2021届高考语文强化模拟卷（全国Ⅰ卷版）（一）

2021届高考语文强化模拟卷（全国I卷版）（一）

一、现代文阅读

1.阅读下面的文字,完成广3题

“新冠肺炎”疫情给世界前景蒙上前所未有的阴霾。许多方面都还处在粗糙满足阶段

的中国，应该确立什么发展目标?为此，笔者提出把“健康”作为社会发展目标。健康不仅是

个体状态，更重要的是社会状态。没有社会健康，个体健康就没有依托和意义。“健康发展”，

是“可持续发展”和“绿色发展”在新形势下的升华。

健康是相对疾患而言的，人类罹病原因有经济和社会两方面因素。传统社会中，贫穷是

罹病的主要社会原因,进入工业社会以后，情况逐渐倒置。现代社会高度融合,如果风气不正,

便很难抵制国内外精神污染,体质健康也无法保证。改革开放后蔓延的艾滋病等许多恶疾，

如果主要归结于贫穷,是完全说不过去的。相反,普遍高发的心脑瘀塞、恶性肿瘤等致命疾患,

不少就被称为“富贵病”。青少年的衰弱，与呵护过头有关。波兹曼在《娱乐至死》一书中，

揭露了游戏泛滥所带来的人生痴迷和沉沦，该病已经浸染到穷乡僻壤。

促进社会健康发展,首先要保证物质文化的健康性质。目前显性的生态破坏在道义上已

无容身之地,而建设项目对原生自然的冲击却在上扬。为了改善民生和增强国防，必须要力推

技术开发，但即使是重大项目，也应当尽量减小代价。坚决制止对城市规模的盲目追求，留下

足够的自然空间。高技术应按风险的可测、可控、可逆原则做应用选择，高风险技术以国家

掌握为限。应当警惕:在社会大面上过分采用智能技术,会导致体力脑力倒退！

促进社会健康发展,其次要保证行为文化的健康性质。《本草纲目》早有野生动物毒性

的记载,现代野味食用不能归咎传统文化,而是与猎奇炫富心理被商家利用相关。生态文明已

成国本，用它可以规范全部消费行为。文明是从知耻开始的。如果为寻求刺激而不懂收敛，

是向动物倒退。倒退的危害可能超过动物，以致山河暴殓与灾祸横生。

促进社会健康发展,再次要保证制度文化的健康性质。制度的优势,在疫病抗击中已得

到再次显现。“桃李不言，下自成蹊”。凡人只要经历过这场瘟疫都会明白：一个凝心聚力的

中央政权，对全体国民的安危存亡是何等关键!但中国毕竟是发展中国家，体制只能在前进中

完善。完善制度文化,需要重视系统的负反馈机制，建设性意见属于负反馈信息,它有助消减

信息输出偏差，促使系统稳定。

促进社会健康发展,最后要保证精神文化的健康性质。健康精神文化的核心是人的本质

力量价值,本质力量的价值在自觉掌握自然规律和社会规律,为所当为而不是为所欲为。现代

国家的魅力集中体现在高等教育，大学的灵魂在于一个朝气蓬勃的学术氛围。历史经验证明，

缺乏内生动力,制度约束只能化为创新思想的桎梏。史上“科学救国”主张虽有局限，但的确

造就了几代品学兼优的学术脊梁。

总之，把“健康”作为社会发展目标，在理论层面和实践层面，均有开创意义。

(摘编自欧阳志远《健康发展目标论》2020.09.08)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()

A.中国目前的发展现状还处在粗糙满足阶段，应当把"健康"作为当下社会发展的目标。

B.根据健康的内涵,个体状态和社会状态健康,两者间的关系是相互影响和相互制约的。

C.改革开放后的艾滋病等许多恶疾，同国内外精神污染和某些地区的社会贫穷因素有关。

D.《娱乐至死》书中揭露的游戏泛滥所带来的人生痴迷和沉沦,造成了青少年身体的衰弱。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章引用两本书的相关内容，为观点的论证提供了强有力的论据，增强了文章的说服力。

B.在第四段段末，作者通过假设,用文学性语言描绘了不文明行为可能带来的严重后果。

C.文末列举评述史上“科学救国''的主张,委婉提出希望我国高等教育要健康发展的建议。

D.文章具体论证"促进社会健康发展”时,从四个方面的内容分析,有所侧重，思路清晰。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.不少有致命隐患的“富贵病”,提醒着个人和社会,保持社会健康发展是何等的重要。

