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文档简介

16麻雀

自读要求1.看看文中有哪些角色。2.他们之间发生了一件什么事？3.课文是按什么顺序来写这件事的？通过我们读课文，谁能简单说说这篇课文写了一件什么事？猎狗要吃小麻雀，老麻雀奋不顾身地保护小麻雀，猎狗吓得后退，“我”急忙唤回了猎狗。

课文按事情的发展顺序讲述了一个令人感动的故事，请你根据下面的意思把课文分为三部分。我的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀。老麻雀奋不顾身地拯救了自己的幼儿，吓退了猎狗。我急忙带着猎狗走开了。（1-3）（4-6）（7）填空，想想课文是怎样把小麻雀写具体的。

我顺着林阴路望去，看见一只小麻雀（）站在地上，（）拍打着小翅膀。它嘴角（），头上长着（），分明是（）不久，从巢里掉下来的。呆呆地无可奈何地嫩黄绒毛刚出生猎狗发现小麻雀后，是怎样做的？按课文句子回答问题：

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。比较（比喻句）速度快勇敢爱子之情像一块石头似的

它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。（1）“扎煞起全身的羽毛”是怎样的情景？（2）“绝望”的老麻雀为什么还要不停地尖叫？（3）你从中体会到了什么？绿色圃中小学教育网老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

在这么危险的情况下，老麻雀飞下来很有可能会丢掉性命，那么，它为什么飞下来？那它为什么还要飞下来？一种强大的力量→对孩子的爱（母爱）“爱”的力量是巨大的，结果怎么样？猎狗为什么“愣住了”，又“慢慢地向后退”呢？看法一：猎狗害怕了。看法二：猎狗被老麻雀的勇气征服了。√（猎狗愣住了，慢慢地向后退，最后“我”唤回了猎狗。）为什么“我”急忙唤回了猎狗，带着它走开了？

是啊，请不要见笑。我崇敬那只小小的、英勇的鸟，我崇敬它那爱的冲动。爱，我想比死和死的恐惧更强大。只有依靠它，依靠这种爱，生命才能维系下去，发展下去。——屠格列夫母爱1.母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

2.母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）

3.我很幸运有爱我的母亲。（贝多芬）

4.母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

5.妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。（英国）

6.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

课

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