《商品信息采编》课程标准

《商品信息采编》课程标准【课程名称】商品信息采编 【课程编码】【课程类别】专业基础课 【适用专业】电子商务相关专业【授课单位】 【总学时】42【教材】文求实，《商品信息采编》，江苏大学出版社,2022年5月【编写执笔人】 【编写日期】一、课程定位和课程设计1.课程性质本课程是电子商务专业核心课程，同时是电子商务专业的一门面向职业岗位（群）的综合性实训课程。通过本课程的讲解、演练与实践，能够促进学生更好地掌握商品信息采编的基本理论，具备商品拍摄与处理、图片设计与制作等能力。本课程从商品信息采编的相关基础知识入手，精选服饰配件类、数码电器类、珠宝首饰类、美妆洗护类、家居用品类等五大热门品类，系统讲解了商品信息采编的流程与各采编环节的具体操作步骤，以及使用Photoshop软件进行绘图、处理图像等技术。通过学习，能够引导学生掌握并提高商品拍摄、处理与制作的水平，有效提升学生的综合素质。同时，本课程具有很强的实践性，对于培养学生的实践能力、创新能力、分析和解决问题的能力都能起到十分重要的作用。2.课程设计思路课程内容由浅入深，通过丰富的案例与实训结合，帮助学生掌握商品信息采编的相关内容，全面培养学生商品信息采编的能力。课程教学目标和组织在“定向对接，工学一体”人才培养模式的理念和方法指导下，以典型工作任务教学贯穿课程始终，突出实践教学过程，强化实践教学环节管理，增强实践教学效果。同时，针对市场需求，以学生为本，选取循序渐进的典型工作项目“学习包”为载体构建学习情境，营造“易学乐学”的学习氛围，培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。此外，以学生为中心、工作过程为导向，采用小组化教学，融“教、学、做”为一体，培养学生的职业工作能力、团队协作能力和创新能力。保持课程的开放性，培养学生的可持续发展能力。二、课程目标1．知识目标（1）了解商品信息采编的定义、岗位职责、技能要求、工作流程与未来发展趋势。（2）了解商品拍摄的原则、构图、角度、景别，以及商品图片的色调。（3）了解商品的拍摄环境、摆放技巧，以及背景道具的搭配方法（4）掌握光的特性、常见的布光方式，以及不同材质商品的布光技巧。（5）掌握各类商品图片的拍摄方式。（6）熟悉各类商品图片的拍摄内容。（7）掌握商品短视频的拍摄手法。（8）熟悉商品短视频的拍摄内容。（9）掌握Photoshop的基本操作。（10）熟悉美化商品图片的基本流程。（11）掌握商品主图、海报的构图方式。（12）了解各类商品主图的内容安排。（13）掌握商品短视频优化流程。（14）掌握商品详情页的布局方式。（15）了解各类商品详情页的模块安排。2．能力目标（1）能够独立搜集并分析不同类型商品的展示页面。（2）能够布置商品拍摄场景，为拍摄商品布光。（3）能够完成各类商品图片的拍摄工作。（4）能够完成商品短视频的拍摄工作。（5）能够利用Photoshop完成各类商品图片的美化工作。（6）能够完成各类商品主图的设计工作。（7）能够完成商品海报的设计工作。（8）能够完成商品短视频的优化工作。（9）能够完成各类商品详情页的设计工作。3．素质（思政）目标（1）培养健康的审美意识和和良好的艺术素养；（2）具备诚实、守信、按时交付作品的时间观念；（3）良好的团队合作精神；（4）具备善于动脑、勤于思考、敢于创新、勇于展现的优秀素质。（5）树立精益求精的工作态度。（6）增强积极思考、寻求解决方法的意识。（7）夯实基础知识，助力个人的长远发展。（8）感受中华文明的源远流长，增强民族自豪感。（9）能够将中国传统纹样应用到设计中，为作品增添文化内涵。三、课程内容与教学要求本课程内容分为7个项目，内容包括商品信息采编基础知识，商品拍摄基础知识，商品实拍，商品图片美化，商品主图、海报设计与短视频优化，商品详情页设计，以及综合实战，其教学要求和课时分配如表1所示。