关于幼儿园“幼小衔接”工作实施现状的调查问卷

关于幼儿园“幼小衔接”工作实施现状的调查问卷尊敬的教师，您好！衷心地感谢您抽空参与调查。这是一份关于幼儿园“幼小衔接”工作现状的调查问卷。调查所获信息仅做“幼小衔接”研究之用，请您根据实际情况如实填写。1.您所工作的幼儿园类型是[单选题]*○A省级示范园○B市级示范园○C非示范园2.您的工作年限是[单选题]*○A0-5年○B6-10年○C11-15年○D16-20年○E21年以上3.您的最高学历是[单选题]*○A中专○B大专○C大学本科○D研究生及以上4.您在设置有效衔接的活动内容时是否考虑到幼儿的兴趣?[单选题]*○A经常○B偶尔○C从不5.针对培养幼儿的学习兴趣，您的做法是?[多选题]*□A在课前做好一些道具□B设计一些游戏□C播放多媒体课件□D其他（请填写）_________________6.关于幼儿的注意力方面您是否有进行针对性训练?（选B或C）[单选题]*○A经常○B偶尔○C从不7.您是否有培养幼儿养成管理学习时间的良好习惯?（尽量选B）[单选题]*○A是○B否8.您设计过哪些有关培养幼儿创造力的游戏?[多选题]*□A角色游戏□B结构游戏□C表演游戏□D其他（请填写）_________________9.就有效衔接来说，您认为幼儿园教育应培养幼儿哪些生活适应能力?（可多选）不选D[多选题]*□A会自己穿脱衣服□B会整理/准备自己的物品□C会妥善保管自己的物品□D会主动表达自己的要求10.您是否有针对性地训练幼儿的生活自理能力?[单选题]*○A经常○B偶尔○C从不11.本园是否有对大班幼儿的作息时间进行相应调整?（选B）[单选题]*○A是○B否12.在培养幼儿养成良好行为习惯的过程中，您认为（）的作用较大?[单选题]*○A家庭○B幼儿园○C家庭和幼儿园共同配合13.您是否重视大班幼儿与同班交往的情况?[单选题]*○A重视○B一般○C不重视14.对于上课不爱回答问题的幼儿，你的做法是（选B）[单选题]*○A置之不理○B偶尔给予回答问题的机会○C给予鼓励，并经常给予回答问题的机会15.对于不善于交际的幼儿，您的态度是（）（选B）[单选题]*○A置之不理○B使用言语对其进行鼓励○C为其创造与其他幼儿交往的机会16.本园安排教室带领幼儿前去小学参观、学习了哪些方面的内容?（尽量选A、B）[多选题]*□A熟悉校园环境□B参观教室□C参观小学生上课和课间的活动□D和小学生面对面交谈□E其他（请填写）_________________17.本园是否针对幼小衔接工作对教师进行培训?[单选题]*○A是○B否18.本园针对“幼小衔接”进行教师培训的频率为（选B或C）[单选题]*○A每月一次○B半年一次○C一年一次○D其他（请填写）_________________19.本园针对幼效衔接工作对教师进行培训内容为（可多选）[多选题]*□A有关课程内容方面的培训□B有关教学方式方面的培训□C有关基本理论方面的培训□D有关教学技能方面的培训□E其他（请填写）_________________20.本园针对幼小衔接工作培训的主讲人为[单选题]*○A教育专家○B园长○C教师○D其他（请填写）_________________21.您认为幼小衔接应该[单选题]*○A幼儿园单方面向小学靠拢○B小学单方面向幼儿园靠拢○C幼儿园与小学共同合作○D其他（请填写）_________________22.本园教师是否经常与小学教师进行有关幼小衔接工作的沟通与交流（选B或C）[单选题]*○A经常○B偶尔○C从不23.本园解决幼小衔接相关问题与小学共同合作采取过哪些措施[多选题]*□A通过理论知识学习互相了解教育理念□B互派老师实地考察，深入了解儿童在幼儿园大班和小学一年级的学习情况□C组织召开座谈会，双向沟通，进行深入探讨□D其他（请填写）_________________24.您与幼儿家长交流幼儿在园内表现的频率[单选题]*○A每周一次○B每月一次○C每学期一次○D其他（请填写）_________________25.本园组织大班幼儿家长进园参加有关幼小衔接活动的频率为（选C）[单选题]*○A每周一次○B每月一次○C每学期一次○D从不○E其他（请填写）_________________26.本园与幼儿家长共同开展幼小衔接的相关活动主要是通过以下哪种形式[多选题]*□A专题家长会□B家长开放日□C亲子活动□D通过手机和网络（微信、QQ等）□E接送交流□F其他（请填写）_________________27.你对目前家庭和幼儿园合作感到满意吗?[单选题]*○A非常满意○B