山东省淄博市华沟中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析

山东省淄博市华沟中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.亚麻酸（ALA）能够促进卵母细胞体外成熟和囊胚发育。为了给水牛体外胚胎产业化生产中合理使用亚麻酸提供理论依据，科研人员研究了不同浓度的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟、早期胚胎发育的影响。分析回答：①卵母细胞的收集和体外培养：从屠宰场水牛的卵巢中收集并处理卵母细胞，随机分成5组，分别置于不同浓度亚麻酸的培养液中，在39℃、5%CO2的培养箱中培养22～24h。②卵母细胞成熟判断：在显微镜下观察卵母细胞，判断其是否成熟，统计结果如表1。③体外受精：在受精溶液中进行体外受精后，用显微镜观察判断是否完成受精。④早期胚胎培养：将受精卵移入胚胎培养液中培养44～48h后检查分裂情况，每隔48h更换一次培养液，第5～9天观察囊胚发育情况，统计结果如表2（1）步骤①中，细胞培养箱中加5%CO2的作用是_________________。（2）步骤②中，成熟卵母细胞内染色体的行为特征是_____________________________，步骤③中，判断是否受精的依据是在卵细胞膜和透明带的间隙可否观察到_____________。（3）步骤④中，受精卵经过卵裂期、________（时期）发育成囊胚，培养过程定期更换培养液的目的是_______________________、__________________________。（4）根据实验数据分析，亚麻酸溶液为200μmol·L-1时，对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育起________作用。（5）本实验结果表明，______________μmol·L-1的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育都较有利，其判断依据是__________________________________________________。参考答案：

(1).维持培养液pH的相对稳定

(2).染色体的着丝点排列在赤道板上

(3).两个极体

(4).桑椹胚

(5).清除有害代谢产物

(6).补充营养物质

(7).促进

(8).50

(9).核成熟卵子数占卵母细胞的比例较高，囊胚数占培养卵数的比例较高【分析】本题以亚麻酸的作用为背景，结合图表考查动物细胞培养、体外受精及早期胚胎发育的过程和识记等相关知识，旨在考查考生信息获取的能力、实验探究能力与知识的综合运用能力。【详解】（1）步骤①（动物细胞培养）过程中，细胞培养箱中加5%CO2的作用是维持培养液pH的相对稳定；（2）成熟卵母细胞处于减数第二次分裂中期，此时染色体的行为特征是染色体的着丝点排列在赤道板上；判断是否受精的依据是在卵细胞膜和透明带的间隙可否观察到两个极体；（3）受精卵经过卵裂期、桑椹胚可发育成囊胚，培养过程定期更换培养液的目的是清除有害代谢产物及补充营养物质；（4）对比亚麻酸溶液0和200μmol·L-1时，核成熟卵子数和囊胚数占培养数的比例，可知浓度为200μmol·L-1时对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育起促进作用；（5）亚麻酸溶液浓度为50μmol·L-1时，核成熟卵子数占卵母细胞的比例较高，囊胚数占培养卵数的比例较高，说明50μmol·L-1的亚麻酸对水牛卵母细胞体外成熟和囊胚发育都较有利。【点睛】正确解读图表信息并明确实验设计中对照组的作用是解题关键。2.下列关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是A．染色质存在于细胞核中，主要由DNA和蛋白质组成B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值小于外膜D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关参考答案：A3.近二十年来，我国广东沿海主要城市的人口密度急剧增长，造成这一现象的主要原因是

