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文档简介

青蛙写诗青蛙适应于水陆两栖的生活方式，常栖息于池塘、小河、水田里。蛙体由头、躯干和四肢组成。头部略呈三角形，前端较尖，游泳的时候可以减少阻力，破水前进。资料宝袋蛙眼有上、下眼睑及瞬膜，能开能闭，具有保护眼球的作用，以适应陆地的环境。眼的前方有一对外鼻孔，与口腔相通，鼻孔上有活瓣，能不断地开、闭，以帮助呼吸。资料宝袋

字词乐园xiěshīkēdǒuyóudòuhào写诗蝌蚪游逗号pàonéngjùchuàn泡能句串shěnglüèguā省略呱

认一认写诗蝌游逗号泡能句串省呱我会读（写诗）（古诗）（蝌蚪）（游过来）（逗号）（句号）（泡泡）（能力）（句子）（一串）（省略）（呱呱）读一读写一写：预习检查认一认

写诗蝌

蚪

游逗号泡呱

能句串省略

课文详解

听到小青蛙要作诗啦，谁来帮忙啦？课文详解有了大家的帮忙，小青蛙的诗写成了吗？它写的诗到底是什么呢？说一说听到小青蛙要作诗啦，谁来帮忙啦？蝌蚪水泡泡一串水珠逗号句号省略号想一想

为什么它们能当逗号呢？想一想

为什么它们能当句号呢？想一想

为什么它们能当省略号呢？

多有趣的诗歌呀！快根据课文内容，想想大自然中的事物还有什么可以当逗号、句号和省略号？

青蛙写诗图解结构小蝌蚪逗号水泡泡句号一串水珠省略号概括主题

《青蛙写诗》描绘了一个生动有趣、充满想象的情景。课文借助青蛙写诗这件事，让蝌蚪、水泡泡、一串水珠来帮忙，这富有情趣的情景，让学生去想象，发展学生的语言，启迪学生的灵感。写法点拨青蛙是学生比较熟悉的小动物。课文中文字浅显,学生乐于通过朗读、观察等手段获得新的尝试和体验。本课语言符合小学生的特点，是一篇不可多得的学生喜爱的文章。心灵感悟青蛙想写诗，蝌蚪、水泡泡和一串水珠来帮忙；在它们的帮助下，小青蛙写出了优美的诗，在生活中我们也要去帮助别人，爱护可爱的小动物哟！拓展提升

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