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文档简介

三年级下册语文教案练习5苏教版不喜欢的广告，说明理由。教学预备：一些广告的图片、录音及多媒体资料。教学时间：三课时教学进程：第一课时【60】一学习〝学用字词句〞局部1导入语：有一句广告词叫做〝人类失掉联想，世界将会怎样〞。联想和想象是人类发明、发明的前提。2请看这三幅图，你一定会想到与它们相似的事物。①先生观察②全班相互交流③选择一个自己以为最相象的事物画上去，在旁边写上称号。3用打比如的句子吧下面的图画说一说，并写上去。4在我们学过的课文中，也有很多打比如的句子，大家找出来，读一读。5讨论：这样写有什么益处？6师小结：运用打比如的方法详细的描画事物，能使文章生动笼统，给人留下深入的印象。二完成〝读读背背〞的内容1读准字音①自读词语，借助字典或词典读准字音。②指名读词，正音。③全班齐读2了解词义①先生依据自己的了解或查阅到的资料，自在解说词义。②师适当的解说：自强不息：自觉的努力向上，永不停息委曲求全：忍受屈辱，担负重担志在千里：指有远大的志向和理想。义无返顾：反顾，向后看。在道义上，只许奋勇向前，不容徘徊前进。③读了这些词，你感遭到什么？3重复朗诵，以期背诵。三学习〝写好钢笔字〞1先生自读〝我的提示〞2观察字型，找出点在三个字中所处的位置有什么不同。3讨论：如何将这些点画写好4先生描红。师巡视指点5谈谈描红体会6练习写字61】一导入〝蓝猫的饮料我爱喝〞、〝我家的盘子会唱歌〞、〝真巧，不在。有的广告大家都曾经作为生活用语的一局部了。二展现一些精彩的广告录象三大家交流在各式各样的广告当中，你最喜欢的广告是什么？为什动〕四精彩广告再现先生自在组合，将自己最喜欢的广告扮演出来先生扮演五设计广告广告也行。先生自在组合，讨论创意。尝试设计。62】一温习基本笔画横折、竖钩、竖提二学习〝横折钩〞1出示笔画：〝横折钩〞2观察笔画特点3教员示范写法教员一边范写，一边解说横折钩的写法：露锋起笔，顺势向右横出作横画，渐轻、渐细，至折处略向上提笔，再向右下作顿笔，转势直下作竖弯钩状，出锋。4先生练习书写三个，教员巡视、指点5评议先生作品6教员范写〝为〞7先生练习写〝为〞、〝力〞、〝书〞8评议先生写的字三学习写〝横折提〞1出示笔画：〝横折提〞2观察笔画特点3顺势向右横出作横画，至折处略向上提笔，再向右下作顿笔，转势微向左下行笔，折笔向右下稍顿，回锋向上，再提笔向右上角挑出。

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