2016年度生就业质量报告

319411所，其中直属型附29451702543个，省4911个，衡阳市重点科研平台6260080100多所院校和机构，在科学研究、学术2015-2016学年本科教学质量报告》。2000年合并建校后，学校按照“继承、发展”的思路，全面凝练了办学宗旨、办84111725441个，形成了全面覆盖工学和医学门类的专业分别占专业总数的54.67%和14.67%，管理学专业为（88.36%593272016316993人，包括普通51.55%，位于在湘本科一批招生高校首位（1。12016250名（115367.74%41824.56%；副高以上职称教师865名，占比为50.82%（2-12-22-3）2-1201536-4546-55比例比例比例比例2-22015比例比例比例比例2-32015比例比例比例比例比例教学工作的顺利进行（3。表 全体教师认真承担本科教学工作，积极开展教研活动。2016年，获得省部级教541332项，获“湖南省芙蓉百岗明星”2232594.5217.811277.471739949.8356.33452395平方米（82638平方米2015年，有广州周立功单片机科技有限公司、中国原子能科学研究院和南华大32448个获批省级校企合作2个：湖南有色金属股份有限公司黄沙坪矿业分公司—地矿类专习医院（基地）45个；国家级“本科教学工程”2016211桌面的基础网络，有电信、联通、移动、CERNET4条互联网出口链路，已实现4813384748120071人次（含往届毕业生600GB。安全工程专业认证顺利通过。201511月教育部高等教育教学评估中心相关专家进校对安全工程专业进行场认证评估工作，顺利通过。2015年组织校内专业420162个（化学工程与工艺专业、护理学专业。已新设专业合格评估全部获得通过。20155月，4个新设专业顺利通过湖南6个国家级特色专业、2个国家“十二五”专业综合改革试点专业、7个卓越工程师计划实施专业、2个卓越医生教育培养计划实施项目、2个国防紧缺专业、1个国防重点专业、5个国管专业、17个湖南省特色专业、1个国家级“十二五”3个湖8501746门（905门100门（25门网络公选课46.75%62357门次。各专业均开设湖南省信息化项目建设取得新成绩。2015-2016学年获得省级名师空间课堂项目5个，微课课程项目4个。3门省级精品课程复核，全部通过湖南省教育厅复核验收并获得通过。校级课程建设力度得到加强。201524门，5MOOC20151门，国家级精品资源共并组织教师积极编写适用教材、辅助教材。“十二五”3302015AP10006门核环节建设，优先保证实践教学学分（4。4南华大学实践（实验）年，开设实验项目1126个，独立实验课程146门。积极开展实验教学质量的监控工作。2015学年，组织校督导团、校实验教学管300800100余份，统积极推进开放性实验教学工作，2015毕业设计（论文）指导书。2015年以来，与企业共同编写实习大纲、讲义、教材共310本。建设网络学习平台，通过在线学习、在线学习与课堂教学相结合等多种方毕业设计（论文。学校对毕业设计（论文）的选题、指导教师的确定、过程管理、评阅和答辩、重复率检测、档案资料整理等环节提出了具体要求，98%的选题联系科研、生产实际，基本做到了一人一题。逐步推行毕业设计（论文）弹性管理，初步实行毕业实习、毕业设计（）与就业相结合的三位一体201511月成立了负6800平1千多人次的竞赛辅导、作品培育、制作等提供服务。创新训练中心面向52040业指导；知名校友，以自身经历开拓学生创新创业思路，激发学生创新意识，增强创新能力；优秀企业家以其自身成长历程，激发学生创业热情，培养创业意识，获200万元的基础上，逐年适度增加创主要成果：2015年获得湖南省首批机电类专业大学生创新训练中心，2016年获56213117控制在90～120人以内。协同创新班。20164个湖南省专业综合改革试点专业，均成立了相应的改与企业签订了校企合作协议，2015100位企业专家来校讲授了100门课程；20多电子信息工程、软件工程、土木工程、英语、汉语言、法律等专业的大三、大四616名学生到企业轮岗实习，时间半年以上。家、教师以及学生座谈会80余次。20152013-2014学年度学院教学工作评估的基础上，对评201552015年本科教70.19%，其中评为优秀(评分≥90分)85.09%；良好(75分≤评分＜90分)14.35%；中(60分≤评分＜75分)0.45%；差(评分＜60分)0.11%。700余条。教学评估2015年参加了由湖南省教育厅等有关行政单位主办的竞赛有：大学生英语演讲（2第一名；（3）（45o角订书机）获得了614964543111728221251452123241112135139413111211MDV赛1赛121212113315123256831111111293651112015年湖南省大学生电子商务大赛暨第五届全国大11121452321352015年，学生积极参加各类国家统一考试，表现了较高的知识技能水平。如：护理专业毕业生参加全国护士从业资格证考试，通过率为100%。25274人中，测试（0.42%（12.43%（76.55%（10.60%比赛获得较好成绩（7。71201562015年湖南省大学生武术、舞龙220157男子甲A10000米金牌男子甲A5000米铜牌320159男子甲A4201510520151162015112015-2016女子C72015118201512920161201652016年第二届“留动中国在华留学生阳光运动文化之旅”2016520167赛毕业率97.93%；对5576名学生授予了学士学位，授予率为97.79%。201691.79%647个专业（包括学校已建立对社会用人单位和毕业生的跟踪调查机制，了解社会用人单位的需求和毕业生的反映，201512015届毕业生和社会用人单位开展社会需求与培养质量跟踪评价。分别就毕业生就业竞争力和就业质量测评、专业培养特色定位及竞争优势、毕业生基本工作能力、核心知识及素养测评、核心课程有效性评价、毕业生在校成绩分析、毕业生在校社团活动参与度分析、求职分析、校友评价等项目进行了调研。调研报告形成后分发到教学管理部门和教学院部，为其对专业设置、培养目标、培养规格、培养方案、教学方法91.8业指导各项服务的参与度为97.0%；用人单位对毕业生的满意度为84.6%。4.28分，说明用人单位对我校毕业生感到非常满意、毕业生感到非常满意（8。8比例比例525129835426评价系统。2015年继续实施教学检查常态化制度，每天开展巡查。坚持校院两级教学校坚持把教学作为教师考核的首要内容，实行教学质量一票否决制；强化教学激励机制，把本科教学绩效作为职称评聘、岗位绩效津贴的重要条件，激励和引导教师重视教学。把教授为本科低年级学生授课作为重要考核制度。全面修订完善1程师专业试行PBL\CBL\TBL教学。2015年继续实施三学期制，主要进行重（辅）修、集中性实践环节教学、网络2015年，学校进一步加强学生创新创业教育，制定了《关于深化创新创业教育互联网＋电子商务、虚拟仿真实验、智能制造等平台。2015年学校还获批湖南省“核1项，获湖南省第十届“挑战杯”1742015151080202机械设计制造及其自4142430802074445462474849080714T术444生物医学工43444444环境科学与44安全科学与45444464444474081002440810044081006T程48413050341305044413050844550828034944化工与制药4445555444444公共卫生与5440201014经济与贸易类4管理科学与4物流管理与41