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文档简介
2022年湖南省湘潭市湘乡名民中学高二数学文月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.曲线在点处的切线的倾斜角为()A.
B.
C.
D.参考答案:B2.若函数在区间内是增函数,则实数的取值范围是
A.
B.
C.
D.参考答案:B3.关于x的一元二次方程mx2+(m-1)x+m=0没有实数根,则m的取值范围是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
(A)(-∞,-1)∪(
,+∞)
(B)(-∞,-)∪(1,+∞)
(C)[-,1]
(D)(-,1)
参考答案:
A4.椭圆的焦距为2,则m的取值是 ()A.7 B.5 C.5或7 D.10参考答案:C略5.已知不等式组表示的平面区域为D,点O(0,0),A(1,0).若点M是D上的动点,则的最小值是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】简单线性规划.【专题】不等式的解法及应用.【分析】利用向量的数量积将条件进行转化,利用数形结合进行求解即可得到结论.【解答】解:设z=,则z==||?=||?cos∠A0M,∵O(0,0),A(1,0).∴||=1,∴z=||?cos∠A0M=cos∠A0M,作出不等式组对应的平面区域如图:要使cos∠A0M,则∠A0M最大,即当M在C处时,∠A0M最大,由得,即C(1,3),则|AC|=,则cos∠A0M==,故选:C.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用向量的数量积将条件进行转化是解决本题的关键.6.平面外有两条直线和,如果和在平面内的射影分别是和,给出下列四个命题:①
②③与相交与相交或重合
④与平行与平行或重合.其中不正确的命题个数是()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:D7.直线在轴上的截距为
(
)A.
B.
C.
D.3参考答案:C8.复数在复平面上对应的点位于(
)A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限参考答案:A9.在正方体中,O1为底面正方形的对角线交点,直线BC1与AO1所成的角为(
)A. B. C. D.参考答案:A10.在数列中,,,通过求,猜想的表达式为(
)
A.
B.
C.
D.
参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知的一个内角为,并且三边长构成公差为4的等差数列,则的面积为
参考答案:略12._____________.参考答案:13.为了了解一片经济林的生长情况,随机抽测了其中60株树木的底部周长(单位cm),所得数据均在区间[80,130]上,其频率分布直方图如下左图所示,则在抽测的60株树木中,有
▲
株树.木的底部周长小于100cm.参考答案:2414.为了调查某厂工人生产某种产品的能力,随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量.产品数量的分组区间为[45,55),[55,65),[65,75),[75,85),[85,95)由此得到频率分布直方图如图,则这20名工人中一天生产该产品数量在[55,75)的人数是
.参考答案:13【考点】频率分布直方图.【分析】根据直方图分析可知该产品数量在[55,75)的频率,又由频率与频数的关系计算可得生产该产品数量在[55,75)的人数.【解答】解:由直方图可知:生产该产品数量在[55,75)的频率=0.065×10,∴生产该产品数量在[55,75)的人数=20×(0.065×10)=13,故答案为13.15.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是CD、CC1的中点,则异面直线A1M与DN所成的角的大小是.参考答案:90°【考点】异面直线及其所成的角.【专题】计算题.【分析】以D为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用向量的方法求出与夹角求出异面直线A1M与DN所成的角.【解答】解:以D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.设棱长为2,则D(0,0,0),N(0,2,1),M(0,1,0),A1(2,0,2),=(0,2,1),=(﹣2,1,﹣2)?=0,所以⊥,即A1M⊥DN,异面直线A1M与DN所成的角的大小是90°,故答案为:90°.【点评】本题考查空间异面直线的夹角求解,采用了向量的方法.向量的方法能降低空间想象难度,但要注意有关点,向量坐标的准确.否则容易由于计算失误而出错.16.点A(-2,-3,4)和点B(4,-1,2)的中点C的坐标为
.参考答案:略17.设集合,则=
▲
.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(14分)已知圆,定点N(1,0),是圆上任意一点,线段的垂直平分线交于点,点的轨迹为曲线。
(Ⅰ)求曲线的方程;
