九年级语文3月月考试题(无答案)

PAGEPAGE1九年级语文试题（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注：请考生务必将学校、考号、姓名、答案写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。一、基础知识与运用（共３０分）1．下列加点字注音正确的一项是（3分）A.惬意（xiá）解剖（pōu）陨落（yǔn）成吉思汗（hàn）B.造诣（yì）田圃(pǔ)木讷（nà）味同嚼蜡(jiáo)C.儒家（rú）喑哑（yìn）狡黠（xié）恃才放旷(chí)D.创痛（chuāng）静谧（mì)拮据(jū)气吞斗牛(dǒu)2．下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.脍炙人口断章取义别出新裁敬业乐群B.通宵达旦焕然一新舐犊之情淋漓尽致C.锲而不舍强聒不舍涕泗横流根深底固D.再接再厉直接了当一愁莫展惟妙惟肖3.下列句中加点成语使用错误的一项是（3分）A.今年十一黄金周期间，清秀旖旎的西湖风光令国内外游人流连忘返。B.为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。C.为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士特别提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃。4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（3分）（1）成功企业家的优势在于别人还在多种选择中的时候，他们已经做出了抉择。（2）叙事诗具有比较完整的故事情节和人物形象，按可分为情歌、颂歌、哀歌、牧歌和讽刺诗等。（3）我仰望星空，它是那样和深邃；那无穷的真理，让我苦苦求索、追随。我仰望星空，它是那样庄严而圣洁；那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。 A．徘徊体裁寥廓B．彷徨体裁辽阔 C．彷徨题材寥廓D．徘徊题材辽阔5.依次填入下面一段文字中横线处的语句。与上下文衔接最恰当的一组是（3分），，，。雾霾的主要危害主要可归纳为两种：一是对人体产生的危害，二是对生态环境和交通产生的危害。①这种细颗粒物本身既是一种污染物，又是重金属、多环芳烃等有毒物质的载体②颗粒物的英文缩写为PM，我国监测的是细颗粒物（PM2.5），也就是空气动力学当量直径小于等于2.5微米的污染物颗粒③二氧化碳、氮氧化物以及可吸入颗粒物这三项是雾霾的主要成分④前两者为气态污染物，最后一项颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首A.①②③④B.②①④③C.④③①②D.③④①②6．下列有关文学常识的表述不正确的一项是（3分）A．《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一。B．蒲松龄，清代文学家，他创作的文言短篇小说集《聊斋志异》，是我国古代志怪文学的典范。C．鲁迅，中国现代文学家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《朝花夕拾》，散文集《野草》等。D．约瑟夫、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。7．请以“慈善”为话题，再写两句话，与例句构成排比句，要求内容贴切，句式与例句相同。（4分）慈善是一种美德，当别人遇到困难时，它是融化冰雪的阳光，是消除阴霾的春风；（1）；（2）。8．综合性学习。（8分）今年10月13日，瑞典学院宣布将2016年度诺贝尔文学奖授予今年75岁的美国摇滚、民谣艺术家鲍勃·迪伦，颁奖词是“为伟大的美国歌曲传统带来了全新的诗意表达方式”。请阅读下面的材料，并完成后面的题目。材料一：据悉，鲍勃·迪伦(BobDylan)生于1941年5月24日，是一位美国唱作人、艺术家和作家。从1961年发布首张专辑至今，迪伦在流行音乐界和文化界起到的影响已超过50年。据悉，迪伦得到过包括格莱美、金球奖和奥斯卡金像奖在内的奖项。2012年5月，迪伦获得了由美国总统贝拉克·奥巴马颁布的总统自由勋章。材料二：现代流行歌手鲍勃·迪伦把诗与歌再次结合起来，将书面文字用口头歌曲的形式表达出来，这对美国整个时代的流行文化造成了深远影响，也是他对文学作出的贡献。在历史中追溯，你会发现荷马（盲诗人，他的《荷马史诗》代表古希腊最高文学成就）和萨福（古希腊女抒情诗人），他们的诗歌作品也同样被演绎，这一点和鲍勃·迪伦是一样的。材料三：在迪伦50多年的歌唱生涯中探索了美国歌曲风格里的各种成分——从民谣、蓝调及乡村到福音音乐、摇滚乐和洛卡比里，再到英格兰式、苏格兰式和爱尔兰式民谣，还有爵士乐和摇滚乐。音乐上的光芒掩盖了他在其他领域，特别是文学上的才华，让世人忽略了他作为一名诗人，创作人和作家在文学上取得的成就。早在1971年，鲍勃就出版了超现实主义小说《塔兰图拉》。