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文档简介

。（2）理解内容，体会感情。通过理解重点词句进而理解内容；边口语交际。（2）理解内容，体会感情。通过理解重点词句进而理解内容；边口语交际1．目标（1）乐于参与讨论，敢于发表自己的意见。（2理，再用自己的话叙述课文的内容等。引导体会感情的方法，主要是例子，再让学生找出类似的例子来读读，体会体会。（4）积累语言人教版小学语文四年级上册全册备课本册教材共分八组，每组包括导语、课例、语文园地三大部分。教材继续（3）体会课文中关键词句表达情意的作用。一是领悟遣词造句的准确；二（4）养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。“宽带网”安排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国世界遗中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写语交际、习作、我的发现、日积月累。另有“宽带网”“趣味语文”选读课文。每个语文园地由“宽带网”安排在第五组和第八组，引导搜集、了解有关我国世界遗中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写语交际、习作、我的发现、日积月累。另有“宽带网”“趣味语文”选读课文。每个语文园地由5个栏目组成。其中4个是固定栏目：口（三）习作事，都是练习写实；写童话、看图作文、写奇思妙想，都是练习写想4篇。精读课文后面有思考练习题，略读课文前有一段连接语，将前中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写事，都是练习写实；写童话、看图作文、写奇思妙想，都是练习写想4篇。精读课文后面有思考练习题，略读课文前有一段连接语，将前中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写。一是领悟遣词造句的准确；二是体会语句的具体形象；三是体会文2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，逐步学会默

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