2-7《食物在口腔里的变化》课件

教科版小学《科学》四年级上册《呼吸与消化》单元7.食物在口腔里的变化想一想消化器官将食物转变成我们可以吸收的养料和能量的过程叫消化。（你知道有哪些消化器官吗？）想一想口腔是消化器官之一，是食物消化的第一站。关于“食物在口腔里的变化”，你知道些什么？想一想牙齿舌头口腔里有什么？唾液咬碎食物传送和搅拌食物润滑食物和消化淀粉它们的作用是什么？想一想门齿犬齿臼齿口腔里的不同牙齿各有什么奥秘？（分别用舌头和平面镜观察）门齿：切割食物（8颗，平薄）臼齿：咀嚼食物（20颗，宽阔）犬齿：撕碎食物（4颗，尖锐）想一想没咀嚼时咀嚼1次咀嚼10次咀嚼20次馒头在口腔里的变化（用文字或示意图记录）作业本34面提示：1.借助平面镜，观察自己口腔内的馒头。2.认真记下咀嚼的次数，不要吞咽下去。想一想没咀嚼时咀嚼1次咀嚼10次咀嚼20次馒头在口腔里的变化（用文字或示意图记录）作业本34面被咬碎变湿变碎变软糊状想一想没咀嚼时咀嚼1次咀嚼10次咀嚼20次馒头在口腔里的变化（用文字或示意图记录）被咬碎变湿变碎变软糊状除了状态变化，还有其他变化吗？滴碘酒观察——想一想小助手：碘酒各滴一滴碘酒，观察区别想一想很深的蓝色较深的蓝色较浅的蓝色说明：淀粉含量不断减少（被唾液消化）颜色的变化说明了什么？想一想角色扮演：模拟食物在口腔的消化过程。观察，解说，评议想一想想一想牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化过程中发挥着各自不同的作用，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。想一想练一练一、选择题1.当食物进入口腔时，参与初步消化的是(

)A.只有牙齿

B.只有舌头

C.只有唾液

D.牙齿、唾液、舌头一起2.唾液的主要功能是(

)A.润滑和初步分解食物

B.磨碎食物

C.完全分解食物

D.咀嚼食物3.食物进入口腔后，和(

)充分混合，开始消化。A.舌头

B.唾液

C.牙齿

D.空气4.米饭经过一段时间的咀嚼会(

)A.消失

B.有甜味

C.越来越硬

D.变大5.口腔里的牙齿能(

)食物。A.消化

B.搅拌

C.咀嚼

D.以上都是CABBC练一练二、判断题1.消化器官可以将食物转化为我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫消化。口腔是重要的消化器官之一。2.舌能将食物在口腔里进行传送和搅拌，这样能够让食物被牙齿充分的切碎、磨碎，让唾液充分地和食物混合。3.“细嚼慢咽”是在浪费时间。4.牙齿的功能只是切断食物。5.牙齿中的门齿可以切割食物。√√××√让科学流行起来教科版小学《科学》四年级上册《呼吸与消化》单元8.食物在身体里的旅行食物被口腔初步消化后——接着会去哪些地方，又有什么变化呢？

食物的旅行开始了想一想这些经历，和哪些消化器官有关系——肚子饿被食物噎到胃痛肚子痛作业本36面学习前，画主要消化器官学习后，画主要消化器官想一想认识人体的主要消化器官口腔食道胃小肠大肠从图中找出这些器官观察器官形状、特征推测这些器官的功能想一想口腔食道胃大肠小肠（初步消化）（运输通道）（进一步消化）

（吸收营养

）

（吸收多余的水分，形成、贮存粪便）

食物在身体里“旅行”经过的消化器官想一想想一想作业本36面学习前，画主要消化器官学习后，画主要消化器官吃下去的食物去哪里了（画形状、写名称）想一想用手捏软管，模拟食道工作用手揉捏塑料袋，模拟胃工作食物消化的模拟实验（食道、胃）想一想1.什么样的食物容易进人“食道”，容易被运输？这与口腔的工作有怎样的关系？2.食物在身体中的旅行要经过哪些消化器官？它们会发生怎样的变化？重要提示：消化器官非常容易受伤害，过冷、过热、不洁净、没有经过充分咀嚼的食物，都会影响它们的工作和健康。想一想

小云吃葡萄时不小心将一粒种子咽了下去。这粒种子在小云的体内经历了一天的历险。首先，它遇到两排白白的、上下坚硬的怪物，差点被轧得粉身碎骨。然后，咕噜一下掉进了万丈深渊。刚躲过一劫又进入一个酸不拉几的大口袋。后来又钻进了一条曲曲折折、又长又窄的迷宫。在这里走了很长时间，身边的物质都神秘消失了。好不容易走出迷宫，没想到被推到了一个更大的弯曲管道，和很臭的东西混在一起。最后，这粒种子在小云上厕所的时候离开了。（1）“万丈深渊”是指消化器官中的（）。（2）酸不拉几的“大口袋”是指消化器官中的（）。（3）又长又窄的“迷宫”是指消化器官中的（）。（4）更大的弯曲“管道”是指消化器官中的（）。食道胃小肠大肠葡萄种子历险记想一想练一练一、选择题1.食物的消化和吸收主要在(

)里完成。A.食道B.胃C.小肠D.口腔2.“会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化”描述的消化器官是(

)。A.胃B.口腔C.食道D.以上都是3.负责将食物磨碎，与唾液混合的消化器官是(

)。A.咽部B.口腔C.胃D.食道4.通过反复揉挤塑料袋里的食物可以模拟(

)的功能。A.胃

B.小肠

C.大肠D.以上都行5.在“模拟胃的工作”的实验中，我们发现胃的主要作用是(

)。A.吸收食物中的营养

B.运送食物

C.把食物变成食糜D。储存食物CABAC练一练二、判断题1.食物的消化不