安徽省2023年八年级上学期语文期中考试试卷附答案_第1页
安徽省2023年八年级上学期语文期中考试试卷附答案_第2页
安徽省2023年八年级上学期语文期中考试试卷附答案_第3页
安徽省2023年八年级上学期语文期中考试试卷附答案_第4页
安徽省2023年八年级上学期语文期中考试试卷附答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级上学期语文期中考试试卷一、语文积累与综合运用(26分)1.默写古诗文中的名句。读诗,就是领略山川之美。“树树皆秋色,”(王绩《野望》)是秋意颇浓的山野之美;“,长河落日圆”(王维《使至塞上》)是塞外大漠雄浑壮丽之美;“几处早莺争暖树,”(白居易《钱塘湖春行》)是江南春天生意盎然之美。读诗,也是体味古人情思。面对奇山异水,吴均产生了鄙弃尘俗之念,“鸢飞戾天者,望峰息心;,”(吴均《与朱元思书》);面对情谊深厚的故乡水,李白抒发的是“,”(李白《渡荆门送别》)的思乡之情。古诗中有很多词语,被赋予独特的意义。如“不畏浮云遮望眼”的“浮云”,比喻眼前的困难、阻碍;“长歌怀采薇”的“采薇”,比喻为。2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。他每天工作十三四个小时,常常到深夜二三点钟才休息。他的身体仿佛是铁打的。他认为这要归因于他在少年时代在父亲的田里干过苦活,要归因于他在学校读书的刻苦时期,当时他与几个志同道合的人组织斯巴达俱乐部一类的团体。他们常常饿着肚皮,到华南山林中作长途的徒步跋涉,在严寒的日子去游泳,在雨雪中光着脊梁——这一切都是为了要锻liàn他们自己。他们凭直觉知道,中国的来日需要他们有忍受最大的艰难困苦的能力。(1)请给加点字注音,根据拼音写汉字。跋涉脊梁锻liàn(2)我国传统多采用天干地支计时法,即从每天的23点开始为子时,而后依次是丑、寅、卯、辰、巳等。每个计时单位的名称是"时辰",相当于现在的两个小时,循环一次正是二十四小时。据此推算,深夜二点钟应是()A.丑时 B.寅时 C.卯时 D.辰时(3)文段选自国作家埃德加·斯诺的《红星照耀中国》,文段中的“他”是(人名),从文段中可以看出“他”、的品质。3.综合性学习。八年级组织同学们开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动,请你完成下列任务。(1)【明诚信内涵】下列是同学们搜集到的一些关于“诚信”的诗句,其中完全正确的三项是①自古驱民在信诚,一言为重百金轻。②志不强者,智不达。言不信者,行不果。③三杯吐然诺,五岳倒为轻。④己所不欲,勿施于人。⑤瓜田不纳履,李下不正冠。⑥天地为大矣,不诚则不能化万物。(2)【看诚信行为】王阿姨是诚实守信模范,下面是《校园传真》的小记者对她的采访,请你结合语境,帮忙完成。小记者:王阿姨:比如平时对朋友许下的诺言一定要履行,考试时一定要严格遵守考场纪律,将诚信落实在点滴行动中。小记者:谢谢您!(3)【谈诚信感言】活动结束时,班长拟写了一则活动感言,请你仿照画线句,结合语境,补全横线上的内容。诚信是一股甜甜的泉水,使懂得的人记住生活的美好;诚信是一首动听的歌谣,使幸运的人感到生活的乐趣;诚信是……让我们伸出双手。(4)下面是李伟同学为此次活动所拟的倡议书的部分内容,有几处不妥当,请你按要求帮助修改。为了增强同学们的公民意识,营造“争做诚信小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:

