高考复习文言实词推断方法5课件

文言文复习理解常见文言实词在文中的含义理解常见文言实词在文中的含义1一、请看下面的句子引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜方其系燕父子以组,函梁君臣之首樊哙···拔剑切而啖之掭以尖草，不出农人告余以春及，将有事于西畴。君径造袁所寓之法华寺启听淮北取籴看绳索吃撩拨田地到，去买进粮食一、请看下面的句子引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜看2方法一：字形推断法利用造字法：象形、指事、会意、形声形旁：目、木、氵、月、玉、···方法一：字形推断法3最初的造字法应该是象形和指事，这种方法产生的字大多是独体字，当然比合体字要早。古人要用文字符号来记事、来表意、来交流，最简便的就是把所要说的话中涉及的具体事物的形象画下来，或用一个记号来表示。象形字大多用来表示具体的有形可象的事物，如：日、月、山、川、牛、羊、鱼、鸟、人、手、木、石等等；有些较抽象的概念就只好借助抽象符号来表示，即指事字，如：上、下，各画一横成作标准，在上面点一点表示“上”，在下面点一点表示“下”，再如：本、末，在木字下部点一下表示树根，在木字上部点一下表示树梢。最初的造字法应该是象形和指事，这种方法产生的字大多是独体字，4这两种造字法手段有限，许多事物没有具体形象，或无法描绘，而抽象符号用得太多也会产生混乱，于是人们又想出用会意和形声来造字。会意和形声都是合体字，会意字是将两个或两个以上的字会合在一起，再组成一个新字，表示一个新的意义。如：“武”字由“止”“戈”二字组成，“信”由“人”“言”二字组成。

这两种造字法手段有限，许多事物没有具体形象，或无法描绘，而抽5形声字也是将两个或更多的字组合成新字，只是其中总有一部分是用来表声的其余则是用来表意的。形声字占了全部汉字的80％以上。如：江是小形工声，河是小形可声，这些都是左形右声，即左半边表示这个字的意义，右半边表示这个字的声音，这种结构在形声字中占的比例最大，其他还有右形左声如鸽视，上形下声如：草简，下形上声如：婆娑，外形内声如：圃圆，内形外声如：问闻等等。但形声字的声旁表音并不一定十分准确，有时只是声母相同，如：江、工，古代声母都是[k]，有的只是韵母相同，如：河、可。形声字的形旁表意也不那么精确，一般只表示一个大概的意义范围，如：推、拉、招、扔，都是用手作形旁，表示这些字的意义都与手的动作有关，但不能指出具体是什么动作。形声字也是将两个或更多的字组合成新字，只是其中总有一部分是用6练习：解释下列加点字的含义

1.俄见小虫跃起，张尾伸颈，直龁敌领。

2.生不能相养于共居，殁不能抚汝以尽哀

3.自昏达曙，目不交睫。4.抚军亦厚赉成。５、秦青弗止，饯于郊衢练习：解释下列加点字的含义7二、请看下面一组句子今齐地方千里形容枯槁怀信侘傺去来江口守空船昼夜勤作息商贾皆欲藏于王之室齐国虽褊小，吾何爱一牛土地方圆形体容貌怀着忠诚，失意的样子来，助词劳作商人的统称，行商坐贾狭小二、请看下面一组句子今齐地方千里土地方圆8方法二：词语结构推断法单音节词双音节词１、偏义复词:２、同义复词：３、联绵词：双音节的单纯词.由两个音节联缀成义而不能分割的词。它们或有双音、迭韵的关系，如“玲珑”、“徘徊”、“窈窕”、“磅礴”；或无双声但有密不可分的关系，如“蜈蚣”、“胭脂”、“妯娌”；或同音相重复，如“白白”、“津津”、“脉脉”等等。方法二：词语结构推断法单音节词9

三、请看下面一组句子

1.信而见疑，忠而被谤。

2.工优器良，工拙器

窳(yǔ)事物恶劣三、请看下面一组句子2.工优器良，工拙器窳(yǔ)事10方法三：对句推断法古人行文常讲究对称,处于对应位置的词语往往有意义上相同、相近或相反、相对的特点.我们可据此进行判断。这种方法我们称其为“对句推断法”。方法三：对句推断法11追亡逐北

急湍甚箭，猛浪若奔文过饰非

忠不必用兮，贤不必以

败逃者奔马掩饰用，任用练习：追亡逐北败逃者练习：12四、请看下面一组句子灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也范增数目项王独乐乐,与人乐乐,孰乐灭族看欣赏音乐，快乐四、请看下面一组句子灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天13方法四：语法分析法（定）主

[状]谓〈补〉（定）宾〈补〉

词性活用方法四：语法分析法（定）主[状]谓〈补〉（定）宾〈补〉14练习取樵炊爨有势者朱丹其门，闻瑞至，黝之。是己而非人，俗之同病也新沐者必弹冠，新浴者必振衣。人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？假舟楫者，非能水也灶，烧火做饭涂成红色，漆成黑色认为自己是对的，认为别人是错的高洁，污浊游泳练习灶，烧火做饭游泳15五、请看下面一组句子

馀人各复延至其家，皆出酒食----陶渊明《桃花源记》凝霜依玉除，清风飘飞阁——曹植《赠丁仪》居则具一日之积——《殽之战》微斯人，吾谁与归——范仲淹《岳阳楼记》邀请台阶准备没有五、请看下面一组句子

馀人各复延至其家，皆出酒食----陶渊16方法五：语境分析推断例如：辨析下面“应”字的词义（1）每闻琴瑟之声，则应节而舞（2）（屈原）出则接遇宾客，应对诸侯应和，随着应答方法五：语境分析推断例如：辨析下面“应”字的词义应和，随着17练习纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

—陆游《冬夜读书示子聿》

籍吏民，封府库而待将军距关，毋内诸侯——《鸿门宴》

夫天地者，万物之逆旅

——李白《春夜宴桃李园序》亲自登记，封存同“纳”，接纳客舍练习亲自18六、请看下面的句子腥臊并御，芳不得薄兮日薄西山：靠近六、请看下面的句子19方法六：迁移联想推断文言文诗歌成语方法六：迁移联想推断20

小结综合运用字形推断法

词语结构

推断法

语法分析法

对句推断法

语境分析推断法迁移联想推断小结综合运用字形推断法21练习延就坐，汛除明爽室，具床褥炉龛，微医视脉，躬为煮糜炼药既而疾滋甚

面发囊，籍其数而封识之。闻君义甚高，能假我一榻乎？妇孕将产者为不祥，逆旅多不舍请，洒扫，准备，没有，亲自厉害，严重登记，封存借客舍练习请，洒扫，准备，没有，亲自客舍2231、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。36、失败者任其失败，成功者创造成功。37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。41、从现在开始，不要未语泪先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。48、不要等待机会，而要创造机会。49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。53、希望是厄运的忠实的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永