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文档简介

五年级上册第六单元第11课时习作讲评课我想对您说回顾习作要求你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平时你与他们的交流机会并不多。让我们借这次习作的机会，把平时想对他们说的话写下来，与他们真心“交谈”。欣赏描写生动具体的片段回顾习作要点回顾习作要点1.选取恰当的事例，运用恰当的语言表达自己的看法和感受。2.运用恰当的场景和细节描写的写作方法。大声读自己的作文。1.读不通的地方用“_______”标记出来，边读边改。2.用“﹏﹏﹏”标出习作中表达自己看法和感受的句段，并在旁边注明是运用哪种描写方法来表达的。自评要求

习作中我运用了_____________的描写方法向爸爸或妈妈表达了我的____________的看法（感受）。自评评语互评要求大声读同桌的文章1.发现错误的标点符号以及错别字，尝试用修改符号修改。2.发现精彩句段和不够恰当及通顺的句子，分别用“﹏﹏”和“

”标出，写下批注。互评评语读了你的习作，其中最值得我学习的是___________,最需要改进的是__________________。建议你_______________。修改作文根据同学的反馈并结合板书，自己对习作进行修改，注意运用恰当的场景和细节描写，用恰当的语言表达自己的看法和感受。修改作文根据同学的反馈并结合板书，自己对习作进行修改，注意运用恰当的场景和细节描写，用恰当

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