广东省深圳市宝安区2023-2024学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷

宝安区2023-2024学年第二学期学情调研问卷七年级道德与法治2024.7说明：考试形式为开卷书面考试，可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。本试题共6页，13题，满分50分，考试用时50分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按上述要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，留存试卷，交回答题卡。一、单项选择题(共10题，每题2分，共20分。在每题给出的4个选项中，只有一项符合题意)1.习近平总书记寄语广大青年，青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。为此，我们应该A.张扬个性，享受青春B.只求成功，绽放青春C.规划路径，探索青春D.标新立异，不负青春2.某校七年级(1)班要出一期“山高人为峰”的主题板报，但却苦于无法体现“山高”，小何同学主动上前加了几朵云(题2图)，赢得了大家的一致肯定。小何的举动妙在A.遇事特立独行B.善于独立思考C.接纳合理意见D.敢于质疑权威七年级道德与法治第1页共6页3.在心理学中，松弛感通常被描述为一种从容、自在的状态。在这种状态下，人们能够保持内心的平静，轻松应对外界压力，同时能更好地认识自己。追求松弛感要①正确对待焦虑，学会调节情绪②激发正面情绪，掩饰负面情绪③关注内心感受，合理表达情绪④正视青春情绪，展示情绪特点A.①③B.①④C.②③D.②④4.“笑气”，学名一氧化二氮，是一种无色有甜味的气体，属于危险化学品。大量吸入“笑气”后会产生致人上瘾，瘫痪、甚至死亡等一系列副作用。漫画(题4图)警示青少年要A.减少尝试，拒绝不良诱惑B.行己有耻，树立底线意识C.打破常规，体验新鲜事物D.自我保护，打击吸毒行为5.诗词是中华文化的瑰宝，承载了诗人的情感。文天祥喊出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，王昌龄立誓“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。下列行为表达了这种美好情感的是①支持国货抵制一切外国商品②游玩时在古迹书写我爱中国③升旗仪式上肃立向国旗致敬④举报社交平台发布军事照片A.①②B.①④C.②③D.③④6.某学习小组开展“影响情绪波动的因素”调查研究，以下是调查结果(题6图)。对调查结果理解正确的是A.心理预期对情绪的影响最大B.情绪会影响我们的人际关系C.情绪随生理周期变化而变化D.我们的情绪受多种因素影响七年级道德与法治第2页共6页7.在学校组织的文艺汇演中，小美对班级的安排颇有意见。对此，小美应该冲突事件集体要求小美的诉求班级排练集体舞的站位问题个子矮的站在前排，个子高的站在后排谁跳的好，谁就应该站在最前排A.忽视个人意愿与集体要求的差异B.把个人利益放在集体利益之上C.找到个人与集体矛盾中的平衡点D.据理力争以满足个人合理诉求8.下列新闻素材选取中，体现了法律是由国家强制力保证实施的是A.全国人大表决通过《中华人民共和国保守国家秘密法》B.孙某抢占地铁上的爱心人士专座，受到其他乘客的批评C.学校成立学生欺凌治理委员会，确保学生欺凌有效预防D.网络主播因虚假广告罪被判处有期徒刑十一个月和罚金9.观察漫画《多病共防》(题9图)，该举措①是切实维护中小学生健康和权益的需要②是对未成年人实施学校保护的具体表现③有利于减少学生肥胖和脊柱弯曲等问题④说明疾控局是未成年人保护的第一阵地A.①③B.①④C.②③D.②④10.宝安区某中学开展了“法治进校园”主题教育活动，以下是活动展板的内容。下列标题最能概括展板内容的是A.社会主义法治进程B.法律伴我们的一生C.法治实现政治清明D.法律铭刻人民内心七年级道德与法治第3页共6页二、非选择题(共3题,11题6分,12题10分,13题14分,共30分)11.阅读材料,回答问题。(6分)教育部决定自2024年起，将每年5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”。某校开设“知心老师”心理咨询信箱，下列是其中一封来信：知心老师：您好！这学期，新转学来的一位女生成了我的同桌。她大方开朗，经常帮我辅导数学，与我分享她的阅读技巧。我发现自己总是忍不住去偷偷看她，这是爱情吗?最近，我觉得自己很胖，感到自卑，所以减少了饭量。爸爸妈妈总是唠叨着让我不要节食。为什么他们不能多理解我?———苦恼男孩的来信阅读来信，运用所学知识，请你给“苦恼男孩”写一封回信，帮他答疑解惑。(6分)12.阅读材料,回答问题。(10分)班级文化建设是展示集体风采和凝聚班级力量的重要途径。七年级(1)班开展主题为“如何构建良好的班级文化环境”的项目式学习。任务一：让墙壁“说话”王老师组织同学们召开班会征集班级文化墙的建议，同学们展开了热烈的讨论。(1)阅读对话，运用所学知识，请谈谈开展“让墙壁说话”班级文化墙征集活动的意义。(6分)七年级道德与法治第4页共6页任务二：让标语“指路”班级标语是动力，也是方向。优秀的班集体都有属于自己的班级标语，激励大家朝着这一目标努力。(2)作为班级一员，请设计一条班级标语，并撰写解说词。要求：①紧扣主题，观点明确，语言规范；②字数在60-80字之间(4分)示例：13.阅读材料,回答问题。(14分)2024年“六一”国际儿童节之际，深圳市发布“关爱未成年人十大实事”。【实事一：爱心托管，助力科创】深圳市青少年活动中心主办的“小小科学家”爱心寒假托管班开设有人工智能、知识科普、传统文化等课程。其中，《国防科工航空航天》课程受到广泛好评。《国防科工航空航天》课程时间学习内容10:00——12:00学生在线上参观中国科学技术馆，了解我国的创新成就，感受祖国强大的科技实力。14:00——15:30学生观看宇宙奥秘影片，对未来科技发展面临的问题和挑战进行头脑风暴，在思维碰撞中提出不同的观点。16:00——17:30学生运用科技制作的学习材料包，尝试自主搭建航空航天模型。(1)运用所学知识，请分析《国防科工航空航天》课程受到广泛好评的原因。(6分)七年级道德与法治第5页共6页【实事二：多方合力，共护成长】深圳推进协同育