一[甲]提高自身道德修养,树立诚信。

二诚实守信,严于律己,[乙]坚决杜绝考试没有舞弊行为。

三团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,真诚待人。

同学们,让我们积极行动起来,切实履行一个诚信小公民应尽的责任。

①[甲]处画线句子成分残缺,应在“”后加上“”。

②[乙]处画线句子不合逻辑,应将“”一词删去。

二、阅读(34分)阅读下面的文段,回答问题。我的母亲(节选)邹韬奋①母亲喜欢看小说,她常常把所看的内容讲给妹仔听。她讲得娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。章回的长篇小说一下讲不完,妹仔就很不耐烦地等着母亲再看下去,看后再讲给她听。往往讲到孤女患难,或义妇含冤的凄惨的情形,她两人便都热泪盈眶,泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着,莫名其妙,心里不明白她们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿。现在想来,才感觉到母亲的情感的丰富,并觉得她的讲故事能那样地感动着妹仔。如果母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循循善诱的良师。②我六岁的时候,由父亲自己为我“发蒙”,读的是《孟子见梁惠王》。到年底的时候,父亲要“清算”我平日的功课,在夜里亲自听我背书,很严厉,桌上放着一根两指阔的竹板。我的背向着他立着背书,背不出的时候,他提一个字,就叫我回转身来把手掌展放在桌上,他拿起这根竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头,痛是血肉的身体所无法避免的感觉,当然失声地哭了,但是还要忍住哭,回过身去再背。不幸又有一处中断,背不下去,经他再提一字,再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”!③我自己呜咽着背,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。④我心里知道她见我被打,她也觉得好像刺心的痛苦,对我表着十二分的同情,但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”!她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。由现在看来,这样的教育方法真是野蛮之至!但我不敢怪我的母亲,因为那个时候就只有这样野蛮的教育法;如今想起母亲见我被打,陪着我一同哭,那样的母爱,仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”,右手掌打得发肿有半寸高,偷向灯光中一照,通亮,好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床,轻轻把被子盖上,向我额上吻了几吻。⑤当我八岁的时候,二弟六岁,还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜,没有一件不是母亲自己做的。她还时常收一些外面的女红来做,所以很忙。记得有一个夏天的深夜,我忽然从睡梦中醒了过来,因为我的床背就紧接着母亲的床背,所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底,我心里又想起母亲的劳苦,辗转反侧睡不着,很想起来陪陪母亲。但是小孩子深夜不好好的睡,是要受到大人的责备的,就说是要起来陪陪母亲,一定也要被申斥几句,万不会被准许的(这至少是当时我的心理),于是想出一个借口来试试看,便叫声母亲,说太热睡不着,要起来坐一会儿。出乎我意料,母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流,手上一针不停地做着布鞋──做给我穿的。这时万籁俱寂,只听到滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着,为着我要穿鞋,累母亲深夜工作不休,心上感到说不出的歉疚,又感到坐着陪陪母亲,似乎可以减轻些心里的不安成分。当时一肚子里充满着这些心事,却不敢对母亲说出一句。才坐了一会儿,又被母亲赶上床去睡觉,她说小孩子不好好的睡,起来干什么!现在我的母亲不在了,她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。⑥我的母亲只是一个平凡的母亲,但是我觉得她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上,否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。我也觉得,像我的母亲这样被埋没葬送掉的女子不知有多少。4.阅读文章,用简洁的语言填写表格。事件母亲的性格母亲给妹仔讲小说,动情时两人热泪盈眶。①父亲处罚背书不佳的“我”,母亲流泪,却勉强说“打得好”。②③勤劳能干5.选文第⑤段画线文字,主要运用了什么表达方式?试分析其作用。6.下面两段选文中的母亲形象有什么共性?请将你的探究结果写下来。①当我八岁的时候,二弟六岁,还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜,没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做,所以很忙。——(选自本文)②全家二十多口人。妇女们轮班煮饭,轮到就煮一年。母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。——(选自朱德《回忆我的母亲》)7.选文第⑥段提到“她的可爱的性格,她的努力的精神,她的能干的才具,都埋没在封建社会的一个家族里,都葬送在没有什么意义的事务上”。可以看出“母亲”在作者的成长中具有非凡的意义,请你结合原文内容具体谈谈。新闻类非连续性文本阅读。材料一:火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院,也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业,施工画面吸引4000多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头”“云监工”,密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒,火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后,是中国建造技术的创新,是更丰富的抗“疫”经验,是同舟共济、坚不可摧的中国力量。(摘编自“新华网”)材料二:无论是非典还是此次疫情,我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院,如武汉火神山医院、武汉雷神山医院、北京小汤山医院,现将三所医院相关数据对比如下:医院名称建筑面积(平方米)编设床位(个)建设用时(天)参与建设人数其他武汉火神山医院3.39万1000104000+

