力大小为4NC.若把弹簧换成轻质绳,则它们对物体的拉力大小相同D.若F1=20N、F2=10N,则弹簧的弹力大小不变7、已知两个分力大小分别为F1=5N,F2=8N,则这两个分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N8、如图,倾角为θ的斜面体C置于水平地面上,小物块B置于斜面上,通过跨过光滑定滑轮的细绳与物体A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,已知A、B、C都处于静止状态.则()A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受到地面的摩擦力一定为零C.C有沿地面向右滑动的趋势,一定受到地面向左的摩擦力D.将细绳剪断,若物块B依然静止在斜面上,此时地面对C的摩擦力为09、如图,A、B、C、D为空间固定点,一轻弹簧水平放置在光滑的水平面上,其右端固定在竖直墙上,自由状态时的最左端在B点.一小物块静止在A点,在水平向右恒力F作用下运动到D点时速度为零,小物块在C点时受到合力为零.整个过程中弹簧处于弹性限度内,下列说法正确的是A.从A点到B点的过程中,物块做匀加速运动B.从B点到C点的过程中,物块做减速运动C.从C点到D点的过程中,物块做减速运动D.从C点到D点的过程中,物块加速度增大10、如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动,一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑,以某一初速度从传送带左端滑上,在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向,以物块刚滑上传送带时为计时起点),已知传送带的速度保持不变,重力加速度g取,关于物块与传送带间的动摩擦因数μ及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t,下列计算结果正确的是()A.μ=0.4 B.μ=0.2C.t=4.5s D.t=3s二、实验题11、(4分)小华同学在做“研究小车匀变速直线运动”的实验过程中,所使用的交流电源频率为50Hz,取下做匀加速直线运动的小车带动的一段纸带进行研究,如图所示.O点为记数点的起点,相邻两记数点间还有四个计时点(图中未画出),请回答下面的问题:(1)他因粗心而忘记测量第1个记数点与起始O点间的距离,请跟据纸带的数据特点推理出S1的长度,S1=_____cm(2)当打第3个记数点时小车的瞬时速度v3=_____m/s,小车运动的加速度a=_____m/s2(计算结果保留两位有效数字)12、(10分)质量为1kg的物体,静止放于粗糙的水平面上,现在给物体施一水平力F,使物体从静止开始沿水平面运动,运动2s时将水平力F撤去,物体运动的速度图象如图所示,则:水平力F=_________N,物体与水平面间的动摩擦因数μ=_______。(g=10m/s2)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,在一倾角为30°固定斜面上放一个质量为2kg的小物块,一轻绳跨过两个轻滑轮一端固定在墙壁上,一端连接在物块上,且物块上端轻绳与斜面平行,动滑轮下方悬挂质量为3kg的重物,整个装置处于静止状态。已知跨过动滑轮的轻绳夹角为60°,物块与斜面的动摩擦因数为,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。求:(1)斜面上物块所受的静摩擦力大小;(2)若要使斜面上的物块滑动,动滑轮下悬挂重物的质量应该满足什么条件?14、(14分)如图所示,用水平力F将木块压在竖直墙壁上,已知木块重力G=6N,木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25,求:(1)当F=25N时,木块不动,木块受到的摩擦力为多大?(2)当F=10N时木块沿墙面下滑,此时木块受到的摩擦力为多大?15、(13分)放风筝是春天时大人、小孩都爱玩的一项有趣的体育活动,手上牵着线拉着风筝迎风向前跑,就可以将风筝放飞到高处.有一小朋友将一只重为7N的风筝放飞到一定的高度后,便拉住线的下端以一定的速度匀速跑动,线恰能与水平面成370角保持不变,这时小朋友拉住线的力为15N,求此时风筝所受到的风力大小和方向.()
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】足球受重力、墙壁的支持力和绳子的拉力处于平衡,根据合力为零,运用平行四边形定则求出悬绳的拉力和支持力的表达式进行分析即可详解】足球受重力、拉力和支持力平衡,受力如图:运用合成法,根据几何知识得,绳子对球的拉力:;现使悬绳变长些的过程中,角θ不断减小,故拉力T逐渐减小,支持力N也减小故ABD错误,C正确故选C【点睛】求解共点力平衡的方法有多种,可以采取合成法、分解法和正交分解法2、D【解析】A.从图可知用频闪方法拍摄小球位置1、2、3、4之间的位移分别为2d、3d、4d,若位置1是小球的初始位置需满足位移之比为1:3:5的关系,选项A错误;B.小球位置1、2、3、4之间的位移差为一块砖的厚度,即,根据匀变速直线运动连续相等时间内的位移差公式有:,所以下落过程中的加速度大小,选项B错误;C.从位置1到位置4的过程中平均速度大小约为,选项C错误;D.经过位置3时的瞬时速度等于位置2到位置4的平均速度,即,则小球经过位置4时瞬时速度大小约为:,选项D正确。