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文档简介

60%。这给学生的学习、生活、体育活动都带来很多的不方便，甚至影响到学生将来的就业、发展。2．近视形学生在学中玩、玩中学，做到寓教学于娱乐之中。二、教材分析本课教学内容有两项：一、健康常识：保护眼睛；60%。这给学生的学习、生活、体育活动都带来很多的不方便，甚至影响到学生将来的就业、发展。2．近视形学生在学中玩、玩中学，做到寓教学于娱乐之中。二、教材分析本课教学内容有两项：一、健康常识：保护眼睛；图片展示导入课题1．小游戏:闭眼画图这个小游戏不仅可以活跃课堂气氛，同时也让学生知道了眼睛在学习中的泰州市鼓楼路小学施巧云1．近年来，学生的近视患病率逐年提高，小学生达到15%~20%，中学生高2．近视形成外在原因主要是由于学生不注意用眼卫生。在读书和写字时，60%。这给学生的学习、生活、体育活动都带来很多的不方便，甚至影响到学生将来的就业、发展。2．近视形作的精神和与人合作的能力，而且与本课主题相呼应。最后结束时学生和老师一起轻柔的在音乐声中做眼保健操。、写字；或走路、躺在床上、在动荡的车箱里看书；以及写字姿势不正确等，使睫状肌经常处于紧张的状态，从而八、教学反思：本课一开始就以一个小游戏的形式活跃了课堂气氛，接着以一组生动、形象的图片激发学生的学习60%。这给学生的学习、生活、体育活动都带来很多的不方便，甚至影响到学生将来的就业、发展。2．近视形作的精神和与人合作的能力，而且与本课主题相呼应。最后结束时学生和老师一起轻柔的在音乐声中做眼保健操。、写字；或走路、躺在床上、在动荡的车箱里看书；以及写字姿势不正确等，使睫状肌经常处于紧张的状态，从而八、教学反思：本课一开始就以一个小游戏的形式活跃了课堂气氛，接着以一组生动、形象的图片激发学生的学习熟悉保护眼睛“二要”和“二不要”的内容和要求养成良好的用眼卫生习惯保卫祖国都离不开眼睛，更进一步的让学生领会到眼睛的重要性，从而引出本课课题。1．教师利用多媒体讲述近视的种种不便，并告诉学生近视形成的主要外在原因。2.教师请学生表演平时一些对眼睛有伤害的不良习惯及保护眼睛的正学二年级的学生，他们刚进入学习阶段不久，日常行为习惯还处在一个不稳定阶段，正确的引导有利于学生养成良60%。这给学生的学习、生活、体育活动都带来很多的不方便，甚至影响到学生将来的就业、发展。2．近视形学二年级的学生，他们刚进入学习阶段不久，日常行为习惯还处在一个不稳定阶段，正确的引导有利于学生养成良60%。这给学生的学习、生活、体育活动都带来很多的不方便，甚至影响到学生将来的就业、发展。2．近视形良好行为习惯的养成。二、游戏：贴鼻子教师简单讲述游戏规则，然后进行游戏。此游戏不仅可以发展学生团结合固复习，适当延伸。1．教师出示各种图片，学生抢答，判断对错。我以奖励的形式鼓励学生积极举手发言，活跃我以课后作业的形式布置给学生，有利于学生日后注意用眼卫生的教师简单讲述游戏规则，然后进行游戏。此游戏不仅可以发展学生团

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