计划方案网站 计划方案结尾(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——计划方案网站计划方案结尾(5篇)确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？接下来我就给大家介绍一下方案应当怎么去写，我们一起来了解一下吧。

计划方案网站计划方案结尾篇一

这篇知识童话讲的是生活中的气象常识。通过学习学生进一步了解下雨前一些小动物的异常表现。课前教师可以布置学生留心观测下雨前的天气及物候变化，并做好记录。培养学生在生活中学语文用语文的能力。

由于以前教学始终把识字和朗读放在重点，所以学生在这方面能力有所提高。本课合体字居多，教师可引导学生利用形声字规律或熟字带偏旁的方法自主识字。对于朗读也可以让学生进行方法迁移，在读中感悟，培养语感。

1、认识坡、割等12个生字，会写吗、吧等6个字。

2、体会小白兔的情感变化，读好对话语气，做到有感情地朗读课文并背诵自己喜欢的部分。

3、初步了解燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家与下雨的关系。

识记生字，读好对话语气，背诵自己喜欢的部分。

1、课件或挂图、生字卡片、动物头饰。

2、学生课前收集一些能预计天气变化的资料。

1、诵读儿歌：

乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。从这些自然现象，你们知道了什么?

采用儿歌形式浮现，选取儿童知晓的生活常识，贴近学生生活和认知水平，既有利于激发兴趣，将学生引入情境，又能引出课题，为后面的教学做好铺垫。

2、演示课件：

乌云密布、狂风四起、雷电交加的情景。

请学生说说看到的情景。

师：还有哪些现象也能预示要下雨了?

1、自由读课文：

自己想方法读准字音，读通句子。

2、学生相互检查字音：

读不准的可以相互提醒、指正。

1、出示带拼音词：

学生认读，教师正音。

2、去掉拼音：

指名当小教师领读、齐读。

3、打乱生字顺序竞赛读。

1、指名读文，思考：

你读懂了什么?

阅读是学生特性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践，与文本直接对话，让学生获得独特的体验和感受，真正成为了学习的主人。此环节需要注意：学生能说多少是多少，不设定统一感知目标。

2、图文结合，感悟读文：

学生选择自己喜欢的内容读文，教师相机创设情境指导读文。重点指导：燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀!(强调这么，突出低的程度。)防备淋着雨(突出小鱼的关心)。

表演(换位思考，体会感情，培养学生合作参与的意识)：

学生自选角色在组内演读，然后让学生戴头饰上台表演，大家相互评议。

假使出现一个角色多人争演时，教师要灵活精明地处理，向学生渗透协作教育。

练习(延伸课文内容，发展学生创新思维和语言表达能力)：

课后读读说说，出示句子：

我们正忙着搬东西呢!

让学生用正呢进行扩展说话训练。

此练习学生可能会模仿他人说句子，教师要及时表扬那些说得与众不同的学生，勉励学生的求异思维。

1、记字型：

出示吗、吧、虫，学生选择最熟悉的字说说自己是怎样记住它的。

2、学写字：

教师重点指导口的写法，相互评议。

计划方案网站计划方案结尾篇二

20xx年9月10日

二教106

招募新干事

筛选报名者

学院青年志愿者协会新干事招新大会

：

1.由主持人作开场词，介绍今天活动的目的

2.由副会长宣布招新活动开始

3.由各位报名者上台开始发表自我演讲，时间不超过三分钟，并在黑板上写明个人资料

4.由副会长，办公室主任，副主任向报名者提出问题

5.依次循环到报名者演讲终止

6.由办公室主任对今天的活动作一个小结

7.由副会长对今天的活动作总结

8.由主持人宣布今天招新活动终止，并公布结果的日期和方式

备注1.安排好相关人员负责现场秩序

2.各位工作人员公允的选拔新干事

3.在选拔终止后应及时公布结果

小结：新干事是一个部门的新的力量，是一个部门不断发展的保障，公允而公正的选拔新干事更好的促进一个部门的发胀，通过这次经管院青年志愿者协会的招新，青志协将有新的一批干事上阵，他们的到来，我相信将会使我们经管青志协的明天更美好，更辉煌！

计划方案网站计划方案结尾篇三

服务品牌基本构成

1、服务质量

就服务内容而言，包括服务项目、服务标准、服务方式、服务承诺等诸多方面，共同构成了服务质量的评价标准。不过有一点，这些评价标准必需以客户为中心，而不是以企业为中心。服务质量构成了服务品牌的核心，正如产品质量对于产品品牌的意义一样，因此必需通过把服务具体化、标准化、规范化，以获得稳定的服务质量。

