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第5课时近似数北师大版·四年级数学上册一
认识更大的数同学们,咱们班有多少名学生?一、情景导入有42人。谁知道咱们学校有多少名学生?大约有1500人。42是什么数?1500是什么数?42是精确数,1500是近似数。
2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。找一找,有哪些数据?二、探究新知
2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。上面的数据中,哪些数据是精确数?哪些数据是近似数?60周年60响169步169年56个二、探究新知
2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。上面的数据中,哪些数据是精确数?哪些数据是近似数?606016916956精确数二、探究新知
2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。上面的数据中,哪些数据是精确数?哪些数据是近似数?近66分约20万人近2万平方米二、探究新知606016916956精确数
2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。上面的数据中,哪些数据是精确数?哪些数据是近似数?6620万2万近似数二、探究新知606016916956精确数一个小学生的头发有10万根左右,这里的10万是近似数,想一想,这里为什么要用近似数来表示呢?因为无法确定,所以只能用近似数表示。每个学生头发的根数肯定不一样,有可能比10万多,有可能比10万少。特点:接近精确数,前面带有“近”、“约”等字样;作用:书写方便,便于记忆;
生活中,有时没有必要或者没有办法用精确数表示时,就可以用近似数。你是根据什么判断近似数的呢?什么时候用近似数?
2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。18000平方米四舍五入是数学上一种精确度的计数保留法可能是5、6、7、8、9。可能是0、1、2、3、4“五入”“四舍”
用“四舍五入”法求一个数的近似数,四舍五入到哪一位要看它的下一位,下一位“四舍”或“五入”后,同它右面各个数位上的数字一起改写成0。18000平方米
20000≈“≈”是约等号,读作“约等于”。180002万
2009年10月1日,国庆60周年庆典在60响礼炮声中开始,国旗护卫队正步行进了169步,寓意着1840年鸦片战争以来169年不平凡的历程。阅兵式与阅兵分列式共用时间近66分,有56个方队和梯队,约20万人接受了检阅。巨幅国画《江山如此多娇》画布总面积近2万平方米。精确人数是233482人233482在下图中找到这个数的大致位置,说一说,“约20万人”这个数是怎样得到的?万位是3,小于5舍去,变成5个0就可以得到近似数
200000改写成20万≈1.读一读下面的数据,哪些是精确数?哪些是近似数?
2010年上海世界博览会共有190个国家、56个国际组织参展,主题馆屋面太阳能板面积达3万多平方米。截至2010年10月31日,参观人数超过了7308万人次,平均每天约40万人次。[教材P11练一练第1题]精确数:近似数:190563万7308万40万三、达标检测2.华山是我国著名的五岳之一,海拔约2155米,在下图上标一标,四舍五入到百位大约是多少米?2155[教材P11练一练第2题]2155米≈2200米十位是5+12.华山是我国著名的五岳之一,海拔约2155米,在下图上标一标,四舍五入到百位大约是多少米?21552155米≈2200米[教材P11练一练第2题]将山东省人口数四舍五入到亿位:95793065人≈()人3.在图上标一标,按要求填一填。将上海市人口数
四舍五入到万位:23019148人≈()人957930652302万1亿[教材P11练一练第3题]4.按要求填表。四舍五入到十位四舍五入到百位四舍五入到千位四舍五入到万位257632995730168257602580026000300002996030000300003000030170302003000030000[教材P11练一练第4题]5.先调查,再回答下面的问题。⑴你所在年级有多少名学生?四舍五入到十位是多少?⑵你所在学校有多少名学生?四舍五入到百位是多少?[教材P11练一练第5题]通过本节课的学习,你有什么收获呢?四、课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?精确数近似数
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