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文档简介
Discussion您孩子的英语学习中是否存在以下问题呢?孩子不会读孩子读不懂孩子小升初英语学习思维能力需提升第一页第二页,共42页。我们面临的问题一:
孩子不会读第二页第三页,共42页。Pre-k激发语言觉醒
激发语言觉醒第三页第四页,共42页。K
看词能读看词能读
建立阅读兴趣
语音专项训练运用phonix帮助拼读单词发音,记忆单词,摆脱传统运用音标记忆拼读单词发音又慢又难记忆的方式。第四页第五页,共42页。K建立阅读兴趣看词能读
建立阅读兴趣
语音专项训练多种题材英文原版故事,生动有趣,激发孩子阅读兴趣。第五页第六页,共42页。我们面临的问题二:
孩子读不懂第六页第七页,共42页。S1c多学科阅读
-DR多学科阅读
在阅读中理解基本信息Guidedreading+Extensionreading+Writingreading初步感知文体要素将关键信息对应第七页第八页,共42页。S1c多学科阅读
-DM多学科阅读
在阅读中理解基本信息理解文字中的数学元素运用数学语言进行运算培养数学思维解决实际问题第八页第九页,共42页。S1c多学科阅读
-SSH多学科阅读
在阅读中理解基本信息认识和了解科学元素描述科学现象第九页第十页,共42页。S2
阅读中接触语法
阅读中接触语法
初步利用阅读工具理解文章
第十页第十一页,共42页。传统公立学校语法教学第十一页第十二页,共42页。如何脱离传统的语法教学、单纯的语法讲解和死记硬背?第十二页第十三页,共42页。瑞思语法教学第十三页第十四页,共42页。S2初步利用阅读工具
阅读中接触语法
初步利用阅读工具理解文章
sequenceProblem&Solution第十四页第十五页,共42页。S3阅读中习得语法
阅读中习得语法
掌握精泛读阅读策略
第十五页第十六页,共42页。S3阅读中习得语法
掌握精泛读阅读策略
第十六页第十七页,共42页。S2的铺垫
阅读中习得语法
掌握精泛读阅读策略
第十七页第十八页,共42页。我们面临的问题三:
孩子小升初第十八页第十九页,共42页。“小升初”英语考试考什么两大类:客观题及主观题,客观题包括单项选择,智力测验,完形填空,阅读理解等题型,比重大,占卷面总分65%。主观题包括用单词适当形式填空,阅读与表达,写作等题型。单项选择考查语法及英语综合运用能力占60%以上智力测验考查人文地理及数学知识完形填空考查英语综合运用阅读理解考查英语阅读能力第十九页第二十页,共42页。阅读理解(40%)定位信息类比比较总结概括引申推论Thefollowingdiscussion(讨论)tookplace(发生)
betweenafatherandhisnine-year-oldson.
“It‘sunfair(不公平),Dad.Mumwantsmetomakemybed,butIdon’tknowhow.”
“It‘stimeforyoutolearn.Whereareyourcleansheets(床单)?”
“Idon’tknow.”
“Whatdoyoumeanyoudon‘tknow?Youneedtotakecareofyourthings.”
“WhereareJack’ssheets?”thefathercalledtohiswife.
“Rightnexttoours,”thewifeanswered.
Afteramoment,thefatheraskedslowly,“Wherealeours?”
36.Thediscussiontakesplacebetween________.
A.ahusbandandawife
B.amotherandherson
C.afatherandhisson
D.amotherandafather
37.Thesondoesn’tknow_____.
A.howtowashhissheets
B.howtomakehisbed
C.howtocleanhissheet
D.howtocleanhisbed
38.Thefatherdoesn‘tknow_____.
A.howtowashsheets
B.howtomakehisbed
C.howtocleansheets
D.wherehissheetsare
39.Thefathersayshissonis_____becausehedoesn’tknowwherehis_____is.
A.careful,sheet
B.careless,bed
C.careful,bed
D.careless,sheet
40.Whodoyouthinktakecareofthehousework(家务)inthefamily?
