浙江省台州市椒江第一中学2022年高二生物期末试卷含解析

浙江省台州市椒江第一中学2022年高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C．如果该图表示细胞中遗传信息传递过程，则d过程只发生于细胞核中D．如果该图表示细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体参考答案：B2.代谢旺盛的细胞中，下列哪一项不会上升

（

）A．线粒体数量

B．细胞核内DNA含量

C．蛋白质的合成量

D．核糖体数量参考答案：B3.关于群落的结构，下列说法正确的是

A．动物群落没有水平结构

B．不同海拔高度的植物类型不同，这个现象属于群落垂直结构

C．引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是温度和食物

D．在温带地区，草原和森林的外貌在春夏秋冬有很大不同，这种现象属于群落的时间结构参考答案：D略4.农田弃耕后的演替过程中灌木会逐渐取代草本植物，其主要原因是A．灌木繁殖能力较强

B．草本植物寿命较短C．草本植物较为低等

D．灌木较为高大，能获得更多的阳光参考答案：D5.有关细胞呼吸的说法错误的是(

)A．细胞呼吸一定需要酶的催化

B．需氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行C．有H2O生成一定不是厌氧呼吸

D．产生CO2一定不是厌氧呼吸产生乳酸的过程参考答案：B6.一个色觉正常的男人和一个色盲女人结婚，生了一个性染色体为XXY的色盲儿子。那么染色体变异发生在

A．次级精母细胞形成精子的过程中

B．精原细胞形成初级精母细胞的过程中

C．卵原细胞形成卵细胞的过程中

D．精原细胞形成精子的过程中参考答案：C7.能正确反映自然界资源、空间等有限条件下种群增长的曲线是参考答案：C8.一对夫妇，女方的父亲患血友病，本人患白化病；男方的母亲患白化病，本人正常，预计他们的子女中一人同时患两种病的几率是（）A．50%B．25%C．12.5%

D．6.25%参考答案：C9.将目的基因导入黄豆茎尖分生区细胞和小鼠受精卵，常用的方法是()A．显微注射法农杆菌转化法B．基因枪法花粉管通道法C．农杆菌转化法显微注射法D．基因枪法显微注射法参考答案：C10.下列细胞工程技术中能使后代个体染色体组加倍的是

A.细胞或组织培养技术

B．细胞融合技术C.动物胚胎移植技术

D．核移植技术参考答案：B11.糖元、核酸、淀粉的基本组成单位分别是：A．碱基、单糖、氨基酸

B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C．葡萄糖、核苷酸、麦芽糖

D．单糖、碱基、葡萄糖参考答案：B略12.下列有关种群特征的叙述中，错误的是（

）A.同一物种的种群密度是不会发生变化的B.不同物种的种群密度往往差异很大C.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目参考答案：A13.钱永健先生因在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光，将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后，结果可以检测到绿色荧光。由此可知（

）A．该生物的基因型是杂合的

B．该生物与水母有很近的亲缘关系C．绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达D．改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对，就不能检测到绿色荧光参考答案：C14.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是（

）A．①

B．②

C．③

D．④参考答案：B15.下列关于正常人体内环境稳态的调节，两者之间变化的关系与右图走势相符的是A．X-耗氧量，Y-体温

B．X-血糖浓度，Y-胰岛素浓度C．X-血糖浓度，Y-胰高血糖素D．X-促甲状腺激素浓度，Y-甲状腺激素浓度参考答案：C16.DNA的复制需要引物，其主要原因是

（

）

A．可加快DNA的复制速度

B．引物可与DNA母链通过碱基互补配对结合

C．引物的5′端有助DNA聚合酶延伸DNA链

D．DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链参考答案：D17.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层参考答案：B【考点】脑的高级功能．【分析】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．大脑皮层是控制人体的中枢神经，属于高级神经中枢，分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢，能够思考、学习、记忆．【解答】解：人体的体温调节中枢在下丘脑，而感觉中枢在大脑皮层．故选：B．18.下列与植物激素有关的叙述不正确的是A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用B．乙烯的主要作用是促进果实发育C．脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多D．多种激素相互作用，共同调节植物的生长发育参考答案：B19.下列与人体生命活动有关的叙述中，错误的是（

）

A．甲状腺机能亢进的患者往往表现为食量大、身体消瘦、精神亢奋B．花粉引起人体过敏反应时，毛细血管壁通透性增加，会造成局部红肿C．胰岛素与胰高血糖素的拮抗作用是维持内环境稳态的重要因素之一D．许多流感患者并不用药也可在一周左右痊愈，是因为B细胞消灭了流感病毒参考答案：D20.下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是()。A．总能量增加

B．种群密度下降C．环境阻力不变

D．该种群年龄组成为增长型参考答案：B21.能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是

①氨基酸

②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合

④多肽

⑤形成一定的空间结构A．①③④②⑤

B．②①④③⑤

C．②①③⑤④

D．②①③④⑤参考答案：D22.右图示人体中部分体液的关系图，则人肝脏细胞所需氧气和营养物质直接来源于A．甲

B．乙

C．丙

D．丁参考答案：A23.某水塘内有一条由三种不同生物形成的食物链：硅藻→虾→小鱼。图中的曲线分别表示该食物链中各生物在水塘中不同深度的分布状况。下列相关分析，错误的是(

