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文档简介
山西省临汾市2024届数学七年级第一学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程中,是一元一次方程的是()A. B. C. D.2.如图,下列说法正确的是()A.与是同旁内角 B.与是对顶角C.与是内错角 D.与是同位角3.根据等式的性质,下列变形正确的是()A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么4.在0,-2,5,-0.3,中,负数的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.下列各式中,不成立的是(
)A. B. C. D.6.拒绝“餐桌浪费”,刻不容缓.每入一日三餐少浪费粒米,全国年就可节省3150万斤,可供9万人吃年,数据“3150万”用科学记数法表示为()A. B. C. D.7.如图,从A地到B地的最短路线是()A.A→F→E→B B.A→C→E→B C.A→D→G→E→B D.A→G→E→B8.在有理数2,-1,0,-5中,最大的数是()A.2 B. C.0 D.9.下列卡片上的数,按照一定的规律排列,依此规律,第300个卡片上的数是()A.904 B.901 C.895 D.89810.如图,和不是同旁内角的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.的平方根是_________12.如图,点C为线段AB上一点,点C将AB分成2:3两部分,M是AC的中点,N是BC的中点,若AN=35cm,则AB的长为_____cm.13.若m,n互为相反数,则5m+5n+3=_____.14.如图,是一个由4个大小相同的正方体组成的立体图.从它的左面观察这个立体图形,得到的平面图形的示意是________.15.钟表上的时间是2时35分,此时时针与分针所成的夹角是_____度.16.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于﹣,处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“_____站台”.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)有个写运算符号的游戏:在“3□(2□3)□□2”中的每个□内,填入+,-,×,÷中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)请计算琪琪填入符号后得到的算式:;(2)嘉嘉填入符号后得到的算式是□,一不小心擦掉了□里的运算符号,但她知道结果是,请推算□内的符号.18.(8分)“十一”黄金周期间,某动物园在天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日人数变化(单位:万人)+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2(1)若月日的游客人数记为万人,请用含的代数式表示月日的游客人数,并直接写出七天内游客人数最多的是哪一天?(2)若月日的游客人数为万人,门票每人元,问黄金周期间该动物园门票总收入是多少万元?19.(8分)阅读下面一段文字:问题:能化为分数形式吗?探求:步骤①设,步骤②,步骤③,则,步骤④,解得:.根据你对这段文字的理解,回答下列问题:(1)步骤①到步骤②的依据是什么;(2)仿照上述探求过程,请你尝试把化为分数形式:(3)请你将化为分数形式,并说明理由.20.(8分)学校购买一批教学仪器,由某班学生搬进实验室,若每人搬8箱,还余16箱,若每人搬9箱,还缺少32箱,这个班有多少名学生?这批教学仪器共有多少箱?21.(8分)如图,点C是AB的中点,D,E分别是线段AC,CB上的点,且AD=AC,DE=AB,若AB=24cm,求线段CE的长.22.(10分)如图1,O为直线AB上一点,过点O作射线OC,∠AOC=30°,将一直角三角板(∠M=30°)的直角项点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.(1)将图1中的三角板绕点O以每秒5°的速度沿逆时针方向旋转一周.如图2,经过t秒后,ON落在OC边上,则t=秒(直接写结果).(2)在(1)的条件下,若三角板继续转动,同时射线OC也绕O点以每秒10°的速度沿逆时针方向旋转一周,当OC转动9秒时,求∠MOC的度数.(3)在(2)的条件下,它们继续运动多少秒时,∠MOC=35°?请说明理由.23.(10分)先化简,再求值:,其中,其中.24.(12分)据市场调查,个体服装店做生意,只要销售价高出进货价的20%便可盈利,假如你准备买一件标价为200元的服装.(1)个体服装店若以高出进价50%要价,你应该怎样还价?(2)个体服装店若以高出进价100%要价,你应该怎样还价?(3)个体服装店若以高出进价的50%-100%要价,你应该在什么范围内还价?