第一节 种子的萌发

第二章被子植物的一生第一节种子的萌发种子萌发的环境条件环境条件：适宜的温度一定的水分充足的空气种子萌发的内部条件：所有种子都萌发吗胚残缺胚没有生命力发育成熟，结构完整种子萌发的自身条件自身条件：胚完整且是活的度过了休眠期

种子萌发的过程种子萌发的过程种子子叶胚乳转运其中营养物质吸收水分胚根根胚轴连接根和茎的部位胚芽茎和叶植物体种子与植物体的对照菜豆玉米种子萌发的环境条件探究的一般过程提出问题在哪种环境条件下种子才能萌发呢？作出假设种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气制定计划明确实验步骤实施计划按计划进行试验，定期观察，认真记录分析结果，得出结论种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气种子萌发的外界条件演示实验4不洒水1234一点水一点水很多水橱柜橱柜橱柜冰箱132探究方案1号2号3号4号实验结果：2号瓶内的种子萌发实验结论：种子萌发需要适量的水分，充足的空气，适宜的温度1、几号瓶的种子萌发？2、为什么不萌发？3、得出的结论是什么？2号瓶的种子萌发其它都没有萌发1号缺少水分，3号温度太低，4号缺少空气，2号条件都具备种子萌发的外界条件为:适宜的温度、一定的水分、充足的空气实验现象观察实验成功的关键设计了对照试验2号瓶为对照组第一组2号瓶与1号瓶变量为水第二组2号瓶与3号瓶变量为温度第三组2号瓶与4号瓶变量为空气

把甲、乙两个各有三粒种子的装置分别放在温暖和寒冷的地方。几天以后，只有哪粒种子萌发了?说明了什么?种子萌发的条件

[练习]提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？测定种子的发芽率1、抽样检测

2、尽量避免主观因素的影响3、提供什么样的环境条件．如何提供．4、几种种子的萌发最适温度．注意事项：保持器皿湿润；连续观察纪录，重复测定，取平均值．发芽率＝（萌发的种子数／供待测种子数）×１００％

一般情况下，只有种子的发芽率达到90%以上才适合播种，并且播种时还要选择粒大饱满的种子课堂总结种子的萌发条件过程外界条件内部条件适宜的温度一定的水分充足的空气胚是完整的且是活的度过休眠期的种子吸收水分转运营养胚根发育胚轴伸长胚芽发育抽样检测方法和要求：

确定样本大小随机抽取样本

非随意不主观实验步骤：(1)随机抽样（注意数量和避免主观因素影响）(2)培育（注意环境条件）(3)计算发芽率。发芽率发芽的种子数供检测的种子数100%课堂达标1、早春播种以后，用塑料地膜覆盖地面可以促进早出苗，其主要原因是（）A.促进空气流通B.提高温度，促进种子萌发C.避免种子被风吹日晒D.防止害虫破坏种子2.仓库中贮存的种子不萌发，主要的原因是（ ）A.缺乏水分 B.温度不适宜C.空气不充足 D.以上三项都不能满足需要3.在购买种子进行发芽率测定时，一般采用的方法是()A全部测度B测度一半C抽样检测D直接播种在田间观察BDC课堂达标4、将我们食用的大米粒种下去，环境条件适宜，不能萌发的原因是（）A.温度太低 B.缺乏水分 C.胚不完整 D.空气不足5、在华北，大麦和豌豆的播种时间比棉早，说明不同植物的种子萌发所需的___________；有些作物的种子在播种前要浸种，这是为了满足种子对______的需要；耕和耙土壤，使之变得松软，是为使土壤有足够的_________。以上常识说明不同植物的种子萌发所需要的________不完全相同。C温度不同水分空气外界条件第二节植株的生长种子萌发后幼苗是怎样长的?根的什么部位生长最快?根的生长主要靠根尖在生长

根的生长主要靠根尖在生长玉米幼苗根尖：从根的顶端到生有根毛的一段成熟区4321成熟区伸长区分生区根冠根尖的结构DC

B

ADC

B

A成熟区根尖的结构根尖的显微结构比较判断A、B、C和D分别属于哪一区域？BCAD根冠分生区伸长区成熟区保护分裂伸长吸收伸长吸收保护分裂根冠分生区伸长区根毛区吸收水、无机盐停止分裂，不断伸长分裂产生新细胞，补充根冠及向后发展。保护分生区，经常磨损、脱落长方形不规则近似正方形长方形较大小较大较大小大小小疏松很紧密紧密紧密（表皮细胞向外凸起）根的什么部位生长最快？伸长区分生区增加细胞的数量伸长区细胞体积的增大根的生长二、枝条是由芽发育成的叶芽的结构（纵切）枝条叶茎侧芽叶芽的结构及其发育顶芽生长点叶原基芽原基幼叶芽轴提问：见右图1、2的名称，以及由什么发育而来？主干—胚芽发育而来侧枝、叶—主干上的芽发育而来茎由（芽）发育12顶芽侧芽杨树的顶芽和侧芽叶芽花芽三、植物的生长需要营养物质根和茎

