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文档简介
Unit1PlayingSportsTopic3Whichsportwillyoutakepartin?SectionD石狮市石光华侨联合中学王莎白Let’senjoythissong!(影片1)TalkabouttheOlympicsthemascotsofthe2004AthensOlympicsthemascotofthe1984LosAngelesOlympicsthemascotsofthe2008BeijingOlympicsthemascotsofthe2000SydneyOlympicsa.b.c.d.U1T3SCLosAngeles1984Sydney2000Athens2004Beijing2008Answers:1—c,2—a,3—d,4--bThemodernOlympicsstartedinAthens,Greecein_______.Itsmottois“faster,higher,stronger”.1896TheOlympicringsareasymboloftheOlympicGames.Therearefiverings,andtheystandforthefivepartsoftheworld.Thecolorsoftheringsare______,yellow,______,greenand______.Youcanfindatleastoneofthesecolorsinthe______ofeachcountryintheworld.blueblackredflag
Readandunderstand
(影片2)1bWorkaloneCompletethereadingnotesaccordingto1a.ThemottooftheOlympicGames:AsymboloftheOlympicGames:Thefiveringsstandfor:Thecolorsoftherings:U1T3SDfaster,higher,stronger.theOlympicrings.thefivepartsoftheworld.blue,yellow,black,greenandred.Summarizethegrammarandusefulexpressionsinthistopic.Writethemdownontheblackboard.FuturetensewithwillUsefulexpressionsIwilltakepartintheschoolsportsmeet.Whichsportwillyoutakepartin?Iwon’tlose.Therewillbeanotherexcitingrelayracethisafternoon.(录音)I’llbeinthelongjumpandthehighjump.Ihopeso.Hello,isthatMichael?When/Whereshallwemeet?Let’smakeithalfpastsix.Congratulations!(录音)ProjectTalkaboutonespecificsessionaccordingtothefollowinginformation.
2.Writeashortpassagewiththetitle“The________Olympics”.SessionCountryCitySloganMascot…Exercise一、用所给首字母的提示,填空,使句子意思通顺并完整。1.LiMingpassedthes____toKangkangquicklyintherelayrace.2.Look!Childrenarep______applesinthetree.3.Wedidourbesttohelpv______inthe2008BeijingOlympics.4.Oure___________isbecomingbetterandbetterinBeijing.
tickickingisitorsnvironmentExercise二、用所给动词的适当形式填空,注意句子时态。
1.Wouldyoumind________(fill)outtheform?2.ItwillbesunnyonSaturday.Whatabout______
(go)hiking.3.—When______we______(meet)tomorrow?—Let’smakeithalfpastsix.4.He_________(visit)BeijinginAugustin2008.5.Beijing______(host)the29thOlympicGames.
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