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文档简介
Unit2TheUnitedKingdom高考试卷分块专练eq\a\vs4\al(练一语言知识运用保分练)eq\a\vs4\al(1篇完形+1篇语法填空,限时25分钟)Ⅰ.完形填空IhadanopportunitytoseesomethingspecialwhenIwasvisitingafriend.Now,myfriend__1__onasmallfarm.Itisfarfromthestreetlightsandbusinesslightsofthe__2__.Whendarknessfellhe__3__metohisbackyardwherewe__4__andstaredatthestars.ThestreetlampswhereIliveblockoutallbutafew__5__ones,buthereitwaslikethewhole__6__wasalivewithlight.Itwassowonderfulto__7__.Ihadforgottenhowbeautifulthenightskycouldbe.Insteadofbeing__8__,itwasblueandmillionsofstarsseemedtotwinkle(闪烁)withhappiness.Icouldseewhyourancientancestorsspentlifetimes__9__them,recordingthemandcherishing(珍爱)them.__10__itwasstillthemiddleofwinter,Ifeltthe__11__aroundme.Seeingthisgreatcreationoftheuniversewaslikebeing__12__inablanketoflove.Itwassoperfectlypeaceful.Havingallthelightsofthenightskyshiningaboveme,Icouldseemyown__13__lightshiningbrightaswell.Iwantedtolive__14__,lovewell,andshinebright.Iwantedtofillmylifewithloveandthen__15__itwiththeworld.Iwantedtospendallofmydaysandnights__16__theheartsandsoulsofothers.Iwisheveryonecouldliveoffthebeatenpathsothateachnighttheycould__17__andwatchthestars.Too__18__welettheartificiallightsinthisworlddistract(使分心)usfromthelightofthestars,thelightofour__19__,andtheloveinourhearts.Mayyoualwayskeepyour__20__towardsthesky.语篇解读:本文是一篇记叙文。作者生活在城市,一次去农村在晚上看到了星星,这使他想到了一些人生哲理。1.A.rests B.studiesC.calls D.lives解析:选D根据上文中的“visiting”可知,“我”去拜访一位朋友,他现在住在一个小农场里。2.A.cameras B.campsC.cities D.forests解析:选C从本空前的“streetlightsandbusinesslights”推断,这个小农场远离了城市的路灯和霓虹灯。3.A.led B.expectedC.drove D.forced解析:选A在晚上,朋友领着“我”去了他的后院。4.A.ate B.satC.read D.argued解析:选B与本空后的“staredat”构成并列。我们坐在后院,抬头看天上的繁星。5.A.brightest B.nearestC.biggest D.highest解析:选A根据本空前的“streetlamps”判断,在“我”居住的地方,路灯遮住了星光,所以除了几颗最明亮的星星之外,我们什么也看不到。6.A.backyard B.skyC.ground D.earth解析:选B在这里,星星却使整个夜空充满活力。下文中的“thenightsky”有提示。7.A.learn B.workC.see D.think解析:选C此处是指上文“我”在这里看到的夜空。8.A.black B.emptyC.clear D.cloudy解析:选A根据上句中“nightsky”可知,尽管是夜空,但是天空并不是漆黑一片,而是呈现出蓝色,群星闪烁。9.A.following B.catchingC.showing D.watching解析:选D与本空后的“recording”和“cherishing”构成并列。此时,“我”可以想象我们的祖先穷尽一生去观察星星,并记录它们。10.A.Unless B.BecauseC.Though D.Since解析:选C根据下文“ablanketoflove”判断,尽管现在是寒冬,但是“我”感到了周围的温暖。11.A.peace B.challengeC.sound D.warmth解析:选D参见上题解析。12.A.wrapped B.stuckC.controlled D.trapped解析:选A根据本空后的“blanket”可知,看着这浩瀚宇宙的杰作,“我”觉得自己被一床爱的毯子包裹。13.A.colored B.innerC.cold D.early解析:选B根据本空前“nightsky”及下文“hearts”可知,头顶上有这么多的星星在闪烁,“我”觉得自己内心的光也在闪烁。14.A.long B.fastC.soon D.close解析:选A与本空后的“well”和“bright”呼应。“我”想活得长久一些,过好每一天,用自己的光去照亮别人。15.A.divide B.mixC.share D.discuss解析:选C根据本空前的“love”可知,“我”想让自己的生活充满爱,并与别人分享。16.A.filling B.breakingC.admiring D.brightening解析:选D“我”想日日夜夜用自己的光芒去照亮别人的心灵和灵魂。17.A.speedup B.getoffC.goout D.passby解析:选C根据本空前后的“eachnight”和“watch”得出,“我”希望每个人晚上都能走出家门去看繁星。18.A.eagerly B.carefullyC.far D.often解析:选D从上句“我”的愿望可知,人工的灯光常常遮盖了天上的星光。19.A.friends B.soulsC.rooms D.candles解析:选B从本空后的“hearts”可知,物欲横流的世界让我们忽略了夜空的星星,失去了心灵的光芒和心中的爱。上文也有提示。20.A.nose B.eyesC.mouth D.feet解析:选B根据本空后的“sky”可知,愿你能永远保持双眼仰望天空。Ⅱ.