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第十三届“小机灵杯”数学竞赛决赛卷(四年级组)2015年2月1日11:00~12:00时间:分钟总分:120分第一部分(每题6分,共分)【第1题】四个互不相同的正整数的乘积是231,则这四个数的和是_______。分析与解】【把231分解质因数:2313711;所以把231拆成四个互不相同的正整数的乘积只能是231137;则这四个数的和是13711。【第2题】8687888990917的余数是_______。【(分析与解】方法一)因为917是7的倍数;所以868788899091也是7的倍数;即8687888990917的余数是0。(方法二)连续n个自然数中,必有一个是n的倍数;连续7个自然数中,必有一个是7的倍数。故86~92中,必有一个是7的倍数;则868788899091也是7的倍数;即8687888990917的余数是0。【第3题】用四则运算符号及括号,对5、7、8、8这四个数进行四则运算,使所得结果是。那么,这个四则运算的算式是_______________________【分析与解】算点:77858;58824。【第4题】将一个三角形放在放大5倍的放大镜下看,周长是原三角形的_______倍,面积是原三角形的_______倍。【分析与解】将一个三角形放在放大5倍的放大镜下看,周长是原三角形的5倍,面积是原三角形的5225倍。【第5题】两条线段平行,构成一对平行线段。如图,在一个长方体的条棱中,共有_______对平行线段。【分析与解】423长方体的4条长互相平行,有C426对平行线段;1同样地,长方体的4条宽互相平行,长方体的4条高互相平行;共有6318对平行线段。第二部分(每题8分,共分)【第6题】1,35,72013,2015,20171,4,72011,2014,2017。同时出现在这两个数串中的数共有_______个。【①②分析与解】1,3,5,7,…,2013,2015,2017;这些数2余数1;1,4,7,10,…,2011,2014,2017;这些数3余数1;同时出现在这两个数串中的数既满足2余数1,又满足3余数1,即6余1;同时出现在这两个数串中的数为1,7,13,,…,2011,2017;同时出现在这两个数串中的数共有2017161337个。【第7题】一辆轿车油箱的容量为升,加满油后由上海出发前往相距2560千米的哈尔滨。已知轿车每行驶100千米耗油86_______次。【分析与解】4从上海到哈尔滨一共耗油25601008204升;5从加满油后最多可以耗油6升就需要再次加油;43604444,进一法,得5次;5525但这5次包括上海出发开始时加满油的一次;所以在去哈尔滨的途中至少需要加油514次。【第8题】已知x222222,若x是198的倍数,那样的话,符合条件的最小的K的值是_______。K个2【分析与解】x2222221112是198299的倍数;K个2K1则只要111是的倍数;K1根据的整除特点,我们知道11111199是的倍数;9个11所以符合条件的最小的K的值是2918。【第9题】小王、小李两人要加工数量相同的同一种零件,他们同时开工。已知小王每小时加工2小时后必须休息1小时;小李不间歇地工作,每小时加工12个。结果在某时刻两人恰好同时完工。小王加工零件_______个。【分析与解】前2个小时,小王加工15230个,小李加工12224个;前3个小时,小王加工15230个,小李加工12336个;前5个小时,小王加工15460个,小李加工12560个;之后每3小时,小王加工15230个,小李加工12336个,且小王加工的始终少于小李加工的;因为在某时刻两人恰好同时完工;所以小王加工零件个。【第10题】学校三、四、五年级学生共100人参加植树活动,共植树566棵。已知三、四年级的人数相等,三年级学生平均每人植树456.5_______棵。【(分析与解】方法一)如果100人都是五年级学生,那么共植树6.5100650棵;比实际多植树650566棵;把2名五年级学生换成1名三年级学生和1名四年级学生,就会少植树6.52454棵;三年级学生有84421人;三年级学生共植树42184棵。(方法二)设三、四年级学生各有x人,五年级学生有y人;2xy100x21;解得;4x5x6.5y566y58三年级学生共植树42184棵。第三部分(每题分,共分)【第题】将6○和●12、、4、5。那么○○○●○○表示的数是_______。3●●●●●●●●●○1●●●○●2●●●○○3●●○●●4●●○●○5【分析与解】二进制。因为120、21、3120、422、52220;从左到右第1、2、3、4、5、6个灯对应20、1、22、23、24、25,即二进制中从左到右第1、2、3、4、5、6位;灯泡亮○表示该位为1,灯泡不亮●表示该位为0,11101110125124123022121259;10102所以○○○●○○表示的数是。【第12题】ABCD中,AD9ABCE的面积是三角形面积的5的周长比梯形ABCE的周长短厘米。长方形ABCD的面积是_______平方厘米。ADEBC【分析与解】ADEBC联结AC;因为S梯形ABCE△ADE5;所以S长方形ABCD△ADE6;因为S长方形ABCD△ADC2;所以△ADC△ADE3;所以DCDE3,DE:CE1:2;214三角形的周长比梯形ABCE的周长短ABCEAB厘米;33344AB68厘米,AB6851厘米;33因为AD9;所以AD51960厘米;S长方形ABCD60513060平方厘米。【第13题】甲、乙两市相距千米。小王同学从甲市出发去乙市,先骑车行了千米,接着改乘大客车,速度提高了1倍。到达乙市后,他发现骑车所用的时间比乘车所用的时间多了1小时。小王同学骑车的速度是_______千米/小时。【分析与解】甲、乙两市相距千米,其中骑车行了千米,乘车行了千米;乘车的速度是骑车的速度的2倍;则同样的时间,乘车的路程是骑车的路程的2倍;那么乘车行了千米,用同样的时间,骑车行了215千米;而骑车所用的时间比乘车所用的时间多了1小时;骑车1小时走了10千米;小王同学骑车的速度是10110千米小时。【第14题】毕达哥拉斯学派认为数是万物的本原,他们把1、3、6、、…这样的数叫作三角数。那么把三角数从小到大排列,前100个三角数的总和是_______。【分析与解】第n个三角数是12;n1nn2所以前100个三角数的总和是1112122211001001223100101221230123323412310010110299100101321001011020123210010110232100101171700。【第15题】甲地到乙地有6条不同的路。小方第一天从甲地到乙地,然后从乙地返回甲地;第二天又从甲地去乙地,然后再返回甲地。小方每一次在从乙地返回甲地时都没有走过之前从甲地去乙地的路,那么小方这两天往返甲、乙两地共有_______种不同的走法。【⑴分析与解】若第一、二天从甲地到乙地的路相同,这两天从甲地到乙地的路有6种选择;

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