的生长细胞数量增加细胞体积增大营养物质水分和无机盐光合作用制造的有机物演示实验：

比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况一段时间后一段时间后植物生长中对哪些无机盐需要较多？三、植物的生长需要营养物质1、营养物质的类别水无机盐有机物2、植物的生长需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐正常的玉米植株缺钾缺氮缺镁缺铁三大类无机盐在植物生活中作用硝酸铵过磷酸钙氯化钾促进细胞分裂和生长，使枝叶长得繁茂促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子成熟提早使茎秆健壮，促进淀粉形成植株矮小，叶片发黄，严重时叶脉呈棕色植株矮小瘦弱，开花结果推迟茎杆柔弱，不抗倒伏，容易感染病虫害这些叶子怎么了?无土栽培无土栽培技术在现代化农场，人们可以不用土壤，根据植物生活所需要无机盐的种类和数量，按照一定的比例配成营养液来栽培植物，这种方法就是无土栽培。无土栽培技术无土栽培的芽菜无土栽培技术无土栽培的番茄一、幼根的生长根的什么部位生长最快？根生长最快的部位是伸长区根的生长分生区增加细胞的数量伸长区细胞体积的增大二、枝条是芽发育而成的三、植株的生长需要营养物质需要量最多无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。小结走进花的世界第三节开花和结果花中珍品花芽花苞开花和传粉花瓣凋落花瓣全部凋落子房发育果实为什么开花之后会结果？花是怎样产生果实的？开花和结果有什么关系？----花的结构

对照课本中-*84页“图5-16桃花的基本结构”，完成自学提纲，并识记花的结构。柱头花柱子房花柄花萼花丝花瓣花药雄蕊雌蕊胚珠桃花的基本结构卵细胞珠被子房壁花托南瓜雌花南瓜雄花没有雄蕊或没有雌蕊的花没有雄蕊或没有雌蕊的花玉米雌花玉米雄花花的传粉雄蕊花药中的花粉散落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。虫媒花风媒花

并不是所有的花粉都能落在同种花的柱头上，也不是所有的柱头都能得到同种植物的花粉。如果花开期间，雌蕊没有得到花粉而受精的话，植物努力开花将一无所得。人工授粉子房壁子房花柱受精卵被子植物的受精果实形成讨论：花儿从授粉到发育为果实的过程。

答：绿色开花植物（被子植物）生长到一定时期就会开花，雌蕊和雄蕊是一朵花的主要结构，它们与果实和种子的形成有直接关系。一株绿色开花植物要形成果实和种子还必须完成两个重要的生理活动，这就是传粉和受精。花药成熟后会自然裂开，散放出花粉，花粉通过一定的方式落到雌蕊柱头上（叫做传粉）花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管花粉管穿过柱头、通过花柱进入子房，直达胚珠，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫做受精。（经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖。）传粉和受精完成以后，花的大部分结构都凋落了，只有雌蕊的子房却逐渐发育起来，其中的胚珠发育成种子，整个子房最终发育成果实。next果实和种子的形成子房子房壁胚珠珠被受精卵果皮种皮胚种子果实讨论：它们之间存在着怎样的对应关系果皮种子胚子房壁胚珠受精卵果实子房1、对于植物繁衍后代来说，花的哪些结构是最重要的？2、有的花并不结果，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。有机会请观察一下，并解释这一现象？答：花的雄蕊和雌蕊答：因为这些植物的花分为雌花和雄花，雄花只有雄蕊,是不结果的。

讨论花花托花萼花瓣雄蕊雌蕊花药（花粉）花丝柱头花柱子房子房壁胚珠珠被受精卵传粉受精果实果皮种子种皮胚花柄“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”它是什么？“麻屋子”：“白胖子”：果皮胚子房壁受精卵珠被猜一猜“红帐子”：种皮next花瓣雄蕊花柱子房子房壁胚珠受精卵胚果实果皮种子凋落1.思考：next2.果树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成果树减产。这是什么原因？

答：因为果树的传粉受到了影响。例如，靠昆虫传粉的果树由于昆虫的飞行受到限制，因此传粉不足，造成减产。靠风传粉的果树由于阴雨导致花粉无法随风传播，也造成减产。next3.有的花并不结果，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。请解释这种现象。

答：因为这些植物的花分为雌花和雄花，雄花是不会结果的。next4.为什么有的植物的一个果实只有一粒种子，有的植物果实里有多粒种子？这与植物子房里的胚珠数目有关，有的子房里有多个胚珠因此果实里就有多个种子。next（1）____花可能结出果实，______花一定不能结出果实。

