教师岗位职责

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老师岗位职责1

职责描述:

1.承受班级的历史课教学工作,根据学校的安排完成教育教学任务,仔细上好每一堂课,全面完成教育教学任务;

2.承受历史课程的讲授任务,组织课堂争论;

3.承受课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

4.针对同学状况,对其进行性格化的课程讲授与辅导;

5.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验同学接受辅导的成效。

任职要求:

1.硕士及以上学历;

2.历史学类、中学教育等相关专业;

3.高校英语四级,且英语口语优秀;

4.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;

5.具有跨学科教学技能者优先。

老师岗位职责2

1、负责本中心室内清洁卫生工作，为孩子创设清洁整齐的生活环境。根据中心卫生制度，做好日常消毒工作。保管班级孩子的衣服和，清洁孩子在中心时弄脏的衣服、被褥等。调整室温，按时通风，保证室内空气清爽

2、负责班级孩子的饭菜、茶水的领取及供应，照看孩子饮食。照看孩子洗漱、入厕。照看孩子睡眠，依据气温改变，给少儿增减衣服和被褥

3、协作老师的教学活动，培育少儿良好的行为习惯

4、完成领导交待的其他工作

老师岗位职责3

1。担负艺术团专业舞蹈教学、编排工作。

2。按教学计划和教学大纲要求，仔细钻研教材、编写教案、仔细备课、保质保量完成教学任务。

3。参与舞蹈教学培训及舞蹈教研活动，不断提高教学质量。

4。积极主动和同学家长沟通，综合各方建议，维护好同家长的关系。

老师岗位职责4

1、上好学校安排的心理健康教育课程，做好同学心理健康普查工作。2、做好心理询问室、心理宣泄室的日常值日、管理、接待工作。3、娴熟掌控心理询问、心理治疗相关方面的专业知识，掌控国内外本专业最新进展动态。在心理询问与心理治疗过程中，如发觉来访者有危害其自身生命或危及社会安全的状况，有责任马上采用须要的措施，防止意外事项发生。

4、坚持保密原那么，对来访者的有关资料、档案应予以保密〔危害自己生命及违法者除外〕。

5、应本着对来访者负责的精神进行工作，全面具体地了解对方的状况、理解对方的要求，指导来访者自己援助自己，促进其成长、自强自强。

6、应了解自己专业职能的局限性，在诊断、询问、治疗及心理测量方面，对来访者提出的超出自己职能范围的要求应拒绝，可采用须要的转介。

7、治未病：采用措施防止同学心理疾病产生和进展，包括未病先防和既病防变两个方面，做到防患于未然。8、实时完成学校交办的其他工作。

老师岗位职责5

岗位职责：

1、负责同学的思想政治工作及教学、教研等方面的工作；

2、承受课程的讲授任务，组织课堂争论；

3、承受课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

4、参与编写、审议新教材和教学参考书，主持或参加教学方法讨论；

5、完成教学部门主任安排的其他任务。

1、校区储备校长2名。视个人技能见习1-3个月后可正式上岗，月薪1万起步。

2、校区课程顾问2名。形象气质佳，沟通技能强。转正后待遇5千起步。

3、中学校专职作文老师3名。有教学阅历者优先。也欢迎有志于作文教学，有文学功底，情愿学习的新人加入。

要求：

1、汉语言专业，一年以上作文教学相关工作阅历〔无阅历者勿投〕；性格活泼、亲和力强，形象气质佳；讲课生动形象，会做ppt课件；有人格魅力，对家长和同学有很好吸引力。

2、工作立场端正，喜爱教育事业，能吃苦，认同团队第一原那么，着重团队合作，能接受挑战，能承受压力。

3、享受婚假、产假及国家规定节假日休息，购买五险，一年有两次或以上团体旅游。

4、有各种学习、培训提高的机会，一年以上员工享受带薪年假+旅游津贴。

5、年龄要求35岁以下。

老师岗位职责6

岗位职责：

1、向家长推举学校的名师新课程与免费试听服务。

2、做好到访家长的接待及续费工作；

3、做好班级学员的日常管理工作，

4、能胜任学校或中学语数外一门学科的.教学或课后辅导工作。

任职资格：

1、18—30岁，口齿清楚，一般话流利，语音富有感染力；

2、对中学校学科教学或课程销售工作有较高的热忱；

3、具备较强的学习技能和优秀的沟通技能；

4、性格坚韧，思维机敏，具备良好的应变技能和承压技能；

5、有敏锐的市场洞察力，有剧烈的事业心、责任心和积极的工作立场。

老师岗位职责7

1、熟识量子猫科学课程体系，了解量子猫科学教育文化及教学理念，积极呈现与传播;

2、具有服务意识及销售意识，了解产品知识，协作参加家长接待工作;

3、爱惜运用试验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;

4、积极协作公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;

老师岗位职责8

1.岗位要求

学历要求:统招一类本科(含)以上学历

专业要求:专业不限

任职资格:

①立场端正,条理清楚,规律思维技能强;

②有较强的表达技能,擅长与同学和家进步行沟通;

③服务意识强,能够从学员或家长的角度思索和处理问题;