功能齐全、5G网络全面覆盖武汉雷神山医院7.97万1500147000+北京小汤山医院2.25万100097000+收治全国1/7的“非典”病人,病死率世界最低、医院零投诉、医护人员零感染材料三:据世界卫生组织(WHO)估算,新型冠状病毒传播速率为1.4﹣2.5,远超SARS病毒,但在病毒性致死方面要弱一些,在可以人传人的病毒中,我们熟知的SARS病毒的致死率为9.6%,2012年的中东呼吸综合征(MERS)的致死率为34.5%。疫情防控是一项系统工程,需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度、采用科学的方法,坚持精准施策、做好协同配合。比如,救治感染患者,就要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。又如,做好疫情监测、排查、预警等工作,就要有针对性地加强源头控制,对车站、机场、码头等重点场所,以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具,采取通风、消毒、体温监测等必要措施。无论是个人、社区,还是政府部门,都应该讲究科学方法、注重精准施策,让各项防控举措更加有力、更加有效。(摘编自《人民日报》)材料四:3月17日,按照中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组关于组织援鄂医务人员分批撤离的总体安排,眉山首批援助湖北医疗队30名队员在完成38天的辛勤工作后,随省援鄂医疗队从武汉返回四川。3月20日,我市市疾控中心的李杰和仁寿县疾控中心的范文成随四川省第二批援助湖北疾控队在武汉洪山区连续奋战33天后,也胜利凯旋。目前,根据省卫健委的统一安排,援助湖北返川队员在仁寿县相应地点进行为期两周的集中隔离休养。队员们表示,隔离休养期间将毫不放松,慎终如始,积极锻炼身体,做好个人防护,期待顺利重返本职工作岗位。(摘编自“眉山市卫生健康网”)8.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是()A.火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度”,是技术创新和中国力量的体现。B.北京小汤山医院、武汉火神山医院和雷神山医院5G网络全覆盖,得益于中国科技水平的发展和进步。C.新型冠状病毒虽然致死率不高,但是可以人传人,且具有超高的传播速率,因此我们不得不重视。D.疫情防控不是单个人或是单个部门的事,它是一项系统工程,需要社会各界的配合。9.材料四报道了援湖北医疗队的哪些信息?请你梳理概括。10.新冠疫情发生以来,全国广大医务工作者,不顾自身安危,一批又一批奔赴抗疫一线。假如你是一名新闻记者,准备采访眉山援湖北医疗队,请你完成以下采访提纲。(提示:根据采访对象拟定适宜的采访目的,再根据采访目的拟定两个有价值的采访问题。)时间、地点2020年3月25日上午9时,仁寿县某隔离修养点采访对象眉山援湖北医疗队某成员采访目的采访问题问题1:问题2:阅读下面的文段,回答问题。三峡郦道元①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”11.解释下列加点的词语。①略无阙处②至于夏水襄陵③沿溯阻绝④虽乘奔御风12.用现代汉语翻译下面的句子。①自非亭午夜分,不见曦月。②清荣峻茂,良多趣味。13.下列对本文内容和写法分析有误的一项是()A.本文展现了三峡独具特色的山水美景,字里行间洋溢着作者的赞叹之情。B.文中“或王命急宣……不以疾也”一句突出三峡山高水长、回环曲折的特点。C.第③段从俯视、仰视的角度描绘出三峡春冬之时清幽秀美的景象。D.本文语言凝练生动,句式骈散结合,音韵和谐,读起来朗朗上口。14.写景要抓住景物的特点,请阅读下面的“链接材料”,并说出“链接材料”与选文第④段分别表现了景物的什么特点。【链接材料】滟滪①大如马,瞿塘②不可下;滟滪大如牛,瞿塘不可留;滟滪大如襆③,瞿塘不可触……(节选自《乐府诗集》)【注释】①[滟(yàn)滪(yù)]瞿塘峡口的一个巨大礁石,枯水期露出水面时如牛马般高大。②[瞿(qú)塘]瞿塘峡,长江三峡之一。③[噗(fú)]古代男子束发用的头巾。三、写作(35分)15.你或许是给我带来温情与感动的一个人,你或许是给我别样体验的一片自然风光,你或许是一段荡涤人心的诗篇……这些美丽的风景点缀着我们的人生,充盈着我们的生活,让我们在岁月的沉淀里渐渐温暖与平和。请以“你是我心中的风景”为题,写一篇文章。要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

1.山山唯落晖;大漠孤烟直;谁家新燕啄新泥;经纶世务者;窥谷忘反;仍怜故乡水;万里送行舟;隐居生活2.(1)bá;jǐ;炼(2)A(3)美;毛泽

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论