B.人工智能技术方兴未艾,我国应抓住这个技术革新浪潮,在社会各个领域都需大力推广。

C.食野味与猎奇炫富心理、商家炒作等不文明行为有关,不要轻易把责任推给传统文化。

D.只要经历过这场瘟疫的人都会明白社会体制的优越，也能认识到完善国家治理体系的必

要。

2.阅读下面的文字,完成问题。

材料一：

1987年，广东台山海域发现一条满载货物的古代沉船。这艘沉船被命名为“南海I号”。

此后30多年,针对这条宋代沉船的考古工作一直持续。截至2019年3月，水下考古人员从沉

船上陆续发掘出超过14万件各类文物。

“南海I号”属于我国古代三大船型之一的“福船”类型;它是目前发现的年代较早的

“福船”实物,其船体结构和建造手段为研究南宋时期的造船技术提供了珍贵资料。从“南

海I号”的船体结构和船中瓷器情况来看,该船极可能是从泉州港始发，目的地有可能是东南

亚、南亚、西亚，甚至东非沿海这些地区，而对沉船上那些具有域外风格金器的产地研究或许

能为解开这•谜团提供重要线索。

“南海I号”沉船由于受到海洋生物、非法盗捞等不利因素的影响,采用原址保护的方

式并不适宜;沉船海域几乎为零的能见度和复杂海况又使得以水下考古方式进行的原地发掘

无法科学实施。面对这一难题，中国水下考古专家创造性地扩“整体打捞”的方案，把沉船、

船载文物以及沉船周围的泥沙按照原状固定在特定的钢结构箱体内，将分散、易碎的文物一

体化、一次性吊浮起运,并迁移到可人为控制的新环境中,进行后期室内发掘和异地保护。“南

海「号”，沉船整体打捞和迁移式保护是我国海洋打捞和水下考古技术相结合的一次重大创

新性实践,在水下考古领域具有里程碑意义。

（摘编自魏峻《开启中国水下考古新航程》）

材料二：

随着世界航海事业的飞速发展,水下的文化遗产开始得到不断的开发，同时也受到严重

的破坏。对此,联合国教科文组织认为应根据国法则和条例，出台相关的保护水下文化遗产的

法律条文，并制定相关的规范政策。因此,世界上90多个国家（包括中国）参与制定，并于2001

年11月2日通过了《水下文化遗产保护公约》。

《公约》强调的基本原则有：

（一）为全人类利益。水下文化遗产属于全人类,各个国家都要对其进行保护。

（二）原址保护。鼓励人们以负责的和非闯入的方式进入仍在水下的文化遗产，以对其进

行考察或建立档案资料,人们的这些活动不应该妨碍对于遗产的保护和管理。在允许或进行

任何开发水下文化遗产的活动之前,就地保护应作为首选。

（三）不应该对水下文化遗产进行以交易和投机为目的的商业开发。

（四）合作共享。在水下文化遗产的保护和管理方面相互合作帮助,有可能的话,也应在

对这种遗产的调查、挖掘、记录、保存、研究和展出等方面开展协作。

（摘编自万晓晨《保护水下文化遗产的国际法原则的应用探析》）

材料三：

1985年初,英国人米歇尔•哈彻在南中国海域打捞了一艘我国古代沉船“泰兴号”，船

上满载康熙年间的青花瓷器。出于“物以稀为贵”的想法，哈彻砸碎了其中60多万件，将剩

下的交给荷兰阿姆斯特丹的拍卖行。那次专场拍卖，共计出现15万件瓷器、125块金锭。国

家文物局得到中国瓷器将被拍卖的消息时，曾经试图阻止，惜未成功。于是，文物局委派专家

携3万美元赶赴荷兰进行回购。但高出起拍价十倍的成交价让我们在拍卖之时根本无力举牌,

最终黯然归国。随后“发展水下考古研究”的建议提交给了国家文物局。1987年，我国成立

了第一个从事水下考古研究的专业机构一一中国历史博物馆考古部水下考古学研究室,之后

培养了第一批水下考古队员，为我国的水下文化遗产保护工作奠定了基础。

(摘编自孙行之《中国水下考古25年》)

1.根据《水下文化遗产保护公约》确立的基本原则，对下列事例的分析错误的一项是()

