体育教师调查问卷_第1页
体育教师调查问卷_第2页
体育教师调查问卷_第3页
体育教师调查问卷_第4页
体育教师调查问卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学体育教师专业发展情况调查问卷尊敬的老师,您好!非常感谢您在繁忙的工作中抽出时间来完成这份问卷。本问卷是为了更好的了解当前课程改革背景下我区小学体育教师的专业发展情况和工作现状探索,适合甘井子区体育教师专业发展的模式。所有调查结果绝不挪为他用请安心作答。请您就自己的情况如实填写相信您准确的信息和中肯、宝贵的意见,衷心感谢您的支持与合作。一、基本情况请填写并在符合您的情况的选项前面□内划“V”1您的性别:V男□女2.您的毕业院校 沈阳体育学院_年龄 38教龄 18专项教龄 18专项100米3。您在院校所学的专业是:V体育教育□运动训练□社会体育□运动人体科学□民族传统体育□体育管理□体育新闻V体育教育□运动训练□社会体育□运动人体科学□民族传统体育□体育管理□体育新闻□其他4。您的职称:□小学一级V小学高级□小学一级V小学高级□小中高您的第一学历:V中专□大专□本科□研究生V中专□大专□本科□研究生□其他(专业队等)您目前工作学校的学生数□300以下□300—-500□500—-1000 V1000—-1500□300以下□300—-5007。您所在学校的教师人数□20人以下□21—30人V31—50人□51-70人□71人以上8。你所在学校的班级数□6口6 12 口13—--20V21以上您每周的课时□10节以下 口11一13节V14—16节口17-20节口20节以上10。您所任教的班级平均学生人数是:□30人以下 □30-39 V40-50 □51—60 □60人以上11。您所在学校体育教师的数量□1 □2 □3V4 □5□6□7□8人以上你在学校的兼职情况:V没有□大队辅导员□教导主任□后勤□其它学科教学□其他 您目前的个人称号:(可多选)□特级教师□名师□市品牌□区品牌□市骨干□区骨干V校级品牌或骨干您目前获得过的荣誉(可多选)V评优课□技能大赛V先进个人V优秀教练V指导奖V优秀教师□其他除了体育以外,您还有哪些特长(可多选)□声乐□器乐□美术□主持 □计算机V其他除了专项外,您还擅长的项目是(可多选)□足球□篮球□排球□田径□健美操□武术V其他 17。 您平日里自身选择的锻炼项目是(可多选)V羽毛球□篮球□足球 □乒乓球□其他18。 您所在的学校每年的运动会开展情况V每学期一次运动会□每年两次运动会□无19。 您所在学校其它体育比赛开展情况V每个月一次体育比赛□每两个月一次体育比赛□每三个月一次体育比赛□无20。 您认为你们学校最有特色的体育工作是□课堂教学V本育艺术“2+1"□业余训练□校级体育竞赛□其它 21。 参加工作以后,你还学习掌握哪些技能□篮球V足球□花样跳绳V排球□舞蹈□健美操□其它二专业现状请在符合您的情况的选项前面划“V”22。您对从事体育教师这一职业的态度:VA、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、非常不满意23。您觉得自己的工作量:A、超负荷很疲惫 VB、比较大但能够坚持 C、正好有学习发展的空间D、不太大蛮轻松地E、很空闲还可以增加课时您在工作之外每周的体育锻炼情况:VA、7次以上B、5次以上C、3次以上D、1次以上E、不锻炼您对国家教育行政部门颁布的政策、法规、文件、会议精神和发生的重大事件等:VA、非常关注 B、比较关注 C、一般 D、不太关注 E、不关注26•学校领导对体育教师专业发展的关注程度:A、非常关注VB、比较关注 C、一般 D、不太关注 E、不关注您在日常体育教学中的备课情况:A、能独立备课VB、教研组集体备课C、在带教老师指导下备课D、不备课直接上28。 