七年级道德与法治上册 （让友谊之树常青）教育课件

让友谊之树常青第五课交友的智慧

《绿皮书》PART01建立友谊说一说：说起朋友，你最先想到的是谁，你们是如何成为朋友的？我们有共同的兴趣爱好和话题我们吵了一架后却成了朋友TA在我难过的时候陪在我身边TA在我尴尬的时候主动替我解围……经常一起回家

我性格内向，刚步入初中的时候很少和同学们说话，别人下课一起玩的时候，我总是远远地看着，想加入却又害怕被忽视。我怎么才能交到朋友呢？思考：晓红为什么交不到朋友？请帮她出出主意，她怎样才能交到朋友？晓红的烦恼一开放自己

要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。

——爱默生

小刚经常逃课去网吧打游戏，王者荣耀的段位很高。自从我主动加他为好友后，我们每天晚上7点准时上线。在他的带领下，我的段位突飞猛进，但成绩却一落千丈。

小冉也太酷了吧，偷偷染了头，烫了发，有时还化妆，穿的标新立异，真是又美又飒。我得主动交个朋友，让她带带我。说一说：如果是你，你会主动与小刚和小冉交朋友吗？为什么？我们要主动与怎样的人交朋友？不交损友情景一：情景二：

晓红听了大家的意见，今天终于鼓起勇气，主动和同桌小灿聊天，但是小灿的回应不像晓红期待的那么热情，感觉很不冷不热。思考：如果你是晓红，你有怎样的感受？持续行动你还会继续尝试和小灿交朋友吗？为什么？你会采取哪些行动？晓红的烦恼二面带微笑记住名字AB真诚夸赞耐心的倾听EF建立友谊的小妙招保持好奇寻找共同之处CD①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达。②建立友谊，需要持续行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。③掌握建立友谊的方法。面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞。1.如何建立友谊？PART02呵护友谊管鲍之交思考：面对经济困难的管仲，鲍叔牙为什么不直接给钱，而是带他一起做生意？用心关怀鲍叔牙的做法告诉我们呵护友谊应该如何做？说一说：如果你遇到以下情境，你会怎么做？朋友生病了朋友心情不好朋友不会做作业倒一杯热水陪伴在他身边，用心聆听教他做题的方法思考：如果你是晓红，你是什么感受？

谢谢大家的建议，我和小灿已经成为好朋友了，我的生活也快乐了好多，天天充满正能量。可是这两天，我发现小灿有些不对劲，她总是眉头紧锁，一副心事重重的样子。放学后我向她打听，她支吾了半天也不肯说，我决定今天一定要问个明白，看怎样做才能帮助她。没想到，我刚问了几句，她就不耐烦了，说我多管闲事。尊重对方朋友之间亲密无间、坦诚相待，就意味着毫无保留吗？晓红的烦恼三如果你是晓红，你打算该怎么做？

一切交往都有不可超越的最后界限......一切麻烦和冲突都起于无意中想突破这界限。

——周国平《人与永恒》思考：如果你是晓红，你会如何处理这一冲突？

我今天心情很不好：小灿考试的时候有道题不会，让我给她递小抄。我一直没理她，这时考试结束的铃声响了，她只好气呼呼地交上试卷走了，并放狠话说：以后再也不是朋友了。明明说好是一辈子的好朋友，怎么友谊的小船说翻就翻？晓红的烦恼四正确处理冲突保持冷静及时处理换位思考坦诚交流承担责任先想办法稳定自己的情绪，必要时可以采取冷处理的方式。时间拖得越久，会使问题的解决越困难。不要只忙于表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。问题的存在只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。如果自己错了，真诚的说一声“对不起”。如果对方错了，向自己道歉，也能够谅解对方。处理冲突的基本策略思考：图一中女生的说法你能接受吗？就你这个样子，人家怎么可能喜欢你呢？我有点喜欢隔壁班的那个男生，你不要告诉别人啊。哎，我悄悄告诉你们啊，晓莹喜欢上了隔壁班的一个男生。情景三：图一图二图二中的做法你能接受吗？如果不能，你会怎么办？正确对待伤害2.如何呵护友谊？①学会关怀对方。体会朋友的需要，以行动表达关心和支持。②学会尊重对方。把握好彼此的界限和分寸。③学会正确处理冲突。保持冷静、坦诚交流、及时处理。④学会正确对待交友中受到的伤害。需要勇气和智慧。如何建立友谊如何呵护友谊课堂小结友谊第二单元友谊的天空第五课交友的智慧第一框让友谊之树常青《道德与法治》七年级上册

让友谊之树常青环节

资源活动意图与建议新课导入展示体现美好友谊的诗词。通过活动，体会友谊的美好。开启交友智慧的探索之旅。建立友谊活动：小树的友谊之旅通过活动，掌握建立友谊的方法。建立友谊，需要主动、开放的心态；要有持续的行动。呵护友谊活动：小树的友谊之旅活动：经典友谊故事通过活动，掌握呵护友谊的方法。呵护友谊，需要用心关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。正视友谊活动：观点探究通过活动，懂得处理人际关系的基本准则。生活中我们不可能和每个人都成为好朋友，但是我们要学会真诚地对待所有人，和多数人和睦相处。新课导入莫愁前路无知己，天下谁人不识君。《别董大》·高适桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。《赠汪伦》·李白洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》·王昌龄真挚激励信任

