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文档简介
上海市文来中学2024届七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列四种运算中,结果最大的是()A.1+(﹣2)
B.1﹣(﹣2)
C.1×(﹣2)
D.1÷(﹣2)2.若三角形的三边长分别为,则的值为()A. B.C. D.3.多项式x2y﹣3xy+y﹣1是()A.三次四项式 B.二次四项式 C.三次三项式 D.二次三项式4.若a2-3a=-2,则代数式1+6a-2a2的值为()A.-3 B.-1 C.5 D.35.2019年12月5日,石城县与海仑文旅开发有限公司举行“钢琴艺术教育城”签约仪式.据了解,“钢琴艺术教育城”项目总投资约6.1亿元.6.1亿元用科学记数法表示为()元.A.6.1×101 B.0.61×109 C.6.1×108 D.61×1076.如图,宽为50cm的长方形团由10个形状大小完全相同的小长方形拼成,其汇总一个小长方形的面积为()A.400cm2 B.500cm2 C.600cm2 D.4000cm27.如图,是一个小正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,有“新”字一面的相对面上的字是()A.代 B.中 C.国 D.梦8.用代数式表示:“a,b两数的平方和与a,b乘积的差”,正确的是()A. B. C. D.9.三棱柱的顶点个数是(
)A.3
B.4
C.5
D.610.过七边形的一个顶点引对角线,可以将这个七边形分割成多少个三角形()A.5个 B.6个 C.7个 D.8个11.下列变形正确的是()A.若ac=bc,则a=b B.若2x=3,则x=C.若a(c2+1)=b(c2+1),则a=b D.若2x=﹣2x,则2=﹣212.如图,正方形的边长为120米,小明和小华都沿着正方形的边按逆时针方向跑步,二人同时起跑,小明从点A开始跑,速度是4米/秒,小华从点C开始跑,速度是5.5米/秒,小华第一次追上小明是在边()A.AB上 B.BC上 C.CD上 D.DA上二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若与互为相反数,则的值为____________.14.去年植树100棵,有3棵未成活,则成活率是(_____________).15.如图,平面内有公共端点的四条射线,,,,从射线开始按顺时针方向依次在射线上写出数,,,,,,…则数字在射线__________.16.如图,在正方形网格中,点O、A、B、C、D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为______°.17.文具店老板以每个60元的价格卖出两个计算器,其中一个赚了,另一个亏了,则卖这两个计算器总的是盈利____________元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)近段时间,“垃圾分类”一词频上热搜,南开中学初一年级开展了“垃圾分类”的主题班会.为了解同学们对垃圾分类知识的掌握情况,小南就“玻璃碎片属于什么垃圾”在初一年级随机抽取了若干名同学进行了抽样调查,并绘制了如下两隔不完整的统计图:(1)本次抽样调查中,样本容量为______,扇形统计图中,类观点对应的圆心角度数是______度;(2)请补全条形统计图:(3)估计该校4000名学生中赞成观点的人数约有多少人?19.(5分)某人用元购买了套儿童服装,准备以一定价格出售,如果每套儿童服装以元的价格作为标准卖出,超出的记为正数,不足的记为负数,记录如下:.当他卖完这套儿童服装后是盈利还是亏损?20.(8分)先化简,后求值:,其中a=3,b=1.21.(10分)用数学的眼光观察问题,你会发现很多图形都能看成是动静结合,舒展自如的.下面所给的三排图形(如图),都存在着某种联系.用线将存在联系的图形连接起来.22.(10分)观察:探究:(1)(直接写答案);(2)(直接写答案);(3)如图,2018个圆由小到大套在一起,从外向里相间画阴影,最外面一层画阴影,最外面的圆的半径为2018cm,向里依次为2017cm,2016cm,…,1cm,那么在这个图形中,所有阴影的面积和是多少?(结果保留π)23.(12分)已知,、在数轴上对应的数分别用、表示,且.