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据一元一次方程的定义对各方程分别进行判断即可.【题目详解】A、,含有两个未知数,不是一元一次方程;B、,未知数的最高次数为2,不是一元一次方程;C、,是一元一次方程;D、是分式,不是一元一次方程;故选:C【题目点拨】本题考查了一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,且两边都是整式,这样的方程叫一元一次方程.2、A【分析】根据同位角、内错角、同旁内角以及对顶角的定义进行解答.【题目详解】解:A、∠A与∠B是同旁内角,故说法正确;B、与是邻补角,故说法错误;C、与是同位角,故说法错误;D、∠2与∠3是内错角,故说法错误;故选:A.【题目点拨】本题考查了同位角、内错角、同旁内角以及对顶角的定义.解题的关键是熟练掌握三线八角.3、D【分析】直接利用等式的基本性质分别分析得出答案.【题目详解】解:A、如果2x=3,那么,(a≠0),故此选项错误;
B、如果x=y,那么,故此选项错误;
C、如果,那么,故此选项错误;
D、如果x=y,那么-2x=-2y,故此选项正确;
故选:D.【题目点拨】此题主要考查了等式的性质,正确掌握等式的基本性质是解题关键.4、B【分析】根据负数的定义选出所有负数.【题目详解】解:负数有;、.故选:B.【题目点拨】本题考查负数的定义,解题的关键是掌握负数的定义.5、B【分析】根据绝对值和相反数的意义化简后判断即可.【题目详解】A.∵,,∴,故成立;B.∵,,∴,故不成立;C.,故成立;D.∵,,,故成立;故选B.【题目点拨】本题考查了绝对值和相反数的意义,根据绝对值和相反数的意义正确化简各数是解答本题的关键.6、B【解题分析】根据科学计数法是将一个数改写成的形式,进行改写即可.【题目详解】因为3150万=31500000,用科学计数法表示为,故答案选B.【题目点拨】本题考查的是科学计数法的改写,能够掌握科学计数法的改写方式是解题的关键.7、A【分析】由图可知求出从A-E所走的线段的最短线路,即可求得从A到B最短的路线.【题目详解】∵从A⇒E所走的线段中A⇒F⇒E最短,∴从A到B最短的路线是A⇒F⇒E⇒B.故选:A.【题目点拨】线段有如下性质:两点之间线段最短.两点间的距离:连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离.8、A【分析】正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数绝对值大的反而小,据此判断即可.【题目详解】根据有理数比较大小的方法可得:-5<-1<0<2,所以最大数是2.故选A.【题目点拨】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.9、D【分析】先找出规律,用字母表示出一般项,再求解第300项【题目详解】发现规律:依次增加3∴第n个卡片为:3n-2∴第300个卡片为:3×300-2=898故选:D【题目点拨】本题考查找规律,需要注意,寻找到一般规律后,最好代入几个数字进行验证,防止规律寻找错误10、D【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.根据同旁内角的概念可得答案.【题目详解】解:选项A、B、C中,∠1与∠2在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,是同旁内角,故不符合题意;选项D中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同旁内角,符合题意.故选:D.【题目点拨】此题主要考查了同旁内角,关键是掌握同旁内角的边构成“U”形.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、.【解题分析】先确定,再根据平方根定义可得的平方根是±.【题目详解】因为,6的平方根是±,所以的平方根是±.故正确答案为±.【题目点拨】此题考核算术平方根和平方根定义.此题关键要看清符号所表示的意义.12、1.【分析】设,,根据中点定义可得,进而可列方程,解出的值,可得的长.【题目详解】解:∵点将分成两部分∴设,∵是的中点∴∵∴解得:∴故答案为:【题目点拨】本题是一元一次方程在求线段问题中的应用,根据线段的和差倍分设出未知数、列出等量关系式从而达到用代数方法解决几何问题的目的.13、1【解题分析】直接利用相反数的定义分析得出答案.【题目详解】解:∵m,n互为相反数,∴m+n=0,∴5m+5n+1=5(m+n)+1=1.故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了相反数,正确把握相反数的定义是解题关键.14、【分析】左视图是从左边看得出的图形,结合所给图形及选项即可得出答案.【题目详解】解:从左边看得到的平面图形:上层看到个小正方形,下层看到个小正方形,同时左列看到个小正方形,右列看到个小正方形,所以左视图:如图所示:.