故选D。3、D【解析】若木板相对物块静止,木板和物块一起做匀加速直线运动,整体水平方向的受力为:则加速度为若木板相对物块滑动,则对木板水平方向受到两个摩擦力,根据牛顿第二定律可知解得:故D正确,ABC错误故选D4、B【解析】由牛顿第二定律可知,加速度与合外力成正比,与物体的质量成反比,即加速度与力存在瞬时对应关系A、虽然航空母舰惯性太大,但只要有力作用在它上面,就会产生加速度,只是比较小而已;错误BC、加速度具有瞬时性,有力作用在物体上,不管物体质量大小,同时就会产生加速度;B正确C错误D、根据牛顿第二定律可知,加速度与合外力成正比,与物体的质量成反比,即使在没有阻力的理想环境下,施力于航空母舰后,也不会获得一个较大的速度;错误故选B考点:牛顿第二定律点评:容易题.牛顿第二定律表明了物体的加速度与物体所受合外力的瞬时对应关系,a为某一时刻的加速度,F为该时刻物体所受合外力5、B【解析】由题意可知,物体在地面上向右运动,所以物体所受滑动摩擦力的方向为水平向左,大小为所以B正确,ACD错误。故选B。6、BC【解析】A.稳定时A、B具有相同的加速度。对于A、B及弹簧整体,根据牛顿第二定律得:F2-F1=(mA+mB)a代入数据解得:a=2m/s2。对A由牛顿第二定律:F2-F弹=mAa代入数据解得:F弹=16N故A错误。B.只有F1作用时,对AB整体,根据牛顿第二定律得:F1=(mA+mB)a1解得:a1=2m/s2对A,由牛顿第二定律得:F弹=mAa1解得:F弹=4N故B正确。C.若把弹簧换成轻质绳,整体的加速度不变,则绳对物体的拉力大小仍然为16N,故C正确。D.若F1=20N、F2=10N,对整体AB,根据牛顿第二定律:F1-F2=(mA+mB)a2解得:a2=2m/s2对A,由牛顿第二定律:F弹-F2=mAa2解得:F弹=14N故D错误。故选BC。7、BC【解析】两个分力F1,F2大小分别为5N和8N,它们的合力范围为3N≤F合≤13N.这两个分力的合力的大小可能是3N和10N,故选BC.点睛:本题考查确定两个分力的合力范围的能力.对于两个分力F1,F2的合力大小在两力之差与两力之和之间8、CD【解析】设A、B、C的重力分别为GA、GB、GC;若GA=GBsinθ,B相对于C没有运动趋势,不受到C的摩擦力,故A错误;以B、C整体为研究对象,分析受力如图,根据平衡条件得:地面对C的摩擦力f=Fcosθ=GAcosθ,方向水平向左,则C有沿地面向右滑动的趋势,故B错误,C正确;将细绳剪断,若物块B依然静止在斜面上,此时对BC的整体,水平方向受力为零,则地面对C的摩擦力为0,选项D正确9、ACD【解析】分析物块的受力情况,根据牛顿第二定律确定其运动情况,根据弹力大小的变化,判断合外力大小和方向,确定物块到达C点时加速度【详解】A项:物块从A到B加速,在运动方向上只受水平恒力F,所以物体做匀加速直线运动,故A正确;B项:刚接触弹簧时F大于弹簧的弹力,所以还是做加速运动,在C点F=F弹时,物体速度最大,故B错误;C项:在C点F=F弹,在C点右侧弹力大于恒力F,合力向左,所以物块做减速运动,故C正确;D项:从C点到D点的过程中,在运动方向上受恒力F,弹力,由于弹力增大,所以合力增大,加速度增大,故D正确故选ACD【点睛】本题是牛顿第二定律的动态变化分析问题,要注意明确弹簧的弹力随着位移的变化而变化,从而导致合外力和加速度的变化,这是此类问题的关键,要注意当F=F弹时,加速度才等于零,以此为关键点分析物体的运动10、BC【解析】AB.由题图乙可得,物块做匀变速运动的加速度大小为由牛顿第二定律得则可得物块与传送带间的动摩擦因数选项B正确,A错误;CD.在v-t图像中,图线与t轴所围面积表示物块的位移,则物块经减速、反向加速到与传送带相对静止,最后匀速运动回到传送带左端时,物块的位移为0,由题图乙可得物块在传送带上运动的总时间为4.5s,选项C正确,选项D错误。故选BC。【点睛】此时是牛顿第二定律应用的典型问题-传送带问题;解决本题的关键是根据图像理清物块在传送带上整个过程的运动规律,结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解。二、实验题11、①.4.00②.0.65③.1.0【解析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度解:(1)根据匀变速直线运动的推论:物体在连续相等的时间间隔内位移之差是常数,△x=aT,由图中可看出2、3两点间的距离为S3=6.00cm,假设物体在连续相等的时间间隔内位移之差是常数△x,所以1、2间的距离S2=S3﹣△x,0、1间的距离S1=S2﹣△x=S3﹣2△x由此得:S1+S2=9.00cm解得:△x=1.00cm所以S1=4.00cm(2)根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度,则有:v3=代入数据解得:v3==0.65m/s根据匀变速直线运动的推论公式有:△x=aT2可以求出加速度:a===1.0m/s2故答案为4.00,0.65,1.0【点评】利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力12、①.7.5N②.0.25【解析】[1][2].由速度时间图线得,匀加速运动的加速度大小为:匀减速运动的加速度大小为:根据牛顿第二定律得:F-μmg=ma1-μmg=ma2联立并代入数据得:F=
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