A.thefather
B.themother
C.thechild
D.Noone
此篇阅读理解考查学生的阅读能力:1、定位信息;2、识别场景要素,characters,settings,plot3、获得文章主要意思;4、推论得出内在信息。“小升初”英语考试考什么第二十页第二十一页,共42页。(B)
Agirlmaypasseasilythroughthefirstgrades.Whileboysofheragebringhomelowmarks,thegirlmaygeteasilygoodgrades.Girlsseemtohave“betterbrains”inschool.Whydosofewgirlsbecomescientists?Whyisthemostimportantthinkinginadult(成人)worlddonebymen?
Accordingto(根据)scientists,theanswerisaggression(敌对行为).Boysusuallyrefusetoacceptotherpeople‘sconclusion(结论).Theyinsistonsolvingproblemsbythemselves.whilelittlegirlsaregettinghighmarksinschoolforrememberingwhattheteacherhastoldthem,littleboysarelearningtothinkintheirownways.Boysareusuallytheoneswhogethighpayandthepowerfuljobbecausetheyaretobeaggressiveatanearlyage.
41.Girlsgetbettermarksatschoolthanboysbecause_________.
A.boysarelazier
B.girlsarebetteratrememberingthingsthanboys
C.girlsareclevererthanboys
D.teacherscaremoreforgirlsthanforboys
42.Therearesofewwomenscientistsbecause__________.
A.boysareclevererthangirls
B.girlsarelesscaredfor
C.girlsarelazier
D.fewofthemaretrainedtobeaggressive
43.Accordingtothescientists,__________.
A.boysaregoodatthinkingintheirownwayswhilegirlsarerememberingthings
B.boysCaneasilygetfoodjobswhilegirlscan’t
C.girlsinsistondoingthingsontheirown
D.thenatureoftheboysandgirlsisthesame.buttheireducationisdifferent
44.Intheviewofthewriter,__________.
A.girlshavebetterbrains
B.boyshavebetterbrains
C.neitherboysnorgirlshavebetterbrains
D.usuallygreatscientistsaremenandmostimportantthingsaredonebymen
45.Whichofthefollowingisright?
A.Boysareclevererinschool.
B.Girlsareclevereratanearlyage.
C.Boysandgirlshavegoodpointsindifferentways.
D.Boyshavegoodpointsonlywhentheyentertheadultworld此篇阅读体裁是informationaltext.主要考察学生所需的阅读策略和技巧包括:1、识别因果;2、识别第三方的观点;3、了解作者的意图;4、明确观点和细节。第二十一页第二十二页,共42页。(C)Answerthequestionsaccordingtotheposteratthenextpage.
46.Howmanykindsofanimalsaretalkedaboutinthepassage?
A.Five
B.Six
C.Seven
47.Achildunder12Cangotothezoo__________.
A.withaticketof$1.00
B.withaticketof$2.00
C.freely
48.NowMr.Smithisinthezoowithhistwosons,oneaged14andtheother10,howmucharetheticketstogether?
A.$2.00
B.$3.00
C.$4.00
49.Whichofthefollowingisthevisitingtime?
A.8:00a.m.Monday.
B.9:30a.m.Friday.
C.3:00P.m.Sunday.
50.Whichofthefollowingcanwedointhezoo?
A.Togivesomefoodtothefish.
B.Totakeafewnicephotos.
C.Tothrowthingsatanimals.此篇阅读体裁是阅读海报查询信息,主要考查学生定位信息,分类信息的能力;重点考查:孩子熟练运用阅读技巧的能力;快速寻找正确答案的能力;我们一起来看看瑞思高年级的孩子是如何提升阅读能力的?第二十二页第二十三页,共42页。S2&3V.S.S4&5第二十三页第二十四页,共42页。S2&3V.S.S4&5第二十四页第二十五页,共42页。S2&3V.S.S4&5第二十五页第二十六页,共42页。S4L1第二十六页第二十七页,共42页。S4L1第二十七页第二十八页,共42页。S4明确使用词汇策略
明确使用词汇策略
明确使用阅读工具
第二十八页第二十九页,共42页。S4明确使用词汇策略
明确使用词汇策略
明确使用阅读工具
第二十九页第三十页,共42页。S4L2明确使用词汇策略
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