2、服务模式

服务模式包括经营模式（如外包、特许、自主等服务扩张模式）、管理模式等方面，服务模式与服务反应速度、服务规模共同构成服务的三大核心竞争点。通过服务模式可以稳定服务运营质量（包括服务质量、抗风险能力、持续经营能力等）方面的稳定性，使企业不会因组织机构变革、服务人员岗位调整、流失等因素而影响到服务运营，特别是服务质量，而品牌就是标志一种优质的、稳定的服务质量。同时，也有利于保证服务战略的实现。

3、服务技术

服务的技术含量是决定服务质量的关键要素之一，同时通过不断创新服务技术可使企业获得持续竞争优势。“ibm就是服务〞，为什么ibm服务为全世界所称道？就是由于其拥有独异的服务技术，ibm全球服务部不仅可为客户提供基于软硬件维护和零配件更换的售后服务，更重要的还能提供诸如独立咨询参谋、业务流程与技术流程整合服务、专业系统服务、网络综合布线系统集成、人力培训、运维服务等信息技术和管理咨询服务，从而满足客户日益繁杂和特性化的需求，然而这是好多企业都不具备的技术能力。

4、服务价格

服务亦有成本，假使为无限制地提升服务质量而不计服务成本，这对于企业经营无益。同时，也会导致为客户提供服务的价格攀升，亦难令客户满意，结果与预期背道而驰。因此，企业必需在立足于服务定位的基础上，保证服务价格的公允、合理，为客户所接受，才有利服务品牌营造。诸如一些企业推出的“7×24×4〞服务，承诺每周7天，每天24小时，并且在4小时内到达，为用户提供上门服务，完全数字

化，很具体很生动，可执行起来却发现成本很高，并且难度也很大。

5、服务文化

服务文化是服务品牌内涵的“构件〞之一，服务文化立足于对企业传统文化（企业品牌文化、产品品牌文化）的继承，以及对市场消费文化的融合，服务文化必需是建立在客户导向的品牌文化，并且这种文化必需随着企业发展、社会环境、市场环境等因素变化，不断扬弃与创新。

6、服务信誉

诚信是品牌不容缺失的关键因素之一，然而我国好多企业服务都缺乏诚信。一些企业在服务上做了承诺，却不去落实，“说了不算，算了不说〞，其实这是一个短期行为。企业应当认识到这样一点，客户的不满始于产品而可能止于服务，假使在服务上再缺乏诚信，那么这家企业可能无药可救了，更不要提打造服务品牌。

服务品牌打造的四大工作内容：

1、提炼服务品牌理念：服务品牌理念是服务品牌的灵魂，是制定服务品牌行为标准和设计服务品牌形象的主要依据。主要包括服务品牌名称、定位、理念、主张等内容。

2、设计服务品牌行为标准：管理“服务关键点〞，重视“消费者关注点〞，提供极致服务，引领行业服务标准。主要包括服务流程关键点控制、员工行为规范、消费者需求反馈等。

3、设计服务品牌形象：设计特性vi，理念融合创意，传递服务品牌的特性与内涵。包括logo、辅助图形、vi体系、宣传海报、宣传片等。

4、计划服务品牌传播：“好酒也怕巷子深〞，服务品牌只有通过有效地传播才能在旅客心智中占据一个独特位置。包括内部传播和外部传播两大内容，内部传播：培训、内刊、网站、庆典、会议、文化活动、评优评先等；外部传播：报纸、杂志、电视、户外广告、手机、网络、发布会、征文比赛、广播等。

计划方案网站计划方案结尾篇四

为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，协同英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验西方节日的开心。

1、活动时间：20xx年10月30日19：30-21：00

2、活动地点：203：三、四年级；03：五年级；403：六年级

3、活动总指挥：王作会，符晓珍

4、活动计划：梁艳荣，刘若桦

5、活动主持：刘若桦，沈善英；吴成川，曾琼和；黄小红，周丽娜。

6、参与人员：晚修班全体学生和老师

教师万圣节服装六套，装饰南瓜灯若干，糖果若干，水果若干，卡纸，学生服饰头饰自备

哈啰喂，万圣节一起来“鬼混〞

我型我秀halloween

1、所有教师着巫婆装，装扮好入场

2、了解万圣节文化，观看ppt。

3、中英开场白介绍：班上选出两名学生(声音要颤抖，营造可怕搞笑的气氛)