2004年他的自传《像一块滚石》出版，该书进入《纽约时报》最佳畅销书榜单长达19周之久，还被全球数十家著名媒体评选为“年度最佳图书”，并被提名美国国家图书奖。（2）为了让大家更多地了解鲍勃·迪伦，某中学初2018级要制作一本名叫《走近诺奖作家鲍勃·迪伦》的小册子，请你仿照示例，补充完善这本小册子的栏目名。（2分）栏目一：生平故事皆知悉栏目二：栏目三：（3）某中学初2018级4班将于本周四下午在多功能教室举行“走近诺奖作家鲍勃·迪伦”主题班会，作为班长，你将电话邀请张校长作为特邀嘉宾出席，你会怎么说？（3分）二、古诗文阅读（25分）（一）9.古诗默写（10分）（1）安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（2）念天地之悠悠，。（陈子昂《登幽州台歌》）（3），。海内存知己，天涯若比邻（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4），，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）（5）龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻表明心志的名句是，。（6）辛弃疾在《破阵子﹒为陈同甫赋壮词以寄之》中用“，”抒写自己酒醉后梦回战场的杀敌激情。（二）阅读文言文，完成10—13题。（15分）①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日10.解释下列加点的字词。（4分）（1）百废具兴（）（2）连月不开（）（3）不以物喜，不以己悲（）（4）此则岳阳楼之大观也（）11.请用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）览物之情，得无异乎？（2）予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？12.文章以“情”贯穿全文，既写了迁客骚人的情，又写了古仁人的情。请问：迁客骚人和古仁人的情各是什么？作者写这两种情的目的是什么？（4分）迁客骚人的情：古仁人的情：写这两种情的目的是：13.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”。请你根据文章内容代写一段介绍性文字，使游客对岳阳楼有大体的了解。（3分）三、现代文阅读(40分)（一）阅读下面文章，完成14-18题。（20分）回忆我的语文老师曹文轩①我的高中是在文革中度过的。说到这个时候，大家很快会想到一个词，叫“荒漠”。因为这是一个一望无际的荒漠时代。可是你们大概谁都不能想到，本人受到的最好教育恰恰是在文化大革命中。为什么？因为当时有一批苏州城、无锡城名校里的名师，下放在江苏盐城那一大片芦苇荡里。他们到了我所在的中学，做了我的老师。②我的物理老师，我的化学老师，我的数学老师，乃至教我们打篮球、跳绳的体育老师，都是苏州城里名校的名师。今天再要找到这样一所学校，我以为是绝对不可能的。所以讲，本人在文革中受到的教育是“盛宴”，是“满汉全席”。这个世界就是这样奇怪，在这样一个大的背景下，这个小小的环境，和大的环境是完全不一样的。③特别要感激我的语文老师，她是南京大学的高材生，是一个高高的，身体长得非常扁平的女人。这个女性是我心目中最高贵最美丽的人。在以后的生活中，我千百度寻找过，但是再也没有找到过像这样的一位女性。④我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说了一句话，说：“同学们，什么叫‘语文’。”然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把脑袋转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”⑤然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：“同学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都不是一样的。”我至今还记得，我们所有的同学把脑袋转向了窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那口很大很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。⑥大概一个星期之后，她又开始走上讲台，那一天是讲作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之间，我的历届的语文老师都说写作文写得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出了教室，来到了离教室不远处的一条大河边。我至今还记得坐在大河边上，望着那条大河，把地上的石子、瓦片一块一块狠狠地砸到水面上，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”⑦晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口。