A.为避免外在因素的影响,“南海I号”沉船被迁移到新环境中保护和研究,这并没有违背”原

址保护"原则。

B.英国人哈彻打捞古"泰兴号”沉船的瓷器,大量破坏并对剩余瓷器委托拍卖,这不符合“为全

人类利益''的原则。

C.某影像公司拍摄水下遗址,制成纪录片发行出售并获利,按照禁止商业开发的原则,这种行

为应当一律制止。

D.美、英、法、加签署《皇家游轮泰坦尼克号沉船协定》，共同保护沉船纪念地，这是"合作

共享"原则的体现。

2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.30多年前中国水下考古专家就对"南海I号''提出"整体打捞”的方案,并一直持续进行这项

工作,最终成功。

B.面对水下的文化遗产不断受到破坏的情况,联合国教科文组织召集许多国家制定了公约，

中国也参与其中。

C."泰兴号"被盗捞，文物被毁坏、拍卖;文物局阻止拍卖未果，回购失败。这促使水下考古研

究提上日程。

D.我国水下文化遗产保护工作起步较晚，历史与现实的原因很多，而没有自己的水下考古队

员是原因之一。

3.“南海I号”的成功打捞和发掘研究有何意义?请根据材料简要分析。

3.阅读下面的文字,完成问题。

傻老汉

乌因

乌老汉70岁，无儿无女,老伴也早早去世了。去年冬天,从镇上带回了一条痛了腿的狗。

乌老汉日子紧巴，依旧分出一份口粮给狗。别人说他傻，他不辩解。

按照政策,乌老汉是铁打的建档立卡户。可是，他倔劲儿突然上来了，一天往村支书家里

跑八九趟,还搭下一句狠话:死也不接贫困户的牌子。

“乌叔啊,这是好事啊,逢年过节,有免费大米白面，国家按月给补贴,入合作医疗不掏

“得了！老汉我，身体硬朗,流得起汗,吃得起饭,两亩水田的收成够了！有手有脚的，咋

能拖累国家！”

“我的好乌叔,这是国家政策!精准扶贫，一个不落，您懂不？”

“我不贫,要扶你们扶别人去！”

“乌叔，您看您这脾气，您家那两间小瓦房，还能顶几年?您又这么大年龄了，没个儿女

照应,这万一有个病啊,灾的,咋弄?这年头,没个十几万的存款,您敢生病？”

“我有钱！”乌老汉眼睛瞪得溜圆,斩截顿挫地道，“我一一不一一贫！”

说完,甩袖子就走。留下村支书，睁着眼,张着嘴，像只蛤蟆。蛤蟆喃喃道：“傻老汉。”

第二天,县扶贫办主任来村里巡察，点名要去乌老汉家。村支书欲言又止，硬着头皮带

路。

一路上，乌鸦嘎嘎直叫。村支书心情很糟糕。

乌老汉的两间小瓦房,爬在一堆锂光瓦亮的高大房屋中间,分外扎眼。瞥到县领导皱眉，

村支书的心情糟糕到了极致。

“五年前,乌老汉,一直在外要饭？”

“没有,没有,他说他在城里捡破烂儿，啊,对，叫拾荒……”

，，这样一个可怜的老人，咱们得帮啊，”县领导没看村支书,扭头对着随行的副镇长说,

“你们镇里,要制定具体的帮扶措施，咱们当官的，不能只惦记头上的帽子，老百姓才是咱们

的里子，没了里子,就脱掉帽子！”

“可是……”村支书刚要申辩,看到县领导蹙缩冷峻的眉毛,又硬生生把话吞了回去。

他其实想说,可是,乌老汉傻呀,到现在,也不当这个贫困户啊！

“乌叔,乌叔，您开个门，县领导来看您了！”村支书使劲打门。

房门紧闭。一只乌鸦在屋顶上嘎嘎叫两声，飞远了。天，瓦蓝瓦蓝。

“难不成,没在家?这个老头,就是闲不住……”村支书嘟嚷道。心里却没来由的一阵窃

喜。

“要不换一家？”村支书狡黠地咧了咧嘴,道，“村东的刘大宝家,也是咱们村扶持的典

型——"