4、学唱万圣节歌曲：knockknocktrickortreat

5、学生形象秀：

★帽子秀：戴各种形状、颜色的帽子，越独特越卓越

★睡衣秀：穿上自己喜欢的睡衣

★盛装秀：隆重的礼服和装扮

(举行“最正确装扮奖〞评比活动，每班将评出最正确装扮学生3名，并给予奖励)

6.趣味游戏：

游戏一：我来比，你来猜

玩法：先用纸写好要猜的词语，两人一组，一人比划，一人猜。把学生分成5-6组，每组猜3组词语，最短时间内完成者获胜。(举行“最正确同伴奖〞评比活动，每班选3组最正确默契同伴，并给予奖励)

游戏二：家乡话说对白

玩法：用《大话西游》里的一段经典对白，让学生用家乡话来背诵，能全一字不漏的读出来的同学胜出。

对白：喂喂喂！大家不要生气，生气会犯嗔戒的。悟空你也太顽皮了，我跟你说过你不要乱扔东西，你怎么又你看，我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物，你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不对的。(举行“最正确配音奖〞评比活动，每班选3名最正确配音者，并给予奖励)

游戏三：金星模仿秀

玩法：准备几个金星经典动作秀视频，让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最正确模仿奖〞评比活动，每班选3名最正确模仿者，并给予奖励)

请老师们有序组织学生安全离校。

温馨提醒：

1、请老师们一定要讲明白游戏的玩法和规则，以保证游戏顺利有序的进行。

2、请老师们严格组织学生安全文明参与各项活动，本次活动状况将会全校通报。

计划方案网站计划方案结尾篇五

“xx公司20xx年会晚宴〞

20xx年x月x日下午晚宴时间：

组织离开：

渔夫码头二楼宴会厅

1、对20xx年公司发展成绩总结，以及制定20xx年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等;

2、加强员工之间的交流，加强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力;

3、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力;

4、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢;

公司领导及全体员工

本次年会的流程与安排包括以下两部分：

全体参会员工到达宴会指定地点，按指定排座就位，各部门清点本部门到场人数，等待年会开始;

大会进行第一项，主持人致欢迎词，宣布大会开始。

主持人开场白：尊敬的各位领导、各位同事大家晚上好!很荣幸能够站在这里和公司全体同仁一起共享收获的喜悦，畅想未来的辉煌。在过去的每一天里，公司的每一天都在变化，都在前进。公司的发展离不开公司领导层的英明决策与领导，这也是大家齐心协力换来的丰硕成果!新的一年开始，我们更要携手共进、再创辉煌!年年会晚宴晚现在开始!让我们掌声有请x总为我们发言——

大会进行其次项，分发小纸条给在座的各位，司仪抬出时间囊，主持人讲话请各位在座员工，写下几句对明年自己的期望。然后请总经理上台封存时间囊。等明年年会再开启。总经理做年度总结，致祝酒辞、宣布开席。

宴席时间

宴席期间穿插员工互动节目

游戏1：吃喝大作战

游戏规则：

每一组两位成员，选出两组对抗比赛，最先将主持人设置瓜子嗑完、啤酒吸尽的小组获胜。共四组参与竞赛，胜出的两小组再决赛、争夺冠军。

游戏物料：3包袋装瓜子;8瓶啤酒;一包吸管游戏奖品：冠军小组，2×高露洁套装;亚军小组，2×沐浴手套

抽奖环节：抽取《四季平安-壹佰圆》奖项32人次;

游戏2：心有灵犀猜成语

游戏规则：

以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提醒!游戏可举行5个回合。游戏物料：纸片a4、成语游戏奖品：1)黑人牙膏×2;2)佳洁士牙膏×23)佳洁士牙膏×2;4)祥龙公仔×2;5)祥龙公仔×219:45—19:55

抽奖环节：抽取《五福临门-壹仟元》奖项3人次;

游戏3：拧毛巾

游戏规则：

以三人为一组比赛拧毛巾，最终一个将毛巾拧出水的参赛者获胜(以水滴在纸巾上面为准)。游戏可举行男士两回合，女士一个回合。游戏物料：带水毛巾2条、面巾纸2盒游戏奖品：男优胜，烟灰缸×2;女优胜，米奇饭盒×120:10—20:30尾声：招财进宝包饺子游戏规则