故答案为:.【题目点拨】本题考查了简单几何体的三视图,解答本题的关键是掌握左视图的观察位置.15、132.1.【分析】根据时针旋转的速度乘以时针旋转的时间,可得时针的旋转角,根据分针旋转的速度乘以分针旋转的时间,可得分针的旋转角,根据分针的旋转角减去时针的旋转角,可得答案.【题目详解】根据题意得,31×6﹣(2×30+31×0.1)=210﹣77.1=132.1(度),故答案为:132.1.【题目点拨】本题考查了钟面角的概念,掌握钟面角的计算关系是解题的关键.16、1.【分析】先根据两点间的距离公式得到AB的长度,再根据AP=2PB求得AP的长度,再用﹣加上该长度即为所求.【题目详解】解:AB=﹣(﹣)=,AP=×=,P:﹣==1.故P站台用类似电影的方法可称为“1站台”.故答案为1.【题目点拨】本题考查了数轴,关键是用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,体现了数形结合的优点.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)□里应是“-”号.【分析】(1)根据有理数的混合运算法则计算可以解答本题;
(2)根据题目中式子的结果,可以得到□内的符号;【题目详解】(1)===;(2)===,因为□2=,即□4=所以=所以“□”里应是“-”号.【题目点拨】本题考查了有理数的混合运算,解答本题得关键是明确有理数混合运算的计算方法.18、(1)(a+2.4)万人;月日人最多;(2)408万元【分析】(1)9月30日的游客人数为a万人,10月1日的游客人数是(a+1.1)万人,10月2日的游客人数是(a+1.1+0.8)万人;用含a的代数式表示出每天的游客人数,然后比较可得到结果;
(2)先计算出游客总数,再计算黄金周期间动物园的门票收入.【题目详解】解:(1)10月2日游客人数是:a+1.1+0.8=a+2.4(万人);∵七天内游客人数分别是(单位:万人):10月1日:a+1.1,10月2日:a+2.4,10月3日:a+2.8,10月4日:a+2.4,10月5日:a+1.1,10月1日:a+1.8,10月7日:a+0.1.∵a+2.8最大,∴10月3日游客人数最多.
答:10月2日游客人数是(a+2.4)万人;10月3日游客人数最多.(2)七天游客总人数为:(a+1.1)+(a+2.4)+(a+2.8)+(a+2.4)+(a+1.1)+(a+1.8)+(a+0.1)=7a+13.2,
当a=2时,原式=27.2,∴27.2×15=408(万元).
答:黄金周期间该公园门票收入是408万元.【题目点拨】本题考查了列代数式和整式的运算,解决本题的关键是理解题意,用代数式表示出每天游客人数.19、(1)等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立;(2);(3),理由见详解.【分析】分析:(1)利用等式的基本性质得出答案;(2)利用已知设x=,进而得出100x=37+x,求出即可;(3)设y=,可得10y=0.=0.8+=0.8+y,可得y的值,由=0.3+可得答案.【题目详解】解:(1)等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立.(2)设x=100x=100100x=37.,100x=37+100x=37+x,99x=37,解得:x=;(3)同理设y=,10y=0.=0.8+=0.8+y解得:y=,故=0.3+==故答案:.【题目点拨】此题主要考查了等式的基本性质以及一元一次方程的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键.20、这个班有1名同学,这批教学仪器共有400箱【分析】设这个班有x名同学,就有教学仪器为(8x+16)或(9x−32)箱,根据教学仪器的数量不变建立方程求出其解即可.【题目详解】设这个班有x名同学,由题意,得8x+16=9x−32,解得:x=1.故这批教学仪器共有:8×1+16=400箱.答:这个班有1名同学,这批教学仪器共有400箱.【题目点拨】本题考查列方程解实际问题的运用,根据教学仪器的总箱数不变建立方程是关键.21、CE=10.4cm.【分析】根据中点的定义,可得AC、BC的长,然后根据题已知求解CD、DE的长,再代入CE=DE-CD即可.【题目详解】∵AC=BC=AB=12cm,CD=AC=4cm,DE=AB=14.4cm,∴CE=DE﹣CD=10.4cm.22、(1)1;(2)∠MON=45°;(3)它们继续运动11秒或2时,∠MOC=35°.【分析】(1)根据:“角度=速度时间”进行计算,即可求得时间;(2)当t=9时,可求得∠AOC和∠AON,通过计算角的差可求得答案;(3)构造方程求解即可,注意分类讨论.【题目详解】(1)由题意5t=30,解得t=1,故答案为1.(2)当t=9时,∠AOC=30°+9×10°=12
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