2023级语文中考模拟试题

级语文中考模拟试题宝庆小学基础知识与运用（18分，每题3分）1、下列加线字的注音和词语的解释所有对的的一项是（）Ａ．唾手可得（chuí）：比方非常轻易得到。Ｂ．乳臭未干（chòu）：奶腥气还没有去掉．Ｃ．磕磕绊绊（kē）：跌跌撞撞的样子．Ｄ．笑容可掬（jū）：面带笑容向人鞠躬。2、选出说法得体的一项是（）A．星期天我登门拜访你，请你在家恭候。B．请你星期天在家里等待，我会准时光顾的。C．你们的服务质量不错，下次我一定惠顾。D．我们一定提供最佳的服务，欢迎再次光顾。3、下列句子排列次序对的的一项是（）①这位伟大骑士的所作所受，仍然叫我震惊、倾倒。②我在“游记”第四部里写了上面一段，描摹数年此前读《堂吉诃德》的印象。③我在屠赛尔道夫地方皇家花园的叹息小径里把这部书看完，仿佛是昨天的事呢。④如今又过了八年了。天呀！时光真是飘忽！A．①②③④B.②④③①C.②④①③D.④③②①4、下列句子无语病的一项是（）A．看了这篇文章，使我很受鼓舞和教益。B．学习必须下功夫，否则不这样的话，也难获得好的成绩。C．通过总结，我提高了学习效率和学习措施。D．有无健康的身体，是能否做好工作的前提。5、对下列消息内容概括精确的一项是（）人民网5月14日报道5月13日，中国目前最大的一台光学天文望镜在中国科学院云南丽江高美古天文观测站落成并正式运行。这台大型光学天文望远镜高8米，通光孔径2.4米，重40余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。据悉，2.4米光学望远镜可以清晰地辨别出300公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平，重要用于对恒星和星系进行观测。据简介，该望远镜投入使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。A．这台大型光学天文望远镜高8米，通光孔径2.4米，重40余吨，是东亚地区最大口径的通用光学天文望远镜之一。B．据悉，2.4米光学望远镜可以清晰地辨别出300公里以外一根蜡烛的火苗，其综合性能属同级望远镜中的国际中上水平，重要用于对恒星和星系进行观测。C．据简介，该望远镜投入使用后，每年能容纳数十项先进水平的天体物理观测课题和研究工作。D．我国最大光学天文望远镜5月13日在云南丽江落成并正式运行。6、下列文学常识表述不对的的一项是（）A．《钱塘湖春行》的作者是唐代诗人崔颢。B．《百合花》的作者是现代女作家茹志鹃。C，“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”是毛泽东《沁园春雪》中的词句。D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白《行路难》中的名句。二、阅读下面的文字，完毕7——9题（共9分，每题3分）中国瓷器①中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之因此名扬天下，重要在于其自身所包括的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。②中国瓷器的胎质大多具有一定的透明性，所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土，无论东南沿海还是华中各省均有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。也就是说，在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。③瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代后来，景德镇成为瓷业的重要生产地之一，就是由于这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。④烧结火候，重要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃如下，瓷器则否则。据推测，初期瓷器的烧成温度就已经到达1200℃了。日本大阪大学美术史专家木村重信先生曾撰文：“尽管要通过1300℃高温煅烧，釉料仍不变色，纹样仍然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”⑤中国瓷器享誉世界，也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。老式细瓷早已形成一整套美化妆饰的方式措施，不管是刻花、剔花，还是贴花、印花；也不管是堆雕、镂雕，还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽，堪称。