这时，门后传来“沙沙呜呜”的声音……

“沙沙呜呜”，是乌老汉救回来的那条狗挠门、嘶叫的声音。

乌老汉死了。死于急性脑溢血。

整理他的遗物时,发现一个锈迹斑斑的铁盒子,里面只有一样东西一一汇款单。地址遍

布十六个省市，收款人都是家境贫苦的孩子。

当听说汇款总额达到二十八万八的时候,村支书的嘴再次张得老大，像只蛤蟆。

唉呀,这个傻老汉,真傻,可是,他真的不贫啊……

村支书看着那两间低矮的黑瓦房,泪如雨下。

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.小说以"乌老汉70岁，无儿无女,老伴也早早去世了，日子紧巴”开头,交代乌老汉的基本情

况,既引出下文”建档立卡户”的内容,也为他去世时无人及时发现做了铺垫。

B.文中两次出现〃村支书张着嘴，像只蛤蟆''的描写,它们的表达效果是一样的，都写出了乌老

汉言行出乎意料,让村支书吃惊的情状。

C.文章最后一段写村支书泪如雨下,表明村支书被老人舍己为人,无私奉献的精神感动，他认

为乌老汉是一个精神富足,品德高尚之人。

D.小说中有两次对‘'乌鸦"的描写,第一处的主要作用是烘托村支书心情，第二处的主要作用

是渲染气氛,暗示乌老汉的命运,这两处描写都起到了揭示文章主题的作用。

2.小说中的乌老汉有哪些性格特点?请结合文本简要分析。

3.小说以“傻老汉”为标题，有什么作用？请结合文本分析。

二、古诗文阅读

4.阅读下面的文言文,完成问题。

裴仁基，字德本，河东人也。仁基少骁武，便弓马。平陈之役，以亲卫从征，先登陷阵，拜

仪同，赐物千段。以本官领汉王谅府亲信。谅反，仁基苦谏见囚。谅败，超拜护军。后改授武

贲郎将，从将军李景讨叛蛮向思多于黔安，以功进银青光禄大夫。击破吐谷浑,加授金紫光禄

大夫。斩获寇掠鞋羯，拜左光禄大夫。从征高丽，进位光禄大夫。

李密据洛口，帝令仁基为河南道讨捕大使,据武牢拒密。仁基见强寇在前，士卒劳弊,所

得军资，即用分赏。监军御史萧怀静止之，众咸怒怀静。怀静又阴持仁基长短，欲有奏劾。仁

基惧，杀怀静，以其众归密。密以为河东郡公。其子行俨，骁勇善战。密复以为绛郡公,甚相委

昵。

王世充以东都食尽，悉众诣偃师，求决战。密与诸将计。仁基曰世充尽锐而至洛下必

虚可分兵守其要路令不得东简精兵三万傍河西出以逼东都I。世充却还,我且按甲。世充重出，

我又逼之。如此,则我有余力,彼劳奔命。兵法所谓彼出我归,彼归我出，数战以疲之,多方以

误之者也。"密曰:"公知其一，不知其二。东都兵马有三不可当:器械精一也，决计而来二也，

食尽求斗三也。我按兵蓄力以观其弊，彼求斗不得，欲走无路。不过十日，世充之首可悬于麾

下。”单雄信等诸将轻世充，皆请战。仁基苦争不得。密难违诸将言，战遂大败。仁基为世充

所虏。世充以仁基父子并骁勇，深礼之，以兄女妻行俨。及僭尊号,署仁基为礼部尚书,行俨为

左辅大将军。行俨每战，所当皆披靡，号万人敌。世充惮其威名，颇加猜防。仁基知之,甚不自

安,遂与世充所署尚书左丞宇文儒童、尚食直长陈谦、秘书丞崔德本等谋。令陈谦于上食之

际,持匕首劫世充，行俨以兵应之。事定，然后辅越王侗。事临发，将军张童儿告之，俱为世充

所杀。

(节选自《北史・卷三十八》)

1.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是()

A.世充尽锐而至洛下/必虚/可分兵守其要路/令不得东/简精兵三万傍河/西出/以逼东都

B.世充尽锐而至/洛下必虚/可分兵守其要路/令不得东简/精兵三万/傍河西出/以逼东都

C.世充尽锐而至洛下/必虚/可分兵守其要路/令不得东简/精兵三万/傍河西出/以逼东都

D.世充尽锐而至/洛下必虚/可分兵守其要路/令不得东/简精兵三万/傍河西出/以逼东都

2.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是0

A.光禄大夫,汉武帝时置,掌顾问应对，皆为加官及褒赠之官,加金章紫绶者,称金紫光禄大夫;