A．二十年前幼儿人口比例铰大

B．青年男女比例接近，出生率提高

C．外省人口大量迁入

D．医疗水平提高，死亡率下降参考答案：答案：C4.下列关于组成生物体内化合物的说法中正确的是（）A．如果一种生物体内的核酸经分解后产生了8种核苷酸，则该生物属于非细胞生物B．不同生物体内的DNA、RNA、蛋白质之间有差异C．高温会破坏酶蛋白的空间结构，其相对分子质量也会随之改变D．淀粉与纤维素水解的产物都是葡萄糖，它们都是生物体内的储能物质参考答案：B【考点】1G：核酸的结构和功能的综合；1A：蛋白质的结构和功能的综合；1B：核酸的基本组成单位；1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】1、细胞生物都含有DNA和RNA两种核酸，病毒只有一种核酸．2、酶的作用条件需要适宜的温度和pH值．【解答】解：A、细胞生物都含有2种核酸、8种核苷酸，如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物，A错误；B、不同生物体内的DNA不同，由其控制合成的RNA和蛋白质也不同，B正确；C、高温会破坏酶蛋白的空间结构，但是其相对分子质量不会随之改变，C错误；D、纤维素不是能源物质，D错误．故选：B．【点评】本题考查核酸的结构和功能、蛋白质的结构和功能、糖类的种类、分布等知识，要求考生识记相关知识点，能结合所学的知识准确判断各选项．5.在豚鼠中，黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是()A.黑光×白光→18黑光∶16白光B.黑光×白粗→25黑粗C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶10白粗∶11白光参考答案：D验证基因的自由组合定律一般选择双杂合子自交，观察后代是否出现4种表现型，且比例为9∶3∶3∶1（或其变型）；或对双杂合子进行测交，观察后代是否出现4种表现型，且比例为1∶1∶1∶1（或其变型）。D项属于测交方案，选D。6.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是()A．生态系统的物理信息都来源于环境

B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D．信息可以调节生物种间关系参考答案：D7.右图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是A．细胞之间的相互识别与①有关B．②③表示蛋白质分子C．②③分子都是可以运动的D．细胞膜的功能特性与③分子无关

参考答案：D8.如图表示人体细胞膜结构，下列说法正确的是（）A．若此为神经元细胞膜，则在静息状态时，a和d过程分别运输的物质是Na+、K+B．b过程无法体现细胞膜选择透性，但能判断出膜外的b物质浓度高于膜内C．若此为红细胞质膜，D具有特异性，若去掉它们，就不会发生凝集反应，说明D是一种抗原D．若此为肝细胞膜，当处于低血糖时，肝细胞可释放激素C（胰高血糖素），促进E（肝糖元）水解为F（葡萄糖）参考答案：C【考点】细胞膜的结构特点；物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】据图分析，A表示蛋白质，B表示磷脂双分子层，C表示运输的物质，D表示糖蛋白．a、d代表的是主动运输，特点是从低浓度运输到高浓度，需要载体和能量；b、c表示自由扩散，特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量．神经元在静息时电位表现为外正内负，神经纤维受到刺激时，内负外正变为内正外负．【解答】解：A、细胞内钾离子浓度高于膜外，钠离子浓度低于膜外，故若此为神经元细胞膜，则在静息状态，a和d过程都为主动运输过程，故分别运输的物质是K+、Na+，A错误；B、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜，则a的运输方式体现细胞膜选择透性，B错误；C、红细胞质膜生的D糖蛋白具有特异性，若去掉它们，就不会发生凝集反应（免疫反应），说明D是一种抗原，C正确；D、若此为肝细胞膜，当血糖下降时，其可接受胰岛A细胞分泌的[C]胰高血糖素，促进[E]肝糖元转化为[F]葡萄糖，D错误．故选：C．【点评】本题考查细胞膜的结构和物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生获取图示信息、审题能力以及实验知识，注重学生的重点知识的过关．9.如图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是（

）A．图甲中AB段形成的原因是DNA分子复制B．图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C．图乙中细胞处于图甲中的BC段D．图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子、2个染色体组参考答案：A略10.在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是9：7，则F1测交后代的性状分离比是（

）

A．1:3

B.3:1

C.1:2:1

D.1:1参考答案：A11.下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是

(

)

A．氨基酸B．核糖C．磷脂D．脱氧核糖核酸参考答案：B12.某种植物原产于南美洲，生性喜光、善于攀援、生长迅速，后来引入我国某地，导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡．下列有关叙述，正确的是（）A．该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系B．引入外来生物一定是对当地生物有害的C．引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统D．导致该植物在入侵地疯长的原因一定是其基因发生了突变参考答案：A【考点】F7：种间关系；H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】外来物种大多会因缺乏自然天敌而迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态平衡失调，使其他本地物种减少或灭绝．根据当地情况，科学地引入外来物种则不会出现这种情况．一般情况下，往往和本地物种形成竞争的关系，本地植物因不能获得阳光而死亡．【解答】解：A、由材料可知该植物喜光，入侵后当地植物是缺少阳光而死亡，二者之间是因为阳光发生了竞争，故A正确；B、引入外来生物不一定对当地生物有害，也可能外来生物不可以在这个地方繁殖下去，也可能是对当地有利的，故B错误；C、盲目引种是不对的，再引入喜阴植物不一定可以恢复入侵地原有的生态系统，故C错误；D、生态入侵的原因一般常见的是由于缺乏天敌造成的，而不是基因突变造成的，故D错误．故选：A．【点评】本题考查群落的结构、生态入侵等知识，难度较小．错选的原因可能是对生态入侵的认识不深刻，外来物种对当地物种来说或多或少都会有竞争．13.在高倍显微镜下可观察到叶绿体的实验材料是（）A．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞 B．菠菜叶肉细胞C．洋葱根尖细胞 D．菠菜根毛细胞参考答案：B．A、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞不含叶绿体，不能作为观察叶绿体的实验材料，A错误；B、菠菜叶肉细胞富含叶绿体，可作为观察叶绿体的实验材料，B正确；C、洋葱根尖细胞不含叶绿体，不能作为观察叶绿体的实验材料，C错误；D、菠菜根毛细胞不含叶绿体，不能作为观察叶绿体的实验材料，D错误．14.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是