相信大家也一定希望在自己的生活有这样一个人，能够与你真心相待，彼此陪伴，互相帮助，互相成就。但是与朋友同行的路，有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。播下友谊的种子，一定会开花结果吗？友谊是需要精心呵护，还是任其自然生长？怎么分辨友谊中的真真假假、是是非非？……在探索这些问题时，我们会渐渐懂得，交友既需要热忱、激情，也需要方法、智慧。今天就让我们跟随初一新生“小树”的脚步，开启交友智慧的探索之旅。“海内存知己，天涯若比邻。”

“友谊，使我们和素昧平生的陌生人产生相见恨晚的好感和喜爱，我们分享着各自不同的兴趣和观念，融入对方的世界，并担负着相互守护的责任……”学习过程建立友谊呵护友谊正视友谊“海内存知己，天涯若比邻。”

“友谊，使我们和素昧平生的陌生人产生相见恨晚的好感和喜爱，我们分享着各自不同的兴趣和观念，融入对方的世界，并担负着相互守护的责任……”建立友谊活动：小树的友谊之旅小树的交友困惑一

大家好！我叫小树，是一名初一新生。初到新学校，我有点不太适应。周围都是新同学，我感觉好孤单啊！我希望和大家成为朋友，又因为内向不敢先开口，我该怎么办……你有什么好办法帮助小树吗？建立友谊活动：小树的友谊之旅你别害羞，主动、大方一点儿，试着面带微笑跟他们打个招呼。认真聆听同学们的自我介绍，交友从记住对方的名字开始。寻找跟你有共同之处的人，比如跟你有相同爱好的人。

建立友谊，需要开放自己。

建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。建立友谊

按照同学们的建议，我鼓足勇气去和同样喜欢足球的小刚聊天。可他对我不冷不热，这让我觉得很尴尬，我甚至觉得是不是我不够好……你会如何劝慰小树？建立友谊小树的交友困惑二活动：小树的友谊之旅有助于建立友谊方法与技能：1.面带微笑；2.记住对方的名字；3.真诚夸赞；4.寻找共同之处；5.做一个耐心的倾听者；6.保持好奇心……

建立友谊，需要持续的行动。

在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。建立友谊“海内存知己，天涯若比邻。”

“友谊，使我们和素昧平生的陌生人产生相见恨晚的好感和喜爱，我们分享着各自不同的兴趣和观念，融入对方的世界，并担负着相互守护的责任……”呵护友谊活动：小树的友谊之旅活动：经典友谊故事呵护友谊小树的交友困惑三活动：小树的友谊之旅1.你认为哪种方式能够使小树和朋友的友谊更长久？2.如果是你，你会怎么做？说说你的理由。

呵护友谊，需要用心关怀对方。

体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊

昨天我就发现我的好友小强不对劲，眉头紧锁，下课发呆。放学时，我一直问他，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助让他。没想到，我刚问了几句，小刚便不耐烦地说：“不要再问了，我不想说。”呵护友谊活动：小树的友谊之旅小树的交友困惑四1.你认为小刚为什么不想说？小树该怎么做？2.在与朋友相处的过程中我们注意哪些细节？是应该亲密无间还是亲密有间？

呵护友谊，需要学会尊重对方。

每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。呵护友谊

有两个朋友在沙漠中旅行。旅途中他们吵架了，一个人还给了另外一个人一记耳光。被打的人觉得受辱，一言不语地在沙子上写道：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。因为意外，被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救了起来。被救后，他拿小刀在石头上刻下一行字：“今天我的好朋友救了我一命。”为什么故事里的主人公这样做？呵护友谊活动：经典友谊故事呵护友谊

呵护友谊，需要学会正确处理冲突。

冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近。处理冲突的基本策略1.保持冷静；2.坦诚交流；3.及时处理；4.勇担责任；5.换位思考……

我把小强当作我最好的朋友，对他几乎无话不说，就连我喜欢隔壁班的一个女生都告诉了他。可我却无意间听到他把这个秘密告诉了别人……1.如果你是小树，会有怎样的感受？2.小强的做法你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？我悄悄告诉你们啊，小树喜欢隔壁班的一个女生……呵护友谊活动：小树的友谊之旅小树的交友困惑五呵护友谊

呵护友谊，学会正确对待交友中受到的伤害。

当朋友做出了伤害友谊的举动时，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。

“海内存知己，天涯若比邻。”

“友谊，使我们和素昧平生的陌生人产生相见恨晚的好感和喜爱，我们分享着各自不同的兴趣和观念，融入对方的世界，并担负着相互守护的责任……”