加银章青绶者，称银青光禄大夫。唐、宋以后用作散官文阶之号。

B.御史，中国古代一种官名•先秦时期,天子、诸侯、大夫、邑宰皆置,是负责记录的史官、

秘书官。国君置御史，自秦朝开始,御史专门为监察性质的官职，一直延续到清朝。

C.僭尊号,即继承皇帝封号,文中指的是王世充即位为皇帝。

D.丞，秦汉以后用作官名，一般是各级长官的副职,如大理寺丞、府丞、县丞等。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.裴仁基年青时就骁勇骑马射箭,在平定南陈的时候,冲锋在前,初立功绩。后来成了汉王杨

谅的亲信,杨谅谋反,他苦威武,擅长劝不听,反被囚禁。

B.李密造反,皇帝命裴仁基讨伐,后因人陷害,他投降李密,得到李密的重用。

C.王世充因为东都洛阳粮食不足,寻求与李密决战，裴仁基献疲敌之计，李密因害怕不出，裴

仁基积极请战,最后兵败被俘,又投降了王世充。

D.裴仁基一生骁勇善战,有谋略，但一直遇主不明，自己也对人不忠,反反复复,最后事败被杀,

令人叹惜。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)怀静又阴持仁基长短,欲有奏劾。仁基惧,杀怀静，以其众归密。

(2)世充以仁基父子并骁勇，深礼之，以兄女妻行俨。

5.阅读下面这首金词,完成问题。

帐夜①

(清)吴兆骞

穹帐连山②落月斜,梦回孤客尚天涯。雁飞白草年年雪，人老黄榆夜夜笳。

驿路儿通南国使,风云不断北庭®沙。春衣少妇空相寄,五月边城未著花。

【注】①诗人因科场案而流放宁古塔(今黑龙江省宁安)二十余年,此诗约作于抵宁古塔三年

之时。②连山：就着山势。③北庭:汉时北匈奴所居之地，这里指诗人所居之地。

1.下列对这首清诗内容的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首联虚实结合,写落月的寒光斜照着自己所住的穹帐，自己仍旧身在天涯塞北,寄托无限深

情。

B.颔联接着进一步写塞外的景色和自己的感触。边草变白大雪飘飞，自己却只能夜夜一直面

对黄榆,静听胡笳悲声。

C.当南国驿使几度来到塞北时，家中妻子给他捎来了几件衣物。可是北国五月了仍是连续不

断地风云变幻、飞沙走石的恶劣天气。

D.尾联作者感叹有了春衣也毫无用处一个〃空"字,既道出了诗人对妻子白费一番心意的疼惜,

又表达了作者对春天繁花盛开之景的期盼。

2.诗人表达了怎样的思想感情?请给合全诗简要分析。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫《登高》中“,”两句描写了诗人饱经沧桑、

年华已老、因病戒酒的境况。

(2)苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，

只好以一杯清酒祭月的两句是"，"。

(3)《归园田居(其一)》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是

三、语言表达与运用

7.阅读下面的文字,完成问题。

近期,一档叫《上新了•故宫》的综艺节目频频登上网络热搜榜，以往的故

宫深处，伴随镜头移转,徐徐展现在观众眼前。翻阅演职人员列表,不难发现这档综艺节目的

制作团队人员都特别年轻。今天的年轻人,传统文化节目创新的主力人群是他们，他们奉献才

智并且日渐欣赏传统文化。在年轻人聚居的网络平台,每遇之作,常常能带动一

番热烈讨论。在“新生代”的炯炯目光中，传统文化正汲取着源源不断的发展动力。青年人

热爱传统文化的现象令人欣喜，但我们仍需留意，()。源起西周的陕西秦腔，年轻一代鲜有问

津;始自宋代的评书艺术,历经辉煌之后,影响力;传统手工艺刺绣门类举不胜举,

但是不论哪个类目如今都为找不到“接班人”长吁短叹……

新颖的创意,激发了年轻一代了解传统文化的热情。当传统文化再次被激活,光彩焕发

时,它也穿越时空,为我们的创新创业提供资源与灵感。青春是取之不竭的创造力与活力，当

这股力量与中华优秀传统文化相互,二者定能交相辉映、携手向前。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()