A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构

B．以上七种结构均含有膜结构

C．上述细胞器都存在于真核细胞中，但不是每个细胞都同时具有

D．在a内能合成葡萄糖、蔗糖、淀粉等物质参考答案：C15.下图表示某种兔子迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕获50只全部标志后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是（

）A．150只

B．200只

C．300只

D．400只参考答案：D16.下列关于生态系统的信息传递，正确的叙述是()①．生态系统中物理信息的来源只能来自无机环境②．动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息③．生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的④．利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治A．一项

B．二项

C．三项

D．四项参考答案：A17.下图表示生物体内的三个生理过程（a,b,c），在此三个过程中，y代表的物质分别为（

）A．激素、抗体、载体

B．抗体、载体、酶

C．载体、抗体、酶

D．载体、酶、抗体参考答案：C18.施用农药DDT的地区虽然占陆地面积的一部分，可是在远离施药地区的南极，动物体内也发现了DDT，这种现象说明了A．物质循环带有全球性

B．DDT是挥发性物质C．考察队将DDT带到南极

D．含有DDT动物的迁移参考答案：A19.表现型正常的父母生了一患白化病的女儿，若再生一个，可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几率分别是（

）A．1／4，1／8

B．1／2，1／8

C．3／4，1／4

D．3／8，1／8参考答案：D20.图是细胞生命历程的示意图，相关叙述正确的是（）

A．①表示细胞衰老 B．①②表示细胞增殖C．②③表示细胞分化 D．①②③表示细胞凋亡参考答案：C【考点】51：细胞的分化．【分析】分析题图：图示为部分细胞的生命历程示意图，其中①表示细胞增殖，该过程会使细胞数目增多，但细胞种类不变；②③表示细胞分化过程，该过程会导致细胞种类增多，但细胞数目不变．【解答】解：分析题图可知，①表示细胞增殖，②③表示细胞分化过程．故选：C．21.艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质．下列关于这两个实验的叙述正确的是（）A．二者都应用了同位素示踪技术B．二者的设计思路都是设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应C．艾弗里的实验设置了对照，赫尔希与蔡斯的实验没有对照D．二者都诱发了DNA突变参考答案：B【考点】肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验．【分析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．【解答】解：A、肺炎双球菌转化实验没有应用同位素示踪技术，A错误；B、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的关键是，设法将DNA与其他物质分开，单独地、直接地观察他们的作用，B正确；C、艾弗里、赫尔希与蔡斯的实验均设置了对照，C错误；D、两个实验过程中未发现有基因突变，所以没有诱发DNA突变，D错误．故选：B．【点评】本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．22.肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素。人们食入和吸收这种毒素后，神经系统将遭到破坏。该毒素是由两个亚单位(每个亚单位由一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子。下面是肉毒毒素的局部结构简式，据此判断下列说法不正确的是()A.由结构图可知，肉毒毒素由氨基酸合成，其化学本质是蛋白质B.图中片段由5种单体组成，有4个肽键C.一分子肉毒毒素至少含有1个氨基和1个羧基D.高温可使肉毒毒素失活，主要原因是高温破坏蛋白质的空间结构参考答案：C由图分析可知该化合物中含有肽键是蛋白质，是氨基酸组成的，A正确。分析图中片段含有4个肽键，5个氨基酸，B正确。由题意可知一分子肉毒类毒素有两个亚单位，所以至少含有2个氨基和2个羧基，C错误。高温可以使蛋白质变性，主要是破坏了蛋白质的空间结构，D正确。【考点定位】本题考查蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。23.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中，错误的是

