小学道德与法治-《7 我们的生命来之不易》教学设计学情分析教材分析课后反思_第1页
小学道德与法治-《7 我们的生命来之不易》教学设计学情分析教材分析课后反思_第2页
小学道德与法治-《7 我们的生命来之不易》教学设计学情分析教材分析课后反思_第3页
小学道德与法治-《7 我们的生命来之不易》教学设计学情分析教材分析课后反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学设计课前游戏，带入情景。在开课之前，带领学生做“我来说，你来指”的小游戏。通过我说指令，学生做动作来集中学生的注意力。创设情境，激趣导入。通过看几张图片了解到生命是鲜活的、崭新的、美好的。正是因为有了这些生命我们的世界才变得如此丰富多彩。但是这些生命来之不易的。亲自体验，孕育不易。首先，通过观看视频《哺育小企鹅》，了解在小企鹅的成长中，企鹅爸爸和企鹅妈妈付出了很多的爱和辛苦。接下来孩子们说一说自己的爸爸妈妈为自己的成长做了哪些事。体会家人的辛苦，尤其是妈妈，因为妈妈亲自孕育了新的生命。但是对妈妈怀孕的感受，孩子体会不了。通过演一演来还原当时的场景。孩子们为小演员一遍又一遍的指导，在这个过程中，体会妈妈小心翼翼的心情，体会妈妈孕育一个新生命的不容易。回忆点滴，养育不易。通过观察图，是自己班级的学生，让他亲自来讲一讲他的故事。再通过小组讨论，说出同学们的故事。在讲述的过程中体会养育不易。孩子们有了一定的感受，但是感受更深的是爸爸妈妈。通过聆听一位妈妈的心声，孩子们有了更进一步的感受。接下来，通过写一写分享自己的感受。课堂小结通过这节课的学习，了解了在孕育生命的过程中妈妈承受了很多的辛苦，在养育生命的过程中家人也倾注了无尽的心血。因此我们要学会保护自己这来之不易的生命。学情分析三年级学生开始进入少年期，此时会出现思想独立和摆脱成人控制的欲望，同时又处于活泼好动的年龄，常常精力充沛，对外界事物充满好奇，但生活经验不足，又缺乏自我保护的意识和能力，因此比较容易闯祸，甚至伤害身体，危及生命。因此，让孩子知道生命来之不易，懂得爱护身体的重要性和生命的可贵是非常重要的。效果分析教学目标达成较好，学生了解了生命的成长是一件不容易的事，体会到了家人为了自己的成长付出的爱与辛苦。课堂上，孩子们的学习是愉快的，有着深刻的情感体验。课堂效率短时高效，学习负担适度。教学反思新课程标准对本课的要求是旨在让孩子体会生命不易。根据这一要求，我做了深入的教材分析和学情分析，做了如下教学目标：1了解生命的成长是一件不容易的事。2体会和理解妈妈孕育生命的艰难。3体会家人为养育自己所付出的爱与辛苦。教学过程为达成目标做好了铺垫。在第三环节和第四环节中，在演一演怀孕妈妈和说一说成长故事的过程中，学生体会到了孕育和养育的不容易。存在问题：运用教学语言不太熟练，出了几次口误，这是不应该的。改进措施：提高自己的教学素养，提高自己的教学语言表达能力，多听多学多练。教学目标1了解生命的成长是一件不容易的事。2体会和理解妈妈孕育生命的艰难。3体会家人为养育自己所付出的爱与辛苦。教学重难点重点：懂得生命的成长是一件不容易的事。难点：体会和理解妈妈孕育生命的艰难。体会家人养育自己付出的爱与辛苦。教材分析本节课是部编版《道德与法治》三年级上册第三单元第一课《生命最宝贵》中的第一部分，这一部分旨在让学生体会生命不易。这节课从生

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论