(1)数轴上点表示的数是________,点表示的数是___________;(2)若一动点从点出发,以个单位长度秒速度由向运动;动点从原点出发,以个单位长度秒速度向运动,点、同时出发,点运动到点时两点同时停止.设点运动时间为秒.①若从到运动,则点表示的数为_______,点表示的数为___________(用含的式子表示)②当为何值时,点与点之间的距离为个单位长度.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解题分析】试题解析:A、1+(﹣2)=﹣1,B、1﹣(﹣2)=1+2=3,C、1×(﹣2)=﹣2,D、1÷(﹣2)=﹣,3>﹣>﹣1>﹣2,故选B.2、A【分析】根据三角形的三边关系得到a的取值,即可化简绝对值.【题目详解】∵三角形的三边长分别为∴a的取值为:2<a<6∴=a-2-a+10=8故选A.【题目点拨】此题主要考查化简绝对值,解题的关键是熟知三角形的三边关系确定a的取值.3、A【分析】根据多项式的定义即可得出答案.【题目详解】多项式有四项,即其中,最高次数项为,次数为则此多项式是三次四项式故选:A.【题目点拨】本题考查了多项式的定义,掌握理解多项式的定义及次数定义是解题关键.4、C【分析】先对所求式子进行化简,再将已知条件直接代入即可.【题目详解】故答案为:C.【题目点拨】本题考查了有理数的乘法和减法法则、代数式的化简求值,将所求代数式进行化简是解题关键.5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】解:将6.1亿用科学记数法表示为:6.1×1.故选:C.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、A【分析】设小长方形的长为xcm,小长方形的宽为ycm,根据图示,找出等量关系,列方程组求解.【题目详解】解:设小长方形的长为xcm,小长方形的宽为ycm,由题意得,,解得:,小长方形的面积为:40×10=400(cm2).故选A.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程组求解.7、D【解题分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可.【题目详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴“新”与“梦”是相对面.故选D.【题目点拨】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.8、A【题目详解】“a,b两数的平方和与a,b乘积的差”,列示为.故选A.考点:列代数式.9、D【分析】一个(直)三棱柱是由两个三边形的底面和3个长方形(平行四边形)的侧面组成,据此可求解.【题目详解】一个(直)三棱柱是由两个三边形的底面和3个长方形(平行四边形)的侧面组成,它有6个顶点,故选D.【题目点拨】本题主要考查了认识立体图形,注意掌握n棱柱有2n个顶点,有(n+2)个面,有3n条棱10、A【分析】由多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,得到一个多边形从一个顶点出发,连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形,7﹣2=5,从而得到答案.【题目详解】∵多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,∴一个多边形从一个顶点出发,连接其余各顶点,可以把多边形分成n﹣2各三角形,7﹣2=5,∴从一个7边形的一个顶点出发,连接其余各顶点,可以将这个边形分割成5个三角形.故选:A.【题目点拨】本题考查多边形的内角和公式,解题的关键是掌握多边形的内角和公式的应用.11、C【分析】利用等式的性质对四个选项逐一判断即可.【题目详解】A、若ac=bc,则a=b,当c≠0时成立,故此选项错误;B、若2x=3,则x=,故此选项错误;C、若a(c2+1)=b(c2+1),则a=b,此选项正确;D、若2x=﹣2x,则x=0,故此选项错误.故选:C.【题目点拨】本题考查了等式的性质,在利用等式的性质时,注意所乘因式是否为零.12、B【分析】根据题意设小华第一次追上小明时间为x秒,根据题意列出方程,求出方程的解得到x的值,即可得到结果.【题目详解】解:设小华第一次追上小明时间为x秒,根据题意得:5.5x-4x=240,解得:x=160,则有4×160=640(米),而正方形周长为480米,∴小华第一次追上小明是在边BC上.