小学科学-天平教学课件设计_第1页
小学科学-天平教学课件设计_第2页
小学科学-天平教学课件设计_第3页
小学科学-天平教学课件设计_第4页
小学科学-天平教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

天平思考：1、改变橡皮泥的形状之前和之后，橡皮泥的质量一样么？2、怎样才能知道橡皮泥的质量有多少？视频：天平的使用方法这是什么？有几个？做什么用的？两边有什么区别？两端的是什么？做什么用的？什么时候用？这是什么？指在中间说明什么？注意摆动的情况。正确观察。这是什么？做什么用的？在什么时候使用？每一格代表什么？怎样读数？+注意和平衡螺母的区别。这是什么？都是一样的么？哪里不一样？在秤量物体质量的时候应该根据物体的质量，先放比较大的（不一定是最大的）。镊子是干什么用的？为什么要使用镊子？天平的使用方法a.调平：（1）放置水平桌面；（2）将游码归零；（3）用平衡螺母将指针调至中央；b.测量：左盘放物,右盘放砝码进行测量；用镊子夹取砝码，先大后小。再拨动游码，使指针指向分度盘中央。注意当指针往两边摆动幅度相等时，也视为平衡。c.读数：物体的质量等于砝码的示数加游码的示数；d.复位：将游码归零；砝码放回盒子；物体取回。课后小任务：思考：液体的质量会不会随形状或状态的变化而改变？设计实验：将水倒进各种形状的容器，测量水的质量

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论