您在体育课堂教学中总是:VA、严格按照课程标准和教材组织教学B、根据个人的兴趣和专长随意删减和增补教学内容C、结合学生实际选取或重组教学内容D、参照学校的场地器材来安排内容E、按风俗、传统29。您在工作中对体育教案的执行情况可选两项:A每年周期性重复使用教案 B、每学期重写教案VC、每学期修改教案VD.每节课后写课后小结 E、教案后的课后小结从来不写30。 您所参加的体育组教研活动主要侧重下列哪种形式可选三项:VA、听课、评课教学研讨B、听理论讲座读文献资料VC、自定教学研究主题开展研究D、传达上级部门有关精神安排交办任务VE、针对教学问题开展教学研究F、拉家常扯闲话31。 请选出您在体育教学中经常用到的教学方法可多选:VA、讲解法VB、问答法VC、讨论法VD、示范法VE、演示法VF、保护与帮助法VG、分解练习法VH、完整练习法VI、循环练习法VJ游戏法VK比赛法VL、情境法VM、发现法VN、问题探究法VO、小群体学习法32。 平日上课中,你授课比例最大的教材是VA基本体操(队列、广播操)B体操C田径D篮球E足球F排球G武术H其它 33。 以下教材,在您的课堂教学中尝试过的是:VA健美操B街舞VC花样跳绳 D空竹E体育舞蹈F武术器械G其它 34。 在备课和上课的过程中,您经常会存在的困惑是A重难点把握不准B辅助练习手段单调C教学方法选择VD课堂教学密度和负荷安排不合理E课堂教学环节衔接不够流畅F课堂中应变能力不足G教学组织和管理经验不足 H其它 35。 在教学中,您对哪种教材的重难点把握最好VA所有教材B体操C队列队形D田径E武术F健美操G球类H其它 36。您认为自身最弱的项目是VA健美操B体操C武术D篮球E足球F排球G其它 一学期的教学中,您能够完成几个教材内容的教授VA8个以上B4 7个C4个以下38。课堂教学中您认为自己最大的优势是VA教材的处理VB教学组织C示范能力D自身的表现力E语言能力F其它 39。 课堂教学中您认为自己最大的弱势是A教材的处理B教学组织C示范能力D自身的表现力E语言能力VF其它学生的自身个性40。 课堂教学中,您最关注学生的A技能掌握B情感体验VC安全VD学习习惯VE个体差异F其它 41。 一学期的教学中,你是否按照学期计划完成教学任务VA是B否42。 您未能按时完成教学计划的原因是A繁重的其它工作任务B其他学科经常占用体育课时间VC迎接区级以上的各项检查D个人过多的外出裁判或学习的任务E学校活动占用体育课时间F其它 43。 你是否在课堂教学中主动尝试新课程标准的理念VA是 B努力尝试 C否44。 经过培训后,你能否将学习到的收获第一时间运用到课堂中VA是B否45。 您带运动队训练的情况:VA常年坚持训练 B赛前阶段训练 C没有带队训练任务46。 你带的运动训练队是(可多选)VA田径B篮球C足球D排球VE羽毛球F跳绳G乒乓球H其他 你带的训练队的数量A1 VB2 C3D4支以上48。 您在学生正常上学时间,一天的训练时段是(可多选)VA7:00—7:30VB3:30-4:30VC放学后49。 您坚持训练的时间(可多选)VA平日VB双休日VC寒暑假50。 学校对你体育教学工作的评价:A、主要看学生体育学业成绩B、主要看运动队成绩 VC、重点看日常工作表现D、综合、多元评价教研组、年级组、学生、家长 E、很少评价51。 您在体育教学实践后是否进行教学反思:VA、主动并经常B、迫于要求反思C、偶尔反思D、几乎没有您认为对您教学工作指导作用最大的是:VA、教研员B、学科专家C、带教师傅D、同行53•参加工作以来您参加过的体育学科培训情况请在选项前面划5”并填写具体数字:A、国家级()次B、省级()次VC、市级(50)次VD、区级(300)次E、无54。 参加工作以来您的科研成果发表和获奖情况:A、国家级()次VB、省级(1)次VC、市级(1)次 D、区级()次E、无您科研方面成果的内容是 如何提高学生学习兴趣55。 