语法填空Myneighbor'seightyearolddaughterusedtostayinthecountryside.She__1__(bring)totowntolivewithherparentslastNovember.Wildanduneducated,sheoftenuseddirtywordsandhitothers,__2__,ofcourse,madeherparentsratherembarrassed.Sometimesshewentsofarastorollonthegroundinthe__3__(present)ofmanyotherpeople.Herparentstriedtoteachher__4__sheshouldbehavebyshoutingandbeating,only__5__(make)thingsevenworse.Finallytheybecamepletelydisappointedwithher.Onedaytheirnextdoorneighbor,__6__retiredwomanteacher,gavethegirlaverybeautifulsnowwhitedress.Itcaughtthegirl'seyeatonceandmadehereyesshine__7__(bright).Thegirlputonthedressandbecamequiteanotherperson.Shenolongersaiddirtywordsorhitothers,even__8__(little)rolledonthefloor.Sheknewshecouldn'trunwildinsuchabeautifuldress.Sincethenthegirlhasbeengentle,neat,andlovely.Everyonehasabeautifuldress__9__(hide)somewhereinhisorherheart.Andbeautyhasthepowertowakeupfinequalitiesthathumansarebornwith__10__havesofarnotyetbeenfound.语篇解读:邻居八岁的女儿是个没有规矩的野孩子,她的父母试图通过打骂管教她,但无济于事。自从退休的女教师送给女孩一条漂亮的公主裙后,女孩突然变得文雅、整洁、可爱起来。美能够唤起人们与生俱来的优良品质。1.wasbrought主语She是谓语动词所表示动作的承受者,故用被动语态;根据本空后lastNovember可知,此处用一般过去时。2.which此处是非限制性定语从句,需要一个关系代词指代前面整个主句内容,并在从句中作主语,故填which。3.presence空格中所填单词在句中作介词in的宾语,填present的名词形式;inthepresenceofsb.意为“在某人面前”。4.how分析本句句意“她的父母试图通过打骂教会她如何学乖”可知,此处用连接词how引导宾语从句。5.tomakeonly后常接动词不定式作结果状语,强调结果出乎意料。6.a本空与前面的名词构成同位语,补充说明theirnextdoorneighbor,故用不定冠词a。7.brightly此处需填提示词的副词形式修饰动词shine。8.lesseven常与比较级连用,用以加强语气,表示“甚至……”。9.hidden提示词hide所表示的动作与abeautifuldress之间是被动关系,故填过去分词。过去分词短语hiddensomewhereinhisorherheart作后置定语,修饰abeautifuldress。10.but该句句意:美能够唤起人们与生俱来的但尚且还没被发现的优良品质。前后两个并列成分之间意义上是转折关系,用but连接。eq\a\vs4\al(练二主观题强化增分练)eq\a\vs4\al(1篇语法填空+1篇短改+1篇写作,限时45分钟)Ⅰ.语法填空Manyofmyfriendslikefallandtakeitastheirfavoriteseason.Lastweekend,Iwentoutdoorsandsoon__1__(find)adeepappreciationofthisseason.Thechangeofleafcolorsisamonreasongiven__2__theloveoffall.Eachtreereacts__3__(different)tothechangeoftheseason.Someshedtheirleavesinhopesofreproducing;however,other__4__(tree)remaingreenforaslongaspossibletogainadditionalenergyfromthesuntosurvivethewinter.Thiseffect__5__(call)thefightorflightresponse.Fallisatimeof__6__(reflect)andpreparationfortheyearahead.Ihavefoundameaningoffallforme.I'm__7__18yearoldboyinthefinalyearofhighschoolandmylifeisaworkinprogress.TherearetimesIwanttogiveup,butthenIlookaroundmeandrealizelifekeeps__8__(move).Thenaturalcycleoflifeisbeautifulanddoesn'tstopgrowingsoIhavetolearntokeepup.Themeaningoffallisdifferentforeachperson.Iencourageyou__9__(go)outtofollowsomepathorsidewalkanddiscover__10__fallmeanstoyou.语篇解读:“我”的许多朋友喜欢秋天,“我”对秋天有自己的感受。生命的轮回让“我”意识到“我”应当不断进步。1.found根据该句中的时间状语“Lastweekend”可知,该句描述的是过去发生的事情,故用一般过去时。2.for根据该句中的“amonreason”可知,叶子颜色的变化是爱上秋天的一个常见原因。reasonfor...表示“……的原因”。3.differently空处修饰动词react,故用副词形式。4.trees根据空前的“Some...other”可知,该处表示另外一些树,故用复数形式。5.iscalled这种反应被称为“战斗或逃跑”反应。该句陈述的是自然现象,故用一般现在时;主语Thiseffect和动词call之间是被动关系,故用被动语态。6.reflection根据空前的介词of及空后的preparation可知,空处用名词作介词的宾语。7.an该处表示泛指,故用不定冠词,18yearold的发音以元音音素开头,故填an。8.moving该处指“有时候我想放弃,但是我看看我的周围,意识到生命在继续向前”。keepdoingsth.为固定搭配,意为“继续做某事”。9.togoencouragesb.todosth.为固定搭配,意为“鼓励某人做某事”。10.what分析该句结构可知,空处引导宾语从句,该从句作discover的宾语;同时空处也作从句中means的宾语,故用what引导该宾语从句。Ⅱ.短文改错DearRobert,Howtimeflies!Wehaven'tseeneachotherforayear.Whatarethingsgoingatthemoment?YouonceaskmewhatIwoulddoaftertheCollegeEntranceExam.I'dliketellyouaboutthatnow.Firstly,I'lltravelabroadtobroadenyourhorizons.Secondly,Ineverplantolearntodrive.Thirdly,IwanttotakethecoursetoimprovemyoralEnglish.Beside,Iwanttotakepartinsomesocialactivity.Don'tyouthinkitsoundsmeaningfully?I'mlookingforwardtohearfromyousoon.Bestwishes!Yours,LiHua答案
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