初期的纹饰简朴、自然，完全由烧瓷艺人自选设计，例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来，纹饰大量借鉴金属器皿、多种织物等图案，便瓷器的装饰意味更浓。宋代后来，瓷业工艺技法愈加精细，彩绘画面也刻意追寻画师的笔意，有的春花烂漫，有的冬雪裹枝，有的高山流水，有的繁星满天……这无不增添了瓷器美的意蕴。⑥中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“犀牛望月”、“龙凤吉祥”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅，薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。其中杏花盅题为“表香和宿雨，佳色出晴烟”；梅花盅为“素艳雪凝树，清香风满枝”；桃花盅则题为“风花新社燕，时节归春浓”……瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中令人感受到无限的韵味。7、从下列词语中选择恰当的一项填在第⑤段的横线上（）A．光彩夺目B。流光溢彩C。巧夺天工D。栩栩如生8、第⑤段简介纹饰时采用了时间次序，纹饰的特性经历了的变化过程（）A．简朴自然精细刻意B.简朴精细刻意自然C.简朴精细自然刻意D.简朴刻意自然精细9、从全文看，中国瓷器令人叹为观止的原因不抱括（）A．科学技术会计师高B．中国瓷器自身所包括的三项独创技术：胎质、瓷釉、烧结火候。C．科学技术与民间工艺美术技法完美结合。D．承载的文化积淀丰厚。三、阅读下面的文字回答10——12题。（共9分，每题3分）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，两者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，两者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。10、对下面加线的词语，解释不对的的一项是（）Ａ．两者不可得兼得：得到．Ｂ．故不为苟得也苟：苟且．这是指为了生而不择手段．Ｃ．蹴尔而与之蹴尔：踩踏食物的样子．Ｄ．万钟于我何加焉加：增长，指带来好处．11、对下面的文字，用现代汉语翻译不对的的一项是（）A．失其本心：失掉了自己的天性。B．得我欤：感谢我的恩德吗？C．得道之人：路上得走的人D．万钟则不辨礼义而受之：不管与否符合礼与义就接受优厚的傣禄。12、对这篇课文的分析，不对的的一项是（）A．本文的主旨是舍生取义。B．第一段是用分析推理的论证措施：在“生”和“义”之间，要“舍生而取义”，在“死”和“不义”之间，要痛恨“不义”而不“避患”。C．第二段是举例论证，在接受那些关乎性命的东西时，也不能忍受羞辱。D．第三段是对比论证，与第二段是附属关系。四、诗词默写与赏析。（共12分）13、按规定默写填空。①②小题任选一题，③④⑤题必做。（4分）①辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中的“，五十弦翻塞外声，沙声秋点兵。”写的是前方战士宴饮和阅兵的两面三刀个场面。②．李煜的《虞美人》中的“问君能有几多愁？。”是以水喻愁的名句。③．孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中“坐观垂钓者，。”比方想做官而没有途径。④．陆游的《游山西村》中“，柳暗花明又一村。”比方人们在无路可走的时候，通过一番周折、一番努力，又有了新的出路，新的天地。⑤．杜甫的《春望》中“感时花溅泪，。”是写感伤之情的名句。14、阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）咏煤炭于谦凿开混沌得乌金，蓄藏阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛劳出山林。①．对文中加线词语的解释，不对的的一项是（）赖：依赖浩浩：本义是形容水势大，这里引申为“广大”混沌：这里指大地阳和：春气融和②．诗中“铁石犹存死后心”一句的意思是：。③.判断正误：对的的打√，错误的打×。A．这是一首咏物诗，这首七律诗的首联“乌金”“阳和”二词，足见诗人对所咏之物的爱慕，并极言其埋藏之深，储备热量之大。（）B．颔联“爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉”为该诗的名句。“爝火燃回春浩浩”一句形容煤炭燃烧给人们带来温暖，就像春回大地一般。（）C．颈联象征意义丰富，寓意甘于为国家利益而自我牺牲的人，乃国之主线，民之福星。此句自然尚有另一层意思：朝廷必须依托臣民的忠心。（）D．这首诗采用对比烘托手法，体现了于谦爱国忧民的思想及甘愿为国为民出力献身的高风亮节。（）五、阅读下面的文段，回答问题。（19分）碑林之光