参加工作以来您参加课堂教学、技能比赛活动获奖情况:VA、国家级(1)次B、省级()次C、市级()次D、区级(3)次E、无56。 参加工作以来您上优质课、观摩课、研究课等公开课的情况:VA、国家级(1)次B、省级()次C、市级()次D、区级(3)次E、无57。你参加各级公开课的内容是快乐蹦蹦跳羽毛球简单动作教学三、专业发展请在符合您的情况的选项前面划“V”58。您对自己目前的体育教师专业发展现状:D、不太满意E、很不满意A、非常满意 VB、D、不太满意E、很不满意59。 为适应新一轮课程改革的需要您认为您是否需要进修或培训以提升自己的专业水准:VA、非常有必要 B、有必要C、无所谓 D、说不清楚 E、没必要60。 您自己是否思考并制定过自己的阶段性专业发展规划:VA、经常思考有自己的发展规划 B、偶尔思考尚没有发展规划 C、从未思考61。 你在体育院校接受的职前教育与你就业后目前小学体育课程教学改革的实际情况:VA。能很好衔接 B.基本满足教学需求 C。有所偏离 D。不符合目前中小学教学要求62。您对新《课程标准》的学习、掌握情况:VA、很了解 B、比较了解 C、一般 D、不太了解 E、不了解你所在的学校领导对体育教师外出参加听课、教研、学历提高等学习活动支持吗?A、非常支持 VB、比较支持 C、不太支持 D、不支持64。您本人专业发展的主要动力是:A、崇高的使命感和深厚的专业情感B、课改的要求带来的职业压力VC、从现实中发现只有通过专业的发展才能为个人的晋升提供台阶D、学校领导的不断关心、促进和示范E、实现教育人生的价值F、家人、朋友的期望G、其他 65。 您参加目前各类培训、进修的动因是:A、晋升专业职称需要B.获得培训合格证或继续教育学分C、力争成为学科骨干或带头人VD、为更好地支持学生发展提高教育教学技能E、完成上级主管部门规定的任务您努力争取各种荣誉的动力是VA实现自我人生价值B评职C力争成为学科品牌或骨干D利益您目前如何获得各级各类的展示、评比活动的机会A领导赏识VB自我争取C专业突出D评比胜出您认为在目前的学校体育工作中你面对的主要压力是以下多选:A、学生个性张扬难于管理 B、各类教学计划的制定 C、科研论文的撰写D、运动队训练及比赛成绩 E、学校领导对青年教师要求较高F、感到自己的专业能力不足 G、课程改革后工作量太大69。 您认为制约您专业发展的主要因素是:A、工作压力大无暇顾及 VB、教育管理部门还缺乏相应的政策支持C、 社会对教师职业还不是很重视 D、教师个人原因缺乏动机E、培训跟不上F、体育教师间缺乏合作交流的氛围70。 您认为在哪些方面最能体现体育教师的专业性:VA、知识VB、技术VC、能力VD、情感VE、态度VF、理念71。 您认为在下列体育教育专业知识中您最需要补充的是:VA、体育学科专业理论知识 VB、体育实践知识 C、教育专业知识D、普通文化知识E、信息技术知识 F、课程知识 G、课改知识 H、科学人文知识VI、体育与健康知识 VJ、体育相关法律知识72。 您认为在下列体育教育专业能力中您最需要强化的是:A、讲解示范能力 VB、教学资源开发与利用能力 C、教材、教学对象分析能力D、 评价、反馈能力E、组织体育活动能力 F、教学反思能力G、教学科研能力 H、健身指导能力 I、社会适应与交际能力73。 您认为在下列体育教育专业理念中您最需要形成的是:A、专业认识 B、专业态度 C、专业道德D、专业精神 VE、专业发展您平时的主要专业学习的手段:D、网上搜索信息D、网上搜索信息E、同行间的相互交流F、学校组织的业务学习75。您提高自己专业能力的主要途径:A、多看专业书籍A、多看专业书籍VB、多参加教研活动C、多承担教学任务D、多请前辈、名师指点 E、D、多请前辈、名师指点 E、多进行体能、技能的训练F、多参加各类评比活动您最喜欢的专业发展形式是:A、听课、听专家评课 B、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论