版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一单元小数的意义和加减法第4课时比大小►小数的大小比较知识点小数的大小比较的方法1.按要求比一比。(1)先在数线上表示0.09和0.12,再比较大小。
0.09
<
0.12<点拨:观察数线可知,数线上一大格表示0.1,一小格表示0.01,
0.09有9个0.01,就从左往右数在数线的第9个小格处标注0.09;0.12
有12个0.01,就从左往右数在数线的第12个小格处标注0.12。0.09
在0与0.1之间,且靠近0.1;0.12在0.1与0.2之间,且超过了0.1,所
以0.09<0.12。
0.3
>
0.28>(2)涂一涂,比一比。
<
<
2.13
2.15
3.54
(3)点拨:观察题可知,三个小数均有个位、十分位和百分位。从个位
开始比,2.13和2.15个位上的数均为2,3.54个位上的数是3,因为2
<3,所以小数3.54最大;然后比较十分位,2.13和2.15十分位上的
数均为1,不能比较出大小,继续比较百分位,2.13百分位上的数
是3,2.15百分位上的数是5,因为3<5,所以2.13<2.15。综上,
2.13<2.15<3.54。2.填一填。(1)在
里填上“>”“<”或“=”。0.792
<
0.8
8.02
<
8.23.78
<
3.87
5.01
>
5.0096.90
=
6.900
6.35
<
63.5<<<>=<点拨:小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的小数就
大;若整数部分相同,再比较十分位上的数,十分位上的数大的小
数就大;若十分位上的数也相同,再比较百分位上的数……据此类
推即可。(2)在0.54、0.504、0.540、0.054、0.544中,最大的数是
(
0.544
),最小的数是(
0.054
),相等的两个数是
(
0.54
)和(
0.540
)。0.5440.0540.540.540点拨:按照小数大小比较的方法解题即可。观察五个数,其整数部
分均为0,十分位上的数除0.054为0外,其余均为5,则0.054最小;
观察剩余的四个数:0.54、0.504、0.540、0.544,百分位上除了
0.504是0外,其余均为4,则0.504第二小;在0.54、0.540、0.544
中,根据小数的性质,0.54=0.540,0.540千分位上的数是0,而
0.544千分位上的数是4,因为0<4,所以最大的数是0.544。
0
<0.95<
1
9<9.83<
10
点拨:对于此类题,找准小数的整数部分即可确定其在哪两个相邻的整数之间。小数0.95的整数部分是0,所以它比0大,但是又比1小,因此0.95在0和1之间,即0<0.95<1;小数9.83的整数部分是9,所以它比9大,但又不到10,则9.83在9和10之间,即9<9.83<10。01910(3)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间?填一填。提升点1运用小数大小比较解决问题3.下面是三种学习用品在不同商店的单价情况。商店书包笔记本文具盒A商店78.50元11.60元25.80元B商店77.60元11.80元24.90元C商店76.90元11.70元25.50元典典准备每种学习用品各购买一件,要使花钱最少,应
该到(
C
)商店购买书包,到(
A
)商店购买笔记
本,到(
B
)商店购买文具盒。CAB点拨:由题意可得,比较三个商店中相同的学习用品的单价,哪个商店的单价最便宜,就在哪个商店购买该学习用品。76.90<77.60<78.50,到C商店购买书包;11.60<11.70<11.80,到A商店购买笔记本;24.90<25.50<25.80,到B商店购买文具盒。提升点2用“推理法”解决问题4.(易错题)下面是一场游泳比赛中前四名同学成绩的部分信
息。请你求出华华、蓝蓝和同同的成绩分别是多少。第一名:华华3●.49秒
第二名:梦梦31.48秒第三名:蓝蓝31.◆8秒
第四名:同同31.5■秒华华(
30.49
)秒蓝蓝(
31.58
)秒同同(
31.59
)秒30.4931.5831.59点拨:根据题意可知,成绩越好,用时越短,因此3●.49<31.48<
31.◆8<31.5■,所以华华的成绩只能是30.49秒。因为31.48<
31.◆8<31.5■,如果◆是4,那么梦梦的成绩和蓝蓝的成绩相同,
不符合题意,所以◆只能是5,即蓝蓝的成绩是31.58秒。因为31.58
<31.5■,所以■是9,即同同的成绩是31.59秒。5.在□0.□9的□里填上适当的数字,使它分别符合下列
要求。(1)使这个数最小:(
10.09
)。点拨:要使这个数最小,则十位上和十分位上应填0,又因为最高位十位上的数字不能是0,所以十位上应填1,则最小的数是10.09。10.09(2)使这个数最接近41:(
40.99
)。点拨:要使
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 旅游行业智慧旅游开发与运营策略方案
- 文化传播产业数字图书馆建设与管理研究
- 教育培训机构在线教育平台开发及运营策略
- 金融工程量化多因子选股框架
- 2024-2030年交通运输产业市场深度调研及发展趋势与投资战略研究报告
- 2024-2030年书法绘画用品行业市场深度分析及竞争格局与投资价值研究报告
- 2024-2030年中大型车市场前景分析及投资策略与风险管理研究报告
- 2024-2030年中国鼓式制动器总成行业需求态势及投资潜力研究报告(2024-2030版)
- 2024-2030年中国黄酒行业营销策略与发展前景预测分析研究报告
- 2024-2030年中国麻纺行业发展态势与产销需求预测报告
- 供应商认证与审核流程培训试题
- 白花蛇舌草注射液雾化吸入联合三氧自体回输治疗放射性肺炎临床观察
- 西方经济思想史(第三版)第08章马尔萨斯的经济思想
- 小学生心理健康主题班会PPT
- 蓝色科技风网络安全共享文明PPT模板
- 一年级上册数学教案-3.2 十几就是十和几 ▏沪教版
- 从陨石特征鉴别陨石
- 【预习新知】六年级语文上册预习单
- 保温装饰一体板(陶瓷薄板)施工方案
- 正常心电图以及常见心律失常心电图表现
- 舒适化护理的研究现状与展望
评论
0/150
提交评论