（2）如在开花期间用塑料袋将植物上的三朵花密封，将来_______可能结出果实，这说明只有_______才能进行自花传粉。下图是花的三个模式图，据图回答：甲乙丙乙、丙甲乙花完全花以上哪些属于果实，哪些是种子？果实：葡萄、杏子、茄子、西瓜、花生种子：杏仁、花生米、南瓜子、绿豆盛开是一种美丽，凋谢也是一种美丽，只有花凋谢了，新的生命才能诞生。正值花期的我们，也应该以饱满的热情努力绽放，为自己美好的未来孕育希望！

绿色植物参与生物圈的水循环第三单元第三章第三节植物对水分的吸收和运输植物主要通过根吸收水分，根吸收水分的主要部位是根尖成熟区。成熟区有大量的根毛，这使得根尖具有巨大的吸收面积，因而具有巨大的吸水能力。

水分进入植物体内的途径一.根尖的结构根冠分生区伸长区成熟区根尖的结构二.根毛细胞适应吸水的特点∶1.根毛数量多2.根毛细胞壁薄,细胞质少,液泡大.3.根毛细胞吸水的条件∶根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度根吸收的水分是怎样运输到茎、叶、花等器官的呢？三.水分和其他物质的运输途径∶木质部木纤维∶支持力强导管∶自下而上运输水分和无机盐韧皮部韧皮纤维筛管∶自上而下运输有机养料木本植物二者之间有形成层----茎能不断加粗知识巩固∶1、每一根导管都是由许多

形，

状的细胞组成，上下细胞间的

消失，形成一根中空的

。水和无机盐有机物叶→茎→根根→茎→叶木质部韧皮部2.将下列各项填入下表中∶长管细胞壁管道

绿色植物的叶片一般呈绿色的、扁平的，在空间中展放开来，有利于吸收阳光。一、植物光合作用的器官－叶叶片的结构叶肉叶脉表皮上表皮下表皮气孔较多栅栏层海绵层含叶绿体较少含叶绿体较多有疏导和支持作用,内有导管和筛管.绿色植物参与生物圈的水循环一.叶片的结构∶表皮表皮细胞∶排列紧密,无色透明,外壁有角质层,主要起保护作用保卫细胞∶成对存在,中间的孔隙叫气孔,可以进行气体交换,细胞内有叶绿体叶肉栅栏组织∶接近上表皮,细胞呈圆柱形,排列较紧密,里面的叶绿体较多.海绵组织∶接近下表皮,细胞形状不规则,排列较疏松,里面的叶绿体较少.叶绿体是制造有机物的场所和条件叶脉具有支持作用具有输导作用导管∶自下而上输送水分和溶解在水中的无机盐筛管∶自上而下输送有机物思考∶1.为什么植物的叶片一般呈绿色？2.为什么植物的叶片一般正面绿色深些,背面绿色浅些？3.为什么一般“落叶背朝天”？1.为什么植物的叶片一般呈绿色？植物叶子中含有叶绿体，叶绿体里面含有大量的叶绿素.叶绿素只有在光下才能形成。2.为什么植物的叶片一般正面绿色深些,背面绿色浅些？因为接近上表皮的栅栏组织细胞排列紧密，含有的叶绿体多，叶绿色也多，而接近下表皮的海绵组织细胞排列疏松，含叶绿体少，叶绿色也少，所以叶片背面的绿色浅。3..为什么一般“落叶背朝天”？因为叶片一般朝叶背稍微凸出，叶背朝下下落的阻力较小一点.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔气孔是什么样子的？它是怎样控制气体进出叶片的呢？双子叶植物叶片表皮的气孔分布气孔的结构一对半月形的“保卫细胞“保卫细胞围成的“空腔”外壁内壁保卫细胞吸水膨胀，气孔张开。保卫细胞失水收缩，气孔关闭。

右图是叶片横切面图填写各部分的名称并回答问题１）具有保护作用的结构是有输导功能的结构是（）２）叶片与外界进行气体交换的门户是（）它的开闭受

控制。４）叶片的营养组织是（）和（），它的细胞内部都有（）

它们是进行

的场所。５）叶片的上表面颜色比下表面的深，这是因为靠上表皮的

细胞内含有的叶绿体比靠近下表皮的

细胞内含有的叶绿体多．６）叶片进行光合作用时，所需二氧化碳从标号［］处进入叶内，所需水分通过图中标号［］所示部分运输而来。１和５３６保卫细胞２４光合作用叶绿体栅栏层海绵层６３课堂练习：1、在同一块地里同时栽培大蒜，若栽培在露天环境中，长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培，长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是……（）A.水分B.光C.无机盐D.空气2．把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中，会看到叶片的表面产生了许多的气泡，而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明(