)A.物种C表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少B.硅藻、虾、小鱼构成了一个生物群落C.物种B的数量突增，短时间内C的数量会增加D.物种A、B、C之间一定存在生殖隔离参考答案：B选B。根据三种生物的特点以及图中所显示的数量关系可知，物种A、B、C分别表示硅藻、虾、小鱼。小鱼所处的营养级最高，含能量最少。虾的数量增加，小鱼的数量也会随之增加。不同物种之间存在生殖隔离。生物群落除以上三种生物外，还包括微生物等其他生物。24.下列有关细胞器的描述，正确的是（

）

A．内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关B．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快C．受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强D．叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解参考答案：B略25.真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不能无限长大的原因的叙述，错误的是（

）。A．细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大

B．受细胞所能容纳的物质制约C．细胞较小，相对表面积大，有利于物质的迅速转运和交换D．受细胞核所控制的范围大小的制约参考答案：B26.将蛋白质分子完全水解，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基，两者的数量关系可能是

A．相等B．氨基多于羧基

C．氨基少于羧基

D．很难预测参考答案：D27.如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是A．若在B点增加酶的浓度，反应速率会加快B．若在B点提高反应温度，反应速率会加快C．若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快D．若在A点增加反应物浓度，反应速率将不变参考答案：A28.下列有关遗传规律的正确叙述是（

）A．遗传规律适用于一切生物

B．遗传规律只适用于高等生物C．遗传规律在配子形成过程中起作用

D．遗传规律在受精作用过程中起作用参考答案：C29.DNA复制的基本条件是A．模板、温度、能量和酶

B．模板、原料、能量和酶C．模板、原料、温度和酶

D．模板、原料、温度和能量参考答案：B30.人进食后，下列哪一项在胰腺细胞中不会出现（

）A.线粒体产生的能量增多

B.内质网和高尔基体的联系加强C.细胞核中的DNA加快复制

D.核糖体的功能增强参考答案：C31.科学工作者用不同颜色的荧光染料分别标记人和鼠细胞的膜蛋白后，进行细胞融合实验（如右图所示）。该实验说明（）A．膜蛋白是可以移动的B．两种细胞的膜蛋白种类相同C．膜蛋白可以起生物催化作用D．膜蛋白能控制某些物质出入细胞参考答案：A32.用于核移植的叙述正确的是A.供体细胞常选用传代50代以内的

B.常以去核受精卵的作受体细胞

C.代孕母牛必需是高产奶牛

D.核移植时是将供体细胞注入受体细胞参考答案：D33.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为

A．自身免疫病、肌无力

B．自身免疫病、痉挛

C．过敏反应、肌无力

D．过敏反应、痉挛参考答案：A34.决定氨基酸的密码子位于A．DNA上

B．染色体上

C．信使RNA上

D．转运RNA上参考答案：C35.右图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法正确的是()A．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞增殖分化形成大量浆细胞B．与第一次注射相比，第二次注射的抗原对机体的作用更快更强烈C．第一次注射机体进行的是非特异性免疫，第二次注射机体进行的是特异性免疫D．特异性免疫是通过记忆细胞发挥作用的参考答案：A36.种群数量数学模型建立的一般步骤是（

）A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式B．观察并提出问题→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验或观察检验或修正数学形式C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质D．提出合理假设→根据实验数据，用适当的数学形式表达事物的性质→实验或观察检验或修正数学形式参考答案：A37.乙醇等"绿色能源"的开发备受世界关注。利用玉米秸秆生产燃料酒精的大致流程为：（1）玉米秸秆预处理后，因该选用____酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖。（2）从以下哪些微生物中可以提取上述酶？________（多选）A.酿制果醋的醋酸菌

B.生长在腐木上的霉菌C.制作酸奶的乳酸菌

D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物（3）若从土壤中分离生产这种酶的微生物，所需要的培养基为______（按功能分），培养基中的碳源为___________。（4）发酵阶段需要的菌种是_________，生产酒精要控制的必要条件是________。参考答案：(1)纤维素（酶）(2)B、E(3)选择性培养基；纤维素(4)酵母菌；无氧（密封、密闭）

38.关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述，正确的是A．精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宫B．采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵C．成熟卵子与获能的精子相遇形成的受精卵，需要培养到一定阶段才可移植D．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程只需在体外进行参考答案：C略39.细胞中除蛋白质外还有糖类和脂质等有机物，下列相关叙述错误的是（）A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B．脂质不具有携带遗传信息的功能C．固醇、磷脂、维生素D都属于胆固醇D．细胞中的糖类和脂质均能在内质网中合成参考答案：C【考点】1N：脂质的种类及其功能；21：细胞膜的成分．【分析】脂质的种类与作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素D．【解答】解：A、细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，A正确；B、脂质不具有携带遗传信息的功能，携带遗传信息的为核酸，B正确；C、胆固醇、性激素、维生素D都属于固醇类，磷脂、脂肪和固醇类都属于脂质，C错误；D、细胞中的糖类和脂质均能在内质网中合成，D正确．故选：C．【点评】本题知识简单，考查脂质的种类，只要考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．40.科学家为了研究抑制基因表达的机制，在基因启动子后插入一段颠倒的转录区序列(如图所示)，导致新基因转录形成的mRNA因分子内部形成互补区而失去功能。对该操作描述不正确的是()