A.一个染色体组中不含同源染色体

B.由配子直接发育得到的个体称为单倍体

C.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体

D.二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息参考答案：C24.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如右图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是()A.处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在B.处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在C.处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在D.处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在参考答案：C【考点定位】生长素的极性运输【名师点睛】本题以“生长素的极性运输实验示意图”为依托考查学生的分析能力。解答此题应抓住问题的实质：生长素的极性运输是指只能从形态学上端向形态学下端运输，并准确判断甲乙图中的A、B端何为生态学的上、下端。在此基础上，结合所学知识即可对各选项作出准确的判断。25.据你所知道杂交选育新品种之外，杂交的另一个结果是获得A.纯种

B.杂种表现的优势C.基因突变

D.染色体变异参考答案：B试题分析：杂交育种一般不能直接获得纯种，A错误；杂交育种除了可以选育新品种，还可以获得杂种优势，如杂交玉米，B正确；基因突变是诱变育种的原理，不是杂交育种的结果，C错误；色体变异是单倍体育种和多倍体育种的原理，不是杂交育种的结果，D错误。考点：杂交育种【名师点睛】杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育获得新品种的方法．除了可以选育新品种，杂交育种还可以获得杂种优势。26.1976年人类首次获得转基因生物，即将人的生长激素抑制因子的基因转入大肠杆菌，并获得表达。这里的表达是指该基因在大肠杆菌内(

)A.能进行DNA复制

B.能进行转录和复制C.能合成人的生长激素

D.能合成抑制生长激素释放因子参考答案：D27.在山羊中，甲状腺先天缺陷是由隐性基因(b)控制的常染色体遗传病。基因型为bb的山羊，会因为缺乏甲状腺激素而发育不良；含有显性基因(B)的山羊，如果后天缺碘，同样会因为缺乏甲状腺激素而发育不良。以下说法不正确的是()

A．缺少甲状腺激素的山羊，其双亲的甲状腺可能是正常的

B．生物的表现型是基因型和环境共同作用的结果

C．对因缺乏甲状腺激素而发育不良的个体，如果在食物中添加碘，可确保它生长发育正常

D．甲状腺正常的个体，可能具有不同的基因型参考答案：C28.在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能分泌有毒物质使小蝌蚪死亡率增加，对此，最好的解释是（）A．竞争 B．种内斗争有利于种族生存C．种内斗争不利于种族生存 D．种内互助有利于种族的生存参考答案：B【考点】F7：种间关系．【分析】生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系分为种内互助（合作关系）和种内斗争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④竞争等几种方式．【解答】解：在蝌蚪密度大的池塘里，蝌蚪能从肠道中排出有毒物质，该物质多了就会使本种的幼小蝌蚪的死亡率增加．是由于同种个体之间由于食物、栖所、寻找配偶或其他生活条件的矛盾而发生的，属于种内斗争，有利于种族生存．故选：B．【点评】此题考查的知识点是生物之间的关系，解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．29.细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是()①一切动植物都由细胞发育而来②病毒没有细胞结构③细胞通过分裂产生新细胞④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A．①③⑤⑥

B．②④⑤

C．③④⑤

D．①②③④⑤参考答案：A略30.天气变冷时，在体内的分泌量不会增加的激素是

（

）

A．甲状腺激素

B．促甲状腺激素C．促甲状腺激素释放激素

D．生长激素参考答案：D31.下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是(

)A．a细胞具有识别特定抗原的能力B．b细胞接受抗原刺激后能增殖分化C．c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫D．d细胞通过产生抗体消灭抗原.参考答案：B32.研究人员对取自4种不同生物的部分生活细胞（A、B、C、D）进行分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“∨”表示有，“×”表示无），试判断A、B、C、D这4种细胞中最可能取自下列哪组生物？

核膜叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理的结果A×∨×××∨无变化B×××××∨无变化C∨××∨×∨外层结构被破坏D∨∨∨∨∨∨外层结构被破坏A．乳酸菌、团藻、水稻、光合细菌