④抗压技能强,具有扎实的专业理论基础,专业功底深厚;

⑤熟识同学的生活及学习特点,擅长观测同学的问题,并能提出行之有效的解决方案。

2.岗位职责

①负责授课、学科讨论与教学讨论,以及试卷出题、批改工作;

②针对同学状况,对其进行性格化的课程讲授;

③在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验同学接受辅导的成效;

④掌控同学的学习状况,做好记录并与相关老师进行沟通;

⑤根据要求与本学科组内老师进行教研沟通,教学讨论,集中备课。

老师岗位职责9

1、仔细履行任课老师职责。

2、掌控学校英语教学新《课标》，仔细制订计划，并按计划完成教学任务，努力探究一条适合学校生的英语教学途径。

3、加强口语训练，培育同学学习英语的爱好，努力改进教法，保证课堂教学质量，努力提高合格率和优秀率。

4、作业布置适量，格式统一、规范，仔细、规范批改作业。

5、积极开展课外活动，加强对尖子生的辅导。

6、积极参与上级、学校组织的英语学科老师、同学的竞赛活动。

老师岗位职责10

岗位职责：

1.有较好的团队协作技能和个人表达技能，一般话良好。

2.大专院校其他科系毕业〔钢琴系、音乐学，舞蹈、戏剧等科系〕，对幼儿音乐、团体教学有爱好者。

3.喜爱教育事业，有亲和力，有爱心。

4.视唱练耳，乐理，舞蹈等课程需达基础要求。

5.有奥尔夫教育阅历者优先录用。

6.听从上级安排，能较好的完成上级传达的任务。

7.能适应周末上班

1、教学工作；

2、同学辅导；

3、自我专业提升；

4、组织与召开家长会；

任职要求：

1、本科及以上学历，相关专业优先；

2、一般话标准、语言表达技能强；

3、喜爱教育事业，对同学有爱心，有耐烦、亲和力强。

老师岗位职责11

岗位职责：

1、入职7天内娴熟掌控公司介绍、价值观、课程设置内容

2、入职3个月内完成幼儿乐高积木课程在职带薪培训

3、积极主动完成课程助教工作，当日填写助教明细表

4、做到有课必教案、每个课程主题至少3种搭建方法、查阅课程相关资料

5、3个月内通过公开课考核，带班上课

6、负责3—6周岁幼儿乐高积木课程教学

7、负责每次课与家长共享孩子课程学习知识点，沟通孩子技能提升状况及课上表现

8、负责自己的教室卫生、每日消毒、整理教具

9、负责完成中心安排的竞赛、冬夏令营、市场活动等日常工作

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任职要求：

1、学历：高校本科及以上

2、年龄：20—28周岁

3、性格：乐观开朗、积极主动、镇静稳重

4、习惯：执行力强、有始有终

5、技能：领导力、解决问题的技能、学习技能

6、工作经受：应届毕业生或工作年限三年内

老师岗位职责12

岗位职责：

1、相对应的专业课程授课。

2、学员学习的不同阶段，制定不同的课程规划。

3、仔细试课，胜利签收学员。

4、与学员有效沟通，建立良好和谐稳固关系。

任职要求：

1、音乐院校专业本科及以上学历。〔可接受应届毕业生〕

2、演奏水平过硬，具有丰富的教学阅历。

3、形象佳，具有较强亲和力，喜爱教育事业，擅长沟通。

老师岗位职责13

〔1〕雅思新托福课程的教学〔听力，阅读，写作，口语〕

〔2〕雅思新托福课程的学术讨论工作〔教学方法的学习和讨论〕

〔3〕雅思新托福课程及教材的研发工作〔参加教材的编写和教学资料的收集与整理〕

任职要求：(全职〕

〔1〕英语专业8级；非英语专业的CET6，500分以上，或其他能证明英语水平的相应考试。有托福〔95以上〕成果者优先。

〔2〕发音标准，思路清楚，表达技能强。

〔3〕擅长调动课堂气氛，掌控有效的教学方法；对雅思和托福考试有深刻的讨论，具有实际的教学阅历并取得良好的教学效果。

〔4〕有责任感，为人老实正直，能吃苦耐劳，品德端正，敬业爱岗，口齿伶俐。

老师岗位职责14

试验老师岗位职责

一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,仔细备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。

二、在教学过程中从严执教,指导同学操作试验,要关怀同学德智体全面进展,做好教书育人工作。

三、积极参与试验室的教学讨论及其他各项活动。

四、新老师上岗前要熟识本试验室所开试验,写出试验报告。经过四-六周的培训,掌控每个试验基本要求、辅导考前须知、参考数

据、评分标准。能较娴熟指导同学后方可独立上课。

五、老师试验课前,提前10分钟进入试验室;不得无故迟到。

六、课堂上不能看与试验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。

七、课后检查仪器状况、擦拭洁净、摆放整齐。试验室打扫洁净、关好门窗、切断电源、仔细写好试验纪录。

八、不定期抽查教学状况、仪器运用、同学记录状况等。

九、每月组织一次教学争论会,期末老师要做总结,沟通教学中存在的问题。

十、不得任意删剪试验内容,确有困