A．需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶B．在细胞外实现了人工基因突变C．干扰了基因表达中的转录过程D．转录形成的mRNA分子内部靠A—U、C—G配对形成互补区参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分．其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素．乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图．请据图回答下列问题：（1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，这时位于皮肤和内脏的

兴奋，在

产生冷觉．当人突然进入寒冷环境中，过程产生的激素增加，可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等，使其代谢产热量增加．（2）图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用，此种调节机制属于

调节．（3）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将．（4）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能亢进，这类疾病在免疫学上称为

病．（5）图中的胰岛可分泌胰岛素，必须与细胞膜上的

结合，才能调节血糖浓度下降；如果人体组织细胞缺乏上述物质，则可导致细胞

摄取血糖，继而血糖水平过高．参考答案：（1）冷觉感受器（或者感受器）

大脑皮层

③（2）负反馈（或反馈）（3）增大（4）自身免疫病（5）胰岛素受体（糖蛋白）

减少（停止）

【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】图文信息类简答题；体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】（1）正反馈与负反馈的区别：正反馈是系统作用的结果反过来促进了这个过程，例如污染的湖泊中一条鱼死亡后会加剧更多的鱼的死亡，即促进+促进+型；负反馈是系统作用的结果反过来抑制了这个过程，例如甲状腺激素的分泌，血液甲状腺激素含量增加会反过来抑制促激素的分泌，即促进+抑制﹣型或抑制﹣促进+型．（2）自身免疫病是指免疫系统过于强烈，把自身器官细胞当成抗原攻击的免疫失调症．【解答】解：（1）寒冷刺激的是冷觉感受器，位于皮肤和内脏，产生冷觉的躯体感觉中枢在大脑皮层．①为下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的过程，②为垂体分泌促甲状腺激素的过程，③为甲状腺分泌甲状腺激素的过程，当人突然进入寒冷环境中，可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等，使其代谢产热量增加为甲状腺激素的分泌③．（2）激素a为甲状腺激素，正常人血液中甲状腺激素含量升高时对①②过程起抑制作用，血液中甲状腺激素含量降低时对①②过程起促进作用，属于负反馈调节机制．（3）用激素a甲状腺激素饲喂小白鼠，由于甲状腺激素有促进细胞代谢的作用，使小鼠组织细胞代谢旺盛，消耗更多的氧气，放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将增大．（4）该疾病产生的大量TSH受体的抗体，可以结合TSH受体而充当TSH的作用，促进甲状腺激素的分泌，从而引起甲状腺功能亢进，该抗体与TSH受体结合，TSH受体为自身细胞结构，故为自身免疫病．（5）胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰岛素与细胞膜上胰岛素受体（糖蛋白）结合，从而促进葡萄糖进入细胞，并在细胞内的氧化分解．如果人体组织细胞膜缺乏上述物质，胰岛素不能发挥作用，可能导致细胞减缓（停止）摄取血糖，继而血糖水平过高．【点评】本题考查神经、体液、免疫三大调节机制，结合调节异常疾病，将教材知识迁移，培养学生对已有知识的灵活运用能力．42.黄瓜植株的性别类型多样，研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m控制着黄瓜植株的性别，M基因控制单性花的产生，当M、F基因同时存在时，黄瓜为雌株；有M无F基因时黄瓜为雄株；mm个体为两性植株。（1）雌株个体在做杂交亲本时无需

（操作），可极大简化杂交育种的操作程序。（2）研究发现，雌花在发育初期为两性花，后来由于基因的调控导致雄蕊败育，退化消失。

从细胞生命历程的角度来看，雄蕊败育的过程属于

。（3）育种学家选择两个亲本杂交，得到的后代全为雄株，则这两个亲本的基因型为

和

，这些雄株与MmFf植株杂交，后代的表现型及比例是

。（4）研究发现，基因型为mm的植株存在表型模拟现象，即低温条件下mm植株也有可能表

现为雌株。现有一雌株个体，请设计实验探究它是否为mm表型模拟。

①将此植株与

杂交，得到种子，在正常条件下种植。

②观察后代的表现型：

如果

，则说明被测植株为表型模拟；

如果

，则说明被测植株为正常雌株，不是表型模拟。参考答案：（1）去雄（2）细胞凋亡（3）MMff与mmff

雌株：雄株：两性植株=3:3:2（前后顺序要对应）（4）两性植株（或mm个体）

没有单性植株

有单性植株43.有些细菌可分解原油，从而消