故选:B.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用,弄清题意并列出方程求解是解答本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】先根据相反数的概念求出a,b的值,然后代入即可求解.【题目详解】∵与互为相反数根据绝对值的非负性有∴故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查代数式的求值,掌握绝对值的非负性及相反数的概念是解题的关键.14、【分析】根据题意列出运算式子,再计算出百分数即可得.【题目详解】由题意得:成活率是,故答案为:.【题目点拨】本题考查了百分数的应用,依据题意,正确列出运算式子是解题关键.15、【分析】通过观察已知图形发现由4条射线,因此四个数字一次循环,算出2019有多少个循环即可;【题目详解】通过观察已知图形发现由4条射线,∴数字每四个数字一个循环,∵,∴在射线OC上;故答案为:OC.【题目点拨】本题主要考查了直线、射线、线段的知识点和数字规律题型,准确计算是解题的关键.16、22.5度【分析】根据网格图性质得∠BOC=135°,利用角平分线得∠BOE=67.5°,相减即可求解.【题目详解】解:由图可知∠AOC=45°,∠BOC=135°,∵OE平分∠BOC,,∴∠BOE=∠COE=67.5°,∵∠BOD=90°,∴∠DOE=22.5°.【题目点拨】本题考查了网格图的性质,属于简单题,熟悉角平分线性质是解题关键.17、【分析】可分别设两种计算器的进价,根据赔赚可列出方程求得,再比较两计算器的进价和与售价和之间的差,即可得出答案.【题目详解】解:设赚了25%的进价为x元,亏了25%的一个进价为y元,根据题意可得:x(1+25%)=60,y(1-25%)=60,解得:x=48(元),y=80(元).则两个计算器的进价和=48+80=128(元),两个计算器的售价和=60+60=120(元),则该文具店亏了8元.∴卖这两个计算器总的是盈利元;故答案为:.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)200,126;(2)见解析;(3)1080【分析】(1)用A组人数除以其所占百分比求得本次抽样调查总人数可得样本容量,再B组的人数除以本次抽样调查总人数可得赞成观点对应的圆心角度数;
(2)求出赞成C观点的人数减去C观点的男生人数可得C观点的女生人数,用本次抽样调查总人数减去赞成A、B、C观点及D观点的男生人数可得赞成D观点的女生人数,据此补全条形统计图即可;
(3)4000乘以赞成观点的人数所占的百分比即可得到结论.【题目详解】解:(1)本次抽样调查中,样本容量为:(25+15)÷20%=200,
观点对应的圆心角度数是:360°×=126°,
故答案为:200,126;
(2)赞成C观点的女生人数有:200×18%-11=25,赞成D观点的女生人数有:200-25-15-30-40-11-25-34=20,
补全的条形统计图如右图所示:;
(3)4000×=1080(人),
答:该校4000名学生中赞成观点的人数约有1080人.【题目点拨】本题考查条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19、盈利44元.【分析】总售价=均价56乘以8加上八套服装超出的价格,减去进价400元即可得到答案.【题目详解】总售价为:56×8+(﹣3+7﹣8+9﹣2+0﹣1﹣6)=448﹣4=444(元),444﹣400=44(元).答:盈利44元.【题目点拨】此题考查有理数混合计算的实际应用,将八套服装超过的总价格根据有理数加法列式计算较为简单.20、-1.【解题分析】试题分析:原式去括号合并得到最简结果,把的值代入计算即可.试题解析:原式当时,原式21、答案见解析【分析】本题是一个平面围绕一条边为对称轴旋转一周根据面动成体的原理.可知形成的立体图形以及与俯视图间的关联.【题目详解】一个三角形绕一边旋转一周,得到的几何体是圆锥,俯视图为(D),即→→;直角梯形绕直角边旋转一周,得到的几何体是圆台,俯视图为(C),即→→;长方形绕一边旋转一周,得到的几何体是圆柱,俯视图为(B),即→→;三角形向上平移,得到的几何体是三棱柱,俯视图为(A),即→→.【题目点拨】本题考查了平面图形和立体
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