禁毒主题教育课主题班会教案

珍爱生命，远离毒品教学目的：1、通过活动的开展，使学生理解有关毒品的知识。2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学重点：懂得什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教学准备：学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。教学过程：一、出示题目：《珍爱生命，远离毒品》教师：同窗们你们懂得“国际禁毒日”是哪一天吗？（6月26日）二、什么是毒品及毒品的种类。1、谈话：同窗们一定都据说过毒品，那么你们懂得什么是毒品吗？毒品都有哪些呢？哪位同窗能给大家介绍一下？（学生回答）2、解说：（让学生看图片）毒品的品种诸多，普通我们懂得的有吗啡、xx、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸、白粉；它的来源也很广，现有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药品以及人工合成的化学药品。这些毒品长久吸食都会成瘾，对人体产生危害，并且易感染疾病。如果服用过量，则可造成死亡。3、讨论：（观看图片）由xx的罂粟花到可怕的“毒品”的演变过程。教师：看了这些图片，同窗们有什么感想？（学生讲话）三、结合图片介绍毒品的危害。1、教师：可能有的同窗已经理解了毒品的危害了，那么我们来观看某些图片来进一步理解吸食毒品给本身、家人、社会带来的危害。那么毒品有那些危害呢？2、学生讲话，小组讨论并总结。四、给学生读有关吸毒者的故事，并分析材料，使学生受到教育。1、出示材料和问题：分析讨论：①xx是如何染上毒瘾的呢？②后来，他明知吸的是毒品，为什么还“不顾一切”地购置和吸食？③在短短的两年中，他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”？④“只吸烟不吸毒，不会有什么危害。”这句话对吗？2、学生小组讨论，发表见解。五、如何防止“毒品”？教师：当有人向你提供毒品的时候，你该怎么做？（学生讲话）六、总结：同窗们，今天我们理解了有关毒品的知识及防备方法，也懂得了毒品对家庭、社会的危害。因此，我们要回绝毒品，保护自己远离毒品，如果你碰到了有不法的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，由于禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们从小做起，“珍爱生命，远离毒品”。禁毒主题班会教案教学目的：1、通过活动的开展，使学生理解有关毒品的知识。2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。教学过程：一、出示题目。（远离毒品

关爱生命）二、什么是毒品及毒品的种类。1．谈话：同窗们一定都据说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）2．解说。3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。）三、介绍毒品的危害。（结合图片）问：毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。（1）毒品摧毁人的消化功效。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。3．吸毒造成堕落、犯罪。4．吸毒危害社会，成为世界公害。四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。五、讨论，交流体会。1．理解了有关毒品的知识以及危害性，请同窗们谈谈自己的感受。2．让学生自由讲话。六、让学生理解防毒的办法。1．问：当有人向提供毒品时，你会如何做？（学生讲话。）2．防毒有五种方法：一是直接回绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。七、总结。同窗们，今天我们理解了有关毒品的知识及防备方法，也懂得了毒品对家庭、社会的危害。但愿我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立刻举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。禁毒教育教案一、教学目的1、使学生理解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为