B．水稻、光合细菌、乳酸菌、团藻C．光合细菌、乳酸菌、水稻、团藻

D．团藻、水稻、乳酸菌、光合细菌参考答案：C33.参考答案：C34.在性状分离比的模拟实验中，小桶内的彩球用来代表（）A．生殖器官 B．精（卵）原细胞 C．配子 D．体细胞参考答案：C【考点】8C：植物或动物性状分离的杂交实验．【分析】根据孟德尔对分离现象的解释，生物的性状是由遗传因子（基因）决定的，控制显性性状的基因为显性基因（用大写字母表示如：D），控制隐性性状的基因为隐性基因（用小写字母表示如：d），而且基因成对存在．遗传因子组成相同的个体为纯合子，不同的为杂合子．生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用两个小桶分别代表雌雄生殖器官，两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合．【解答】解：生物形成生殖细胞（配子）时成对的基因分离，分别进入不同的配子中．当杂合子自交时，雌雄配子随机结合，后代出现性状分离，性状分离比为显性：隐性=3：1．用甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子．因此，在性状分离比的模拟实验中，小桶内的彩球用来代表配子．故选：C．【点评】本题考查性状分离比的模拟实验，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，明确实验中所用的小桶、彩球和彩球的随机结合所代表的含义；其次要求考生掌握该实验的操作过中需要注意的细节，明确甲、乙小桶中摸出的D、d数量基本相等所表示的含义，属于考纲理解层次的考查．35.减数第一次分裂的主要特点是(

)

A、姐妹染色单体分开

B、同源染色体分开

C、分离开的染色体向两极移动

D、染色体恢复成染色质细丝参考答案：B36.基因工程产物可能存在着一些安全性问题，但不必担心A．三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰B．运载体的标记基因（如抗生素基因）可能指导合成有利于抗性进化的产物C．目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物可能会对人体产生毒性D．目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡参考答案：A

解析：A项中三倍体转基因鲤鱼在减数分裂形成配子时，同源染色体联会发生紊乱，无法形成正常配子，不能形成正常后代，不必担心与正常鲤鱼的杂交，进而导致自然种群被淘汰。B项、C项中运载体的标记基因（如质粒上抗生素基因）以及目的基因（如杀虫基因）本身编码的产物，均可转录、翻译指导抗性产物形成或形成毒性蛋白，这是有可能，一定要考虑的。D项花粉中可传带目的基因，造成生态污染，所以一般将目的基因导入叶绿体上。37.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是A.第一次观察为低倍镜观察，后两次为高倍镜观察B.第一次处理滴加的液体为清水，第二次滴加的液体为0.3.g/mL的蓆糖溶液C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离D.紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液参考答案：DE．“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，三次观察均为低倍镜观察，A错误；第一次处理滴加的液体为0．3g/ml的蔗糖溶液，观察质壁分离现象，第二次滴加的液体为清水，观察质壁分离复原现象，B错误；若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，也会发生质壁分离，但现象不明显，C错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液，D正确。【考点定位】“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验【名师点睛】1．该实验中装片制作完成后的第一次观察是观察正常细胞所处的状态，然后滴加0．3g/ml的蔗糖溶液第二次观察质壁分离现象，最后滴加清水第三次观察质壁分离复原现象。每次观察的对象均为液泡的大小及颜色变化。2．本实验为自身对照实验类型，即第一次的观察为第二次观察的对照组，第二次观察为第三次观察的对照组。3．原生质层是指细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质，紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液。38.哈佛大学的科学家从怀孕妇女的胎盘的羊水中提取了干细胞，并在实验室培养后生成了各种人体组织器官，如骨骼、肌肉、肝脏等。下列有关叙述正确的是（

）①该研究说明干细胞具有发育的全能性②这些干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成相同③这些干细胞在器官移植上将有较好的医学用途④这些骨骼、肌肉的形成与细胞分裂和分化有关，而与细胞凋亡无关A．①②③④

B．①②③

C．②③

D．③参考答案：B39.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为A．2个

B．3个

C．4个

D.5个参考答案：C40.利用自然菌种发酵果酒时，为防止发酵液被污染，下列有关叙述错误的是（

）A．榨汁机要清洗干净，并晾干B．发酵装置的排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接，并且胶管口向下放置C．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开D．将封装有葡萄汁的发酵瓶进行高压蒸汽灭菌参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为103kJ·m－2·a－1)。试回答下列有关问题。

(1)图中①代表的生理过程是，图中②代表的能量主要以形式贮存。

(2)该生态系统的总能量是_______________。

(3)顶位肉食动物从上一营养级获得的能量为0.25，则肉食动物从上一营养级获得的能量为__________；能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率约为。

(4)试分析图中植食动物、肉食动物和顶位肉食动物随营养级的升高需要的有机物输入越来越多的原因是