龙文教案-模板-相似三角形_第1页
龙文教案-模板-相似三角形_第2页
龙文教案-模板-相似三角形_第3页
龙文教案-模板-相似三角形_第4页
龙文教案-模板-相似三角形_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育是一项良心工程!龙文教育个性化辅导授课案教师:学生时间:2014年_月_日__段第_次课课题相似三角形考点分析1.了解线段的比、成比例线段、黄金分割、相似三角形有关概念及性质.2.探索并掌握三角形相似的性质及条件,并能利用相似三角形的性质解决简单的实际问题.3.掌握图形位似的概念,能用位似的性质将一个图形放大或缩小.重点难点判断相似三角形,能写出比例线段,与线段比授课内容一.相似三角形(1)相似用“∽”来表示。(2)△ABC∽△A'B'C',对应顶点要写在对应位置上。(3)如果记,那么这个比值k就是这两个相似三角形的相似比。(4)全等三角形是相似三角形的特例。例题:(1)若△ABC和△ADE相似,△ABC的边长分别是8,3,6,△ADE的边长分别为2,4,x,则x的值为。(2)如图所示,△ABC∽△ADE,且∠B=∠D,AB=3,AD=1.8,则△ADE与△ABC的相似比为。二.相似三角形的判定(1)如果一个三角形的两个角分别与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似。例题:一、选择题.1、已知:如图2,在△ABC中,∠ADE=∠C,则下列等式成立的是()A.eq\f(AD,AB)=eq\f(AE,AC)B.eq\f(AE,BC)=eq\f(AD,BD)C.eq\f(DE,BC)=eq\f(AE,AB)D.eq\f(DE,BC)=eq\f(AD,AB)2、如图,AB∥CD,AD交BC于点O,OA:OD=1:2,,则下列结论正确的有()个(1)CD=2AB(2)(3)A、1个B、2个C、3个3、如图,铁道口的栏杆短臂OA长1m,长臂OB长8m.当短臂外端A下降0.5m时,长臂外端B升高【】A.2mB.4mC.4.5mD.8m二、填空题1、(2013•厦门)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=1,AB=3,DE=2,则BC=.2.如图:要使ΔADB∽ΔABC,那么还应增加的条件是_____________(填写一个你认为正确的条件)。3、如图,要使△ADB∽△ABC,还需要增添的条件是。4、如图,F是平行四边形ABCD对角线BD上的点,BF∶FD=1∶3,则BE∶EC=______三、解答题1、如图,已知AC与BD交于点E,∠A=∠C,(1)在正方形ABCD中,E是BC的中点,F是CD上的一点,且DF=3CF,说明△ABE∽△ECF.(3)如果一个三角形的三条边与另一个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似。例题:在△ABC和△A′B′C′中,已知AB=6,BC=8,AC=10,A′B′=18,B′C′=30,试证明△ABC和△A′B′C′相似。练习:△ABC中,AB=12,BC=18,CA=24,另一个和它相似的三角形最长的一边是36,则最短的一边是()A、27B、12C、18D、20作业:若三角形三边之比为3:5:7,与它相似的三角形的最长边为21㎝,则其余两边之和为()A、24cmB、21cmC、19cmD、9cm三.相似三角形的性质(1)对应边成比例,对应角相等。(2)相似三角形的对应高、中线、对应角平分线的比等于相似比。(3)相似三角形周长的比等于相似比。(4)相似三角形面积的比等于相似比的平方。例题:1、两个相似三角形的相似比是1∶3,周长差是60,则这两个相似三角形的周长分别是。2、如果两个相似三角形的相似比是3:5,周长的差为4cm,那么较大三角形的周长为___cm3、已知两相似三角形的周长的比为:1,则面积比为()A、:1B、2:1C、4:1D、4.如图:是由经过位似变换得到的,点是位似中心,分别是OA,OB,OC的中点,则与的面积比是()A.1:6B.1:5 C.1:4D.1:2第6题图第6题图5.如图:已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线,则下面四个结论:(1)DE=1,(2)AB边上的高为,(3)△ADE∽△ABC,(4)△ADE的面积与△ABC面积之比为1:4.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个练习:若两个三角形对应中线的比是,面积比是,求k值。课后作业:学生对于本次课的评价:○特别满意○满意○一般○差学生签字:________教师评定:学生上次作业评价:○特别满意○满意○一般○差2、学生本次上课情况评价:○特别满意○满意○一般○差教师签字:________教师评语:教务处审核:教导主任签字:________教务主管签字:__________龙文教育教务处制 龙文教育个性化辅导课后作业一、填空题:1、如果△ABC∽△A′B′C′,相似比为3:2,若它们的周长的差为40厘米,则△A′B′C′的周长为厘米。CBDAEADBC12、如图,△AEDCBDAEADBC1第2题图第3题图3、如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若∠A=30°,则BD:BC=。若BC=6,AB=10,则BD=,CD=。二、选择题:1、△ABC中,AB=12,BC=18,CA=24,另一个和它相似的三角形最长的一边是36,则最短的一边是()A、27B、12C、18D、202、(2009年甘肃白银)如图3,小东用长为3.2m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22mA.12m B.10m C.8m

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论