,认清毒品的危害性。2、让学生懂得"爱惜生命，远离毒品"，培养禁毒意识，提高学生回绝毒品的心理防御能力和自觉性。3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。二、重点难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为，xx如何避免吸毒三、教学过程(一)、课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上理解毒品对人类的危害。激发学生学习的爱好。教师总结毒品的危害。1、吸毒摧残人生2、吸毒消亡家庭3、吸毒危害社会(二)、进一步理解毒品有关知识。A毒品的种类；B毒品的危害；C吸毒成瘾的途径；D吸毒成瘾的因素，如何防止；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。(三)、讨论xx如何避免吸毒？在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，xx如何避免吸毒？学生讨论后教师小结：xx如何避免吸毒。(四)、教师总结人的生命只有一次，我们要爱惜生命，要对的地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立对的的人生观，不盲目追求享有，谋求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将消亡自己、祸及家庭、危害社会。毒品这xx一碰都不能碰。(五)、作业：1、课后学生收集身边的有关毒品危害人类的案例。2、写一篇禁毒宣传观后感500字以上禁毒教育主题班会教案活动目的：1、引导学生通过小组讨论和交流的形式理解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。2、加强毒品防御教育，增强xx的禁毒意识和提高抵抗毒品的能力，懂得在危害急时运使用方法律意识保护自己。3、xx禁毒精神，协助学生树立主动健康的人生观和价值观。活动重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。活动难点：增强学生的禁毒意识和提高抵抗毒品的能力。活动准备：1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。2.学生已观看学习过法制教育表演“昨天、今天、明天”以及有关《远离毒品》的禁毒教育的VCD，并收集了有关禁毒的资料，对毒品有了一定的认识。3.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。4.xx协作设计禁毒主题班会的环境。（禁毒主题班会的标题横幅等）活动过程：一、情境导入，揭示主题1、教师引导性提问：同窗们，你们懂得“国际禁毒日”是每年的几月几日呢？“国际禁毒日”有什么特殊的意义？学生自由回答，发表自己的见解。教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在xx召开了有关xx滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的标语，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引发世界各国对毒品问题的重视。联合国毒品与犯罪办公室拟定“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。我国禁毒日的主题为：“参加禁毒斗争，构建和谐社会”。2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。二、自主探究，进一步理解学生讨论观见解制表演及禁毒录像的感受，自主探究，理解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。这个节目是真人演真事，因此演员是倾注了全部的情感到其中。2、理解毒品知识。（1）老师提问：什么是毒品？毒品涉及哪些？毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些？教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受发表自己的意见。三、成立“向毒品SayNo”专案组。学生角色转换，以“霹雳警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的重要因素，重点商讨碰到紧急事件的解决对策，探求防止毒品和回绝毒品的的办法，提高学生分析问题和解决问题的能力。四、发扬主人翁精神，从我做起，从小做起，在实际生活中以实际行动支持禁毒运动。老师根据具体状况向学生介绍我国在禁毒运动中获得的明显成效，倡导“向毒品SayNo”禁毒计划，学生交流合作，商讨并以实际行动（获得家长的合作与支持，共同设计xx报、禁毒专刊、向周边社区、村里宣传）支持禁毒运动。禁毒教育主题班会一、班会目的通过学习让学生理解什么是毒品、它有什么危害，教育他们如何自觉防备，远离毒品，塑造美妙人生。二、班会内容设计1．什么是毒品？常见的和最重要的毒品有哪些？2．毒品的危害是什么？（1）毒品毁人毁健康。（2）毒品令人倾家荡产、家破人亡。（3）吸毒造成堕落、犯罪。（4）吸毒危害社会，成为世界公害3．班主任介绍案例“吸毒者的自述”4．防毒的五种方法（1）直截了当法----坚定直接地回绝引诱。（2）金蝉脱壳法----根据不同状况找借口委婉回绝。（3）主动出击法----立刻提出反建议。（4）秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会快速予以你协助。（5）及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。5．介绍有关禁毒的法律法规6．学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品？”7．教师总结：毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大xx的身心健康，并且严重威胁着社会安定，影响经济发展和社会进步。在xx的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今，毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要有防备毒品的意识，珍爱生命，回绝毒品，塑造美妙人生！三、教学办法1．展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，协助学生更加真实地理解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，回绝毒品”的意识。2．运用多媒体和网上查询资料的办法让学生xx理解毒品的危害，主动呼吁远离毒品爱惜生命禁毒教育主题班会教育目的：使学生懂得毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意识，从而自觉防备，远离毒品。培养学生扫除毒品的思想感情。教学手段：多媒体教学教学过程：导入:今天我们班会课的主题是远离毒品，爱惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大xx的身心健康，并且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。有些同窗可能不觉得然，与我无关。然而，近几年来，毒品已经进入我们中小学生中间，并且趁上升趋势。为了更加好增强防御能力，我们就要理解毒品以及的危害。二、1、出示电脑画面一：什么是毒品。2、出示电脑画面二：毒品的危害。（1）毒品毁人毁健康摧毁人的消化功效。（2）摧毁人的神经系统。（3）摧毁人的呼吸及循环系统。（4）传染性病和爱滋病。（二）毒品令人倾家荡产、家破人亡丧失工作能力。（2）给家庭带来无尽的折磨。（三）吸毒造成堕落、犯罪（四）吸毒危害社会，成为世界公害三、由每个组学生推荐一名代表解说本组准备的材料。（两个同窗协助操作电脑画面）四、班主任总结：理解毒品，认识毒品对人的危害是我们远离毒品迈出的第一步，同窗们要以xx自己的眼睛同样爱惜我们的生命，以爱惜生命同样祖国的将来远离毒品。珍爱生命，远离毒品【活动准备】：1.禁毒宣传图片一套。2.录像。3.有关故事。活动过程：主持人："珍爱生命，远离毒品"主题班会开始。一、同窗们，毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题，不知同窗们与否认识到毒品的危害，在心中筑起了一道结实的"一生远离毒品"的心墙？请班主任给大家谈谈什么是毒品，毒品的危害，以及如何抵抗毒品等方面知识，从而提高我们的认识。班主任：同窗们在报刊、电视、xx上理解到某些有关毒品的知识，认识到毒品的危害，今天我们通过观看VCD、宣传图片的学习，进一步提高我们这方面的认识。生：（起立宣誓）一生远离毒品！班主任：对毒品的危害，我们必须有非常充足的认识，增强防毒能力。为此，我们要做到—1、在毒品面前不能存在一