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文档简介
16麻雀
自读要求1.看看文中有哪些角色。2.他们之间发生了一件什么事?3.课文是按什么顺序来写这件事的?通过我们读课文,谁能简单说说这篇课文写了一件什么事?猎狗要吃小麻雀,老麻雀奋不顾身地保护小麻雀,猎狗吓得后退,“我”急忙唤回了猎狗。
课文按事情的发展顺序讲述了一个令人感动的故事,请你根据下面的意思把课文分为三部分。我的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀。老麻雀奋不顾身地拯救了自己的幼儿,吓退了猎狗。我急忙带着猎狗走开了。(1-3)(4-6)(7)填空,想想课文是怎样把小麻雀写具体的。
我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀()站在地上,()拍打着小翅膀。它嘴角(),头上长着(),分明是()不久,从巢里掉下来的。呆呆地无可奈何地嫩黄绒毛刚出生猎狗发现小麻雀后,是怎样做的?按课文句子回答问题:
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,落在猎狗面前。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。比较(比喻句)速度快勇敢爱子之情像一块石头似的
它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。(1)“扎煞起全身的羽毛”是怎样的情景?(2)“绝望”的老麻雀为什么还要不停地尖叫?(3)你从中体会到了什么?绿色圃中小学教育网老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
在这么危险的情况下,老麻雀飞下来很有可能会丢掉性命,那么,它为什么飞下来?那它为什么还要飞下来?一种强大的力量→对孩子的爱(母爱)“爱”的力量是巨大的,结果怎么样?猎狗为什么“愣住了”,又“慢慢地向后退”呢?看法一:猎狗害怕了。看法二:猎狗被老麻雀的勇气征服了。√(猎狗愣住了,慢慢地向后退,最后“我”唤回了猎狗。)为什么“我”急忙唤回了猎狗,带着它走开了?
是啊,请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟,我崇敬它那爱的冲动。爱,我想比死和死的恐惧更强大。只有依靠它,依靠这种爱,生命才能维系下去,发展下去。——屠格列夫母爱1.母爱是世间最伟大的力量。(米尔)
2.母爱是一种巨大的火焰。(罗曼罗兰)
3.我很幸运有爱我的母亲。(贝多芬)
4.母爱是世间最伟大的力量。(米尔)
5.妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。(英国)
6.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)
课
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