A.寂寂无闻推陈出新细微汇合

B.鲜为人知推陈出新式微融合

C.寂寂无闻革故鼎新细微汇合

D.鲜为人知革故鼎新式微融合

2.下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()

A.传统文化大多都遭到了破坏

B.几乎没有人关注并呼吁保护传承传统文化了

C.还有很多传统文化的保护传承正频频"告急”

D.传统文化的传承发展缺少创新和关注

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

A.不仅日渐成为欣赏传统文化的主力人群,还为传统文化节目的创新奉献才智。

B.不只是以主力人群的身份观看传统文化,还为创新制作传统文化节目奉献才智。

C.不仅为传统文化节目的创新奉献才智。还日渐成为欣赏传统文化的主力人群。

D.不止为创新传统文化节目奉献才智，更日渐成为欣赏传统文化的主力人群。

8.阅读下面的图片资料，在横线上续写一段话，表达你的感想。要求：至少运用一种修辞手

法，不少于50字。

39年前刘华清将军访美登上美国航母，美方以保密为由，不让触碰仪器。为了能看

得更清楚一些，将军踮起脚、前倾上身……投过去的眼神里是强烈的渴盼。这一幕，让人心

疼……

2019年12月17日，我国首艘国产航母“山东舰”正式入列，中国进入双航母时代。

这一亥！］,o

9.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅,不超过65个

字。

“10月26日，受国家中医药管理局委派，中国中医科学院广安门医院急诊科主任齐文

升作为中医专家，由北京出发,赴新疆执行新冠肺炎患者救治任务。他随身携带的特色中药制

剂,被临床实践证明是战胜新冠病毒的“利器”。此次疫情以无症状感染者居多，主要服用以

增强免疫力、抵抗力为主的汤剂。轻型、普通型确诊患者主要服用以益气健脾、清热解毒为

主的清肺排毒汤。近期,一些地方新增的新冠肺炎病例全部得到有效控制，中医药全过程参

与、全方位发挥作用。

四、写作

10.阅读下列材料,根据要求写作。

顺治七年冬,书生周容前往镇海县城,小书童背着一大摞捆扎好的书跟随其后。眼看太

阳就要落山，周容问一摆渡人：“待我们赶到县城，城门还开着吗？"摆渡人仔细打量了小书童

一番，回答说：“若是慢慢走，城门还会开着;若是惶急赶路，城门怕就关上了。”周容觉得摆

渡人是在戏弄人,便带小书童快速前行。城门在望了，急着赶路的小书童却摔了一跤,捆扎书

的绳子摔断了，书散落一地。等他们把书整理捆好，城门已关了。直到这时，周容才明白了摆

渡人那番话的意思。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套

作，不得抄袭,不少于800字。

答案以及解析

1.答案:l.C;2.D;3.B

解析：1.A.是许多方面都还处在粗糙满足阶段,不是指中国全部;B.社会健康起决定作用;C.

读懂了首句，不难做出判断;D.青少年的衰弱，与呵护过头紧关，“造成”一词夸大了危害程

度。

2.从“首先、其次、再次,最后”用语角度看，以及从文章论述的内容来看，四者间是并列关

系，不存在说“有所侧重”。

3.“各个领域里面都大力推广“与“社会大面上过分采用智能技术，会导致体力脑力倒退”

矛盾，余选项,文本能推出。

2.答案:l.C;2.A;