(2)若直线与曲线相交于,两点(不是左右顶点),且以为直径的圆过椭圆的右顶点,求证:直线过定点,并求出该定点的坐标.参考答案:又,因为以为直径的圆过椭圆的右顶点,,即,,,7m2+16mk+4k2=0..解得:,,且均满足,当时,的方程为,直线过定点,与已知矛盾;当时,的方程为,直线过定点.所以,直线过定点,定点坐标为.19.某学校共有高一、高二、高三学生2000名,各年级男、女人数如图:已知在全校学生中随机抽取1名,抽取高二年级女生的概率是0.19.(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取60名学生,问应在高三年级抽取多少名?(3)已知y≥245,z≥245,求高三年级中女生比男生多的概率.参考答案:【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;分层抽样方法;频率分布直方图.【分析】(1)根据题意,有全校共有学生2000名,其中高二年级女生x名,且抽到高二年级女生的概率是0.19,结合频率、频数和样本容量之间的关系,可得,(2)根据高二男女生一起750人,又高一学生750人,所以高三男女生一起500人,按分层抽样,做出高三年级应抽取的人数;(3)根据所给的条件列举出所有的情况,可得其情况数目,同时可得女生比男生多的情况数目,由等可能事件的概率公式,计算可得答案.【解答】解:(1)根据题意,全校共有学生2000名,其中高二年级女生x名,且抽到高二年级女生的概率是0.19,则有=0.19,∴x=380;(2)由图可得,高二男生有370人,则高二男女生一起750人,高一学生750人,所以高三男女生共2000﹣750﹣750=500人,按分层抽样,高三年级应抽取×500=15人;(3)因为y+z=500,y≥245,z≥245,所以基本事件有:y=245,z=255;y=246,z=254;y=247,z=253;y=248,z=252;y=249,z=251;y=250,z=250;y=251,z=249;y=252,z=248;y=253,z=247;y=254,z=246;y=255,z=245;一共11个基本事件.其中女生比男生多,即y>z的基本事件有:y=251,z=249,y=252,z=248;y=253,z=247;y=254,z=246;y=255,z=245共5个基本事件,故女生必男生多的事件的概率为20.(本小题满分12分)在每年的春节后,某市政府都会发动公务员参与到植树绿化活动中去.林业管理部门在植树前,为了保证树苗的质量,都会在植树前对树苗进行检测.现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗,量出它们的高度如下(单位:厘米):甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33;乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46.(1)画出两组数据的茎叶图,并根据茎叶图对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出两个统计结论;(2)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为,将这10株树苗的高度依次输入,按程序框(如右图)进行运算,问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义.参考答案:解:(1)茎叶图;
·····4分统计结论:①甲种树苗的平均高度小于乙种树苗的平均高度;②甲种树苗比乙种树苗长得整齐;③甲种树苗的中位数为27,乙种树苗的中位数为28.5;④甲种树苗的高度基本上是对称的,而且大多数集中在均值附近,乙种树苗的高度分布比较分散.
·····6分(2),
·····10分S表示10株甲种树苗高度的方差。
·····12分略21.已知命题p:x2+mx+1=0有两个不等的实根,命题q:4x2+4(m﹣2)x+1=0无实根,若“p∧q”为假命题,“p∨q”为真命题,求实数m的取值范围.参考答案:【考点】命题的真假判断与应用.【分析】根据题意,可分别求得P真与Q真时m的范围,再根据复合命题间的关系分P真Q假与P假Q真两类讨论即可求得实数m的取值范围.【解答】解:若p真,则△=m2﹣4>0,∴m>2或m<﹣2,若p假,则﹣2≤m≤2.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣若q真,则△=16(m﹣2)2﹣16<0,∴1<m<3,若q假,则m≤1或m≥3﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣.依题意知p、q一真一假.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣若p真q假,则m<﹣2或m≥3;若q真p假,则1<m≤2.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣综上,实数m的取值范围是(﹣∞,﹣2)∪(1,2]∪[3,+∞).22
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