表1《商品信息采编》课程要求及课时分配表序号课程名称任务名称课时总课时1商品信息采编基础知识任务1.1了解商品信息采编12任务1.2了解商品信息采编相关岗位及未来设计方向12商品拍摄基础知识任务2.1准备拍摄器材48任务2.2了解商品拍摄常识1任务2.3布置商品拍摄场景1任务2.4为商品拍摄布光1任务2.5了解商品短视频拍摄基础知识13商品实拍任务3.1拍摄服装配饰类商品28任务3.2拍摄数码电器类商品1任务3.3拍摄珠宝首饰类商品1任务3.4拍摄美妆洗护类商品1任务3.5拍摄家居用品类商品1任务3.6拍摄商品短视频24商品图片美化任务4.1美化服装配饰类商品图片26任务4.2美化数码电器类商品图片1任务4.3美化珠宝首饰类商品图片1任务4.4美化美妆洗护类商品图片1任务4.5美化家居用品类商品图片15商品主图、海报设计与短视频优化任务5.1设计服装配饰类商品主图18任务5.2设计数码电器类商品主图1任务5.3设计珠宝首饰类商品主图1任务5.4设计美妆洗护类商品主图1任务5.5设计家居用品类商品主图1任务5.6设计商品海报1任务5.7优化商品短视频26商品详情页设计任务6.1设计服装配饰类商品详情页26任务6.2设计数码电器类商品详情页1任务6.3设计珠宝首饰类商品详情页1任务6.4设计美妆洗护类商品详情页1任务6.5设计家居用品类商品详情页17综合实战任务7.1平板实拍24任务7.2美化平板图片任务7.3设计平板主图任务7.4设计平板海报2任务7.5设计平板详情页任务7.6优化平板短视频合计=SUM(ABOVE)42四、课程实施1.教学条件我校十分注重建设和完善本课程的教学设施，如多媒体教室、机房、网络教学平台、网络数据库等。同时，我校有一支强大的师资队伍，可以为本课程的教学出谋划策。2.教学方法建议本课程遵循“教师引导，学生为主”的原则，采用讲解、多媒体演示、场景模拟法、讨论、翻转课堂等多种方法，努力为学生创设更多知识应用的机会。（1）讲解法：主要用于讲授基础知识等理论性较强的知识。（2）多媒体演示法：在讲解过程中，借助音频、视频、图片等直观手段来呈现教学内容，在激发其学习兴趣和积极性的同时，不断提高其知识储备能力和综合文化素质。（3）场景模拟法：针对所教内容布置任务，引导学生通过情景化的模拟训练来提升知识的实际应用能力和职业素养。（4）讨论法：根据知识点，鼓励学生运用所学知识进行主题讨论，使其在讨论中逐步提升交际能力、思辨能力、解决实际问题的能力等。（5）翻转课堂法：坚持学生的主体地位，鼓励学生在课上对自己学到的知识点进行分享和讲解，并对其讲解进行补充和评价，不断完善学生的知识结构，加深其对所学知识的理解。教师在教学过程中，可根据学生的实际情况灵活选用教学方法，因材施教，尽量照顾到每一个学生的学习需求。3.教学评价与考核要求课程的教学评价由形成性测评（40%）和终结性测评（60%）组成，其考核要求如下：1）形成性测评形成性测评考核学生在学习本课程过程中的学习情况和实际应用能力的发展情况，包括出勤考核（10%）、课堂参与程度考核（10%）、作业完成质量考核（20%）等。（1）出勤考核：本项考核通过课前点名考核学生的课堂出勤率。迟到15分钟以内每次扣1分，迟到15分钟以上或无故缺勤一节课每次扣2分，该项考核累计最多扣10分。（2）课堂参与程度考核：本项考核主要通过课堂提问和课堂积极发言来评判学生的学习态度、学习主动性、课堂参与程度，以及学生的思辨能力、问题解决能力及其对课堂教学知识的掌握情况等。只要学生能按时上课听讲，即可获得5分的基本分。学生上课发言一次，即可另外获得0.5分，课堂发言最多可得5分。学生的最后成绩为“5+课堂发言得分”。（3）作业完成质量考核：本项考核主要通过学生作业来检测其对教学主体内容的掌握与理解程度、实际应用知识的能力、自主学习能力、信息收集与处理能力等。每次作业成绩按照相应标准而定，学生作业质量划分为优秀（10分）、良好（8分）、中等（7分）、及格（6分）和不及格（0分）五个档次。最后的作业成绩为学生作业完成质量成绩的平均数。2）终结性测评终结性测评主要考核学生在学完本课程后所达到的水平，通过期末考试进行考核。期末考试由闭卷笔试（60%）组成，主要评估学生对本门课程基本知识的掌握情况与综合运用能力。五、课程资源开发与利用1.教材使用1）建议教材文求实．商品信息采编［M］．镇江：江苏大学出版社，2022．2）参考书目［1］孟彧，鲍志林，张瀛．商品信息采编：全彩微课版［M］．北京：人民邮电出版社，2020．［2］李金明，李金蓉．中文版Photoshop2020完全自学教程［M］．北京：人民邮电出版社，2020．［3］金莉萍．电子商务商品信息采编［M］．上