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解决问题的策略苏教版数学四年级下册旧知:小宁和小春共有72枚邮票，两人的邮票数量一样多。两人各有邮票多少枚？

72÷2=36（枚）例题:小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？小宁小春多(12)枚(72)枚+-/xz小宁小春多12枚72枚+12枚72＋12=84（枚）84÷2＝42（枚）…………小春42－12=30（枚）…………小宁+-/xz小宁小春多12枚72枚－12枚72－12=60（枚）60÷2＝30（枚）…………小宁30＋12=42（枚）…………小春+-/xz小宁小春多12枚72枚36－6＝30（枚）72÷2＝36（枚）…………小宁36＋6＝42（枚）…………小春12÷2＝6（枚）+-/xz+-/xz1检验,并写出答案。答：小宁有邮票枚，小春有邮票枚。42+30=72（枚）42-30=12（枚）4230+-/xzs105＋15=120（本）科：120÷2=60(本)文：60-15=45（本）105-15=90（本）文：90÷2=45（本）科：45+15=60（本）检验：60+45=105（本）60-45=15（本）答：科技书有60本，文艺书有45本。

90-10=80（厘米）短花边：80÷4=20（厘米）长花边：20+10=30（厘米）答：每条短花边长20厘米，长花边长30厘米。+-/xzs课堂小结

今天我们通过画线段图的方法，分析数量关系，找到了解题思路。画线段图表示题意，可以使数量关系更直观，更清楚，比较容易找到解题方法。

画图的策略对

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