我记得不是轻轻地把她的门敲开，而几乎是用脚把她的门踢开。她拉开了门，站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌子上，然后她说：“你过来看看，我们先不说内容，就是这些字，你的那些作文，字非常地稚拙，但是能看出你非常地认真。你再看看那最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了。”⑧她又说：“在这六本作文本里，都有一篇作文是写春天的，你第一本里写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天的描写。但是后来你慢慢慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗，你看看你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师们都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”⑨她说：“才气，有时候是害人的。”⑩我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别的好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老师。（有删改）14．本文写了关于语文老师的两件事，请简要概括。（4分）15.文中第⑤段和第⑩段两次提到“这就是我的语文老师”，这是怎样一个语文老师？请结合文章简要分析。（4分）16.本文重点是写“我的语文老师”，第②段却写了其他老师，有何作用？（4分）17.请分析文章最后一段画波浪线的语句的作用。（4分）18.你的学习生活里，遇见过这样的好老师吗？请举例说说这位老师对你人生的影响。（4分）（二）有钱与值钱（20分）陈鲁民①这个世界上，谁都离不开钱，吃穿住行皆要用钱支付，再清高的人也要和钱打交道。于是，围绕着人与钱的关系，就形成了各色人等：有钱的人与值钱的人；有钱又值钱的人与有钱但不值钱的人；值钱却没钱的人与没钱也不值钱的人。②有钱的人却不一定值钱，他们一无本事，二无贡献，却富得流油，这是最不合理的。最典型的就是某些富二代、官二代、名二代，就因为有个“好爸爸”，一生下来就在钱堆里打滚，好吃好喝，应有尽有，花天酒地，一掷千金，结果多数都成了啥都不会的纨绔子弟，四体不勤，五谷不分，虽然有的是钱，却最终一事无成，一文不值。③值钱的人却不一定有钱，这是最令人遗憾的。大科学家钱学森当年从美国回来时，美国海军次长金波尔就说“钱顶美国五个师的兵力，绝不能让他走”，言外之意，他很“值钱”。但他始终对钱没多大兴趣，自愿过着平常的生活，即便后来拿到一笔百万奖金，也很快就捐赠了出去。还有邓稼先，那可是中国原子弹、氢弹的总设计师，参与指导了中国进行的全部32次核试验，你说该值多少钱吧？可他一直生活清贫，拿着普通人的工资，两弹试验成功后，他得过两次奖金，共二十元。今天听来确实令人齿寒。④因而，让值钱的人又很有钱，才是最公平最合理的。齐白石很有钱，是因为他的画很值钱，随便涂抹几笔，就能换来成千上万的银子；乔布斯很有钱，是因为他的脑子很值钱，善于经营，大胆创新，一个“苹果”就使他财源滚滚股；股神巴菲特很有钱，是因为他的点子、眼光很值钱，能和他共进晚餐，需付出三四百万美元的高价，就这还要排队。这样的人，造福社会，服务公众，自己也不少挣钱，充分体现了多劳多得的价值规律，多多益善。⑤一个正常的社会，就应该是越值钱的人越有钱，因为其劳动质量高，社会贡献大，反之，若值钱的人却没钱那就是悲剧。文革时，“知识越多越反动”，那些“值钱”的专家、学者、教授、科学家，或被打成“三名三高”、“反动权威”、“白专道路”，或被关进牛棚，被勒令去打扫厕所，家产被没收，工资被扣发，至今提起来仍让人心有余悸。如今，虽然知识、技能值钱了，但不值钱却有钱的人也不少，这种人身无长技，早晚会坐吃山空，长则几十年，短则十年八年，就一定会破落衰败，“金满箱，银满箱，转眼乞丐人皆谤”，难逃富不过三代的规律。所以说，有钱的人却不值钱是很危险的。⑥要让值钱的人有钱，一是社会要形成尊重知识、尊重科学、尊重创造、尊重技能的氛围，打破大锅饭、平均主义的羁绊，就是要让有能耐、贡献大的人先富起来，腰缠万贯，富得让人嫉妒；二是那些值钱的人自己也要拿出真本事，干出绝活，做出突出贡献，让你的老板、上司觉得你确实物有所值，就该给你高薪，也让你周围的人口服心服：人家就是有本事，值这个价！⑦一个经济繁荣、科学昌明的社会，一定会有一大批既值钱又有钱的人成为社会中坚，显示着正能量，起着榜样的力量，昭示更多的人像他们那样，靠本事吃饭，凭能力处世，引领劳动为荣、不劳而获可耻的社会风气。你想有钱吗？就去长本事，学知识，充实自己，强大自己，有了金刚钻，敢揽瓷器活，栽下梧桐树，自有凤凰来。君不见那些经验丰富的企业高管，那些造诣高深的教授学者，那些擅长赚钱经营的商场骄子，那些身怀绝技的高级技工，那些摘金夺银的体育健儿，不是到哪里都抢手，到哪里都吃香喝辣的？⑧让值钱的人有钱，那是必须的。19.本文的中心论点是什么？（2分）20.第二段加点词语“多数”能否删去，为什么？（4分）