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文档简介

职业生涯规划系列讲座专业、学业与事业.学习重点：经过学习：1、知道在大学里应该学习什么知识？应该培育哪些方面的才干2、如何对待抢手专业与冷门专业3、了解什么是职业？4、了解做一个合格的职业人应该具备什么样的素质？5、如何评价一个任务是不是好任务？6、了解事业在职业生涯中的重要位置与作用。

.学业职业奠基事业昨天今天指向明天找准专业努力学习选好职业开创事业.

一、学业——我们在学什么？〔一〕是要学习知识；〔二〕是要锤炼技艺，〔三〕是不断地修炼本人的心智。

.作为一个要在职业方面有所提高的人，在学习方面主要包括以下几个方面的内容：〔一〕所处行业的知识〔二〕所在岗位的专业知识〔三〕和个人生长有关的其他知识〔四〕职业化的知识.二、学业——专业无冷热〔一〕专业没有冷热好坏之分〔二〕专业的优优势〔1〕抢手专业并不一定是本人喜欢的专业，据此专业所选择的任务本人也未必感兴趣。〔2〕抢手专业在学习和就业过程中面临更加猛烈的竞争。〔3〕抢手专业的学生最容易被“抢手〞的假象迷惑

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三．职业〔一〕什么是职业1.职业是人的社会角色2.职业是关系着社会的各层面的大事〔1〕职业是关系着个人出路的大事。〔2〕职业是关系家庭情况的大事。〔3〕职业是关系用人单位绩效的大事。〔4〕职业是关系社会局面的大事。.〔二〕什么是职业人这个世界上有四种人：第一种是没人运营他——没用的人；第二种是他人运营他——活着的人；第三种是自我运营——职业人；第四种是运营他人——老板。

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〔三〕什么是职业五即第一是所学即所做第二是所做即所乐第三是所做即所能第四是所做即所愿第五是所现即所求.四、事业<易经>有云，举而措之天下之民，谓之事业。像如今随意开个公司赚点钱，那只能算作职业。真正的事业，是为‘天下之民’的利益干的，否那么都是职业而已。简单地说，就是做了本人喜欢的事情，却又协助了他人，这个就是事业。

.职业人生黄金三十年——事业职业生涯是一个人终身的职业阅历，也就是一个人终身延续从事的职业和任务职务的开展道路。第一个十年是出力流汗的十年，是“锄禾日当午，汗滴禾下土〞的十年，是付出多报答少的十年，是提升本人的知识、才干和阅历的十年，更是投资本人的十年。第二个十年是苦干加巧干的十年，是进一步提升本

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