到过西安，假如你竟未去碑林一游，那会成为终身的憾事。碑林是集历代书法沿革精髓之胜的宝库，来此揽胜者络绎不绝。

现代人好在最字上做文章，而碑林便是世界文物之最中的一大奇观。它的建立已近九百年之久。它在人类文化史上绝无仅有，别开生面，独树一帜。

漫步碑林，你会产生临圣脱俗的感觉。古风优雅的厅堂殿宇，一座连着一座，古槐、古柏、新松、名花相映成趣。游廊殿堂几乎所有为千百年来收藏的碑碣、石刻所占有。假如说大雁塔是中国文化之船的桅樯，那么，碑林则像邈远深幽的赛里木湖，永远荡漾着思想与艺术之波的涟漪。

碑林中的珍藏，远逾宋唐，绵延魏晋，秦汉古风灿烂犹存，明清以来的碑刻文采焕然。这里还珍藏着孙中山的追随者于右任先生和现代大师郭沫若的书法珍品。尤其是美髯公于氏所书文天祥的《正气歌》尤为书家推尊。它被作为于氏书艺的杰出代表，供人们玩味欣赏。这位秦川大地的儿子，把自二王以来的草书风范，发展与发挥到了出神入化、登峰造极的境地。我欣欣然争购了于右任《正气歌》的拓片，以作为此行的宝贵纪念。

碑林俨然是祖国灿烂文化的一面无与伦比的古鉴。它包容了诸子百家的经典文献；它囊括了正、草、隶、篆各家书艺流派大观的精品。碑林给人以泰山不让土壤的高险，大海不舍涓流的渊博。它真正是百花齐放，百家争鸣，千古长新，发人深思的金色领地。它永远放射着中国古文化的思想及书道造诣的卓绝光辉。

游访碑林的各国游人中间，日本游客人数最多，兴致最高，身临其中忘乎因此。他们手抄笔录，左拍右照，还口中念念有词，啧啧赞叹呢！很显然，这个勇于吸取我国文化之长的民族，他们的游访碑林，恐怕是真正的文化寻根吧！

来到这里的学者、书家、刻手、诗人、墨客，都能获得自己追求的那一份东西，都能从浩瀚的碑林中得到温故而知新的机会，领悟发展的妙理。总之，你一定会受到意想不到的教益。其间有一块笔力雄健的碑文，吸引着众多的围观者。阐明碑上题作“官箴”，其语赫然映目：

“吏不畏吾严而畏吾廉；民不畏吾能而畏吾公；公则民不敢慢，廉则吏不敢欺；公生明，廉生威。”其文寥寥数语，颇能发人深思。

其文寥寥数语，颇能发人深思。可以断言，一种在人民群众中真正享有威信与威望的好干部，他一定是克己躬行、廉洁奉公的。古代清醒的朝廷命官尚且明晓此理，莫非身为公仆的人民干部竟可以违反吗？公而忘私，廉洁清正，又何愁作风不能端正呢?以史为鉴，我们能深悟兴替之精义。15．根据上下文解释加点词在文中的意思（4分）相映成趣：。百花齐放：。16．概括5、6、7自然段的大意（不超过去5个字）（3分）5段：6段：7段：17.“官箴”中“公生明”“廉生威”的含义是什么？（2分）。18．文中提到于右伍先生所书文天祥的《正气歌》是作者为了体现碑林珍藏了，放射着书道造诣的卓绝光辉，是书法精髓的宝库，另一方面《正气歌》与相照应，突出碑林的。（3分）19．根据下列句子的形式，另写一种句子。（3分）例句：碑林给人以泰山不让土壤的高险，大海不舍涓滴的渊博。仿句：。20．有关对课文的理解，论述对的的打√，错误的打×。（４分）A．《碑林之光》以古代碑林为描写对象，由“物”及“理”是一篇托物言志的散文。（）B．题目＂碑林之光＂既概括了本文记游的内容，又点明了全文的中心思想——书法作品的艺术之光，“官箴”的思想之光．（）C．作者所要阐明所要赞颂的＂光＂就是＂书道造诣＂和古文化思想，这两种光茫中，作者更看重前者．（）D．作者着重分析游人来碑林的目的，以此强化了碑林的艺术魅力．（）六、作文（５３分）如下两题选做一题。

规定：①内容详细，有真情实感；②文体不限，不少于500字(诗歌不少于20行)；③凡波及真实的人名、校名、地名，一律用英文大写字母A、B、C……替代；④不得抄袭。

(1)题目：那一幕，我难以忘怀

亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的拥抱，绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面，长期地定格在我们记忆的屏幕上。

让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。

(2)仔细阅读下面的文字，不脱离材料内容，任选一种角度立意，自拟标题，联络生活，写一篇文章。

①花和人都会碰到多种各样的不幸，不过生命的长河是无止境的。(宗璞《紫藤萝瀑布》)

②在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐当然兴奋，苦痛又何尝不漂亮?(冰心《谈生命》)

③生命中不光有风和日丽，也有苦雨凄风。面对风雨，我们要坚信：黑暗过后是黎明，寒冬过后是阳春。用你的激情点燃生命的火把，去迎接生命的挑战。(高建群《感谢创伤》)-密封线内不要答题---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------