3.①发现许多有重大价值的文物,为研究古代造船和航海情况提供珍贵资料和线索。

②海洋打捞和水下考古相结合,开创考古整体打捞和迁移式保护方法,贡献水下考古智慧。

③保护了我国历史文物,避免了历史无奈的重演。

解析：1.曲解文意，表述绝对。某影像公司拍摄水下遗址,制成纪录片发行出售并获利，这种

行为并不是文物交易,也不是投机行为,不能一律禁止。

2.曲解文意。从材料一可知，“1987年，广东台山海域发现一条满载货物的古代沉船”，“此

后30多年，针对这条宋代沉船的考古工作一直持续”，可推知“30多年前中国水下考古专家

就对‘南海I号'提出‘整体打捞’的方案”理解错误。

3.回答“南海I号”的成功打捞和发掘研究有何意义，请根据材料简要分析,需要找出与题

干相关的语句：“截至2019年3月，水下考古人员从沉船上陆续发掘出超过14万件各类文

物”，“实物，其船体结构和建造手段为研究南宋时期的造船技术提供了珍贵资料”，“沉船

整体打捞和迁移式保护是我国海洋打捞和水下考古技术相结合的一次重大创新性实践，在水

下考古领域具有里程碑意义”，“1987年,我国成立了第一个从事水下考古研究的专业机构

—中国历史博物馆考古部水下考古学研究室,之后培养了第一批水下考古队员，为我国的

水下文化遗产保护工作奠定了基础”。由以上分析提取要点作答即可。

3.答案：l.D;2.①心地善良，富有爱心。如他从镇上带回了一条痛了腿的狗，尽管自己日子紧

巴，依旧分出一份口粮给狗。②耿直倔强，勤快自立。他不愿当建档立卡户，为此一天往村支

书家里跑八九趟,还播下一句狠话:死也不接贫困户的牌子。他说“老汉我,身体硬朗,流得起

汗,吃得起饭,两亩水田的收成够了！有手有脚的,咋能拖累国家！”③舍己为人,无私奉献。他

日子过得紧巴，住着村里最破烂的房子,进城拾荒多年，却给十六个省市家境贫苦的孩子汇去

二十八万八的汇款。

3.①以“傻老汉”为标题，设置悬念，引起读者好奇心，激发阅读兴趣。②以“傻老汉”为标

题，概括了小说主要内容，小说主要写了乌老汉的三件“傻事”：收养痛了腿的狗；坚决不当

贫困户；自己过着紧巴的生活，却把大笔钱财资助了别人。③以“傻老汉”为标题，使用了反

语，点明和深化了文章主旨，不但表达了作者对像乌老汉一样善良无私有大爱的平凡人的敬

意,而且批评了那些自私自利的“聪明人”。

解析：”这两处描写都起到了揭示文章主题的作用”错误，这两处自然物象描写没有揭示文

章主题，只起到了丰富文章内容的作用。

4.答案：LD;2.C;3.C;4.（1）萧怀静又暗地里掌握裴仁基的过失，想要上奏弹劾他。裴仁基心

里害怕，于是杀死萧情那个球,带领部下投靠了李密。

（2）王世充因为裴仁基父子都骁勇善战,对他们父子都非常尊敬,并且把侄女嫁给了裴行俨。

解析：1.王世充全部精锐部队都带来了，洛阳必定空虚,可以分派军队守住各重要通道，让他

无法东进,我们再挑选三万精兵,沿黄河西进，以逼近洛阳。

2.僭:超越身份,越分窃据上位，冒用在上者的名分行事,不合礼法,贬义。

3.积极请战的是单雄信等。

4.⑴阴,暗地里;持,掌握,持有;长短，偏义复词，偏短，缺点,过失；以,率领;

⑵以，因为;并，都;深,非常;礼,尊敬;妻,嫁给；

文言文翻译：

裴仁基字德本，河东人。仁基年少时就很骁勇，善于骑马射箭。在隋朝消灭陈朝的战役

中,裴仁基以隋文帝侍卫的身份参加战斗,率先冲锋陷阵,因功被授任为仪同,赐缴彩一千段。

后来以仪同的身份兼任汉王杨谅（隋文帝第五子）王府的侍卫。后汉王杨谅（因不满隋炀帝继

位）举兵谋反。裴仁基苦苦劝谏杨谅不要谋反,杨谅大怒,把他关进牢里。不久,杨谅谋反失败,

隋炀帝（夸奖裴仁基）越级提拔他担任护军。数年之后,裴仁基改任武贲郎将，跟随将军李景在

黔安讨伐反叛的蛮贼向思多，因战功升任银青光禄大夫。裴仁基又在张掖打败吐谷浑,加授金

紫光禄大夫。斩杀、俘虏进犯的殊帽，被授任为左光禄大夫。跟随隋炀帝征讨高丽,升任光禄

大夫。

大业十二年（616年）七月初十日，隋炀帝巡幸江都,当时瓦岗寨首领李密占据洛口。朝廷

命令裴仁基为河南道讨捕大使,据守虎牢以抵抗李密。裴仁基见强敌在前,部队疲劳，因此所

得的军用物资，全部赏赐给士卒。监军御史萧怀静反对这样做,士卒们都怨恨萧怀静。萧怀静

又屡次搜罗裴仁基的过失上奏弹劾他。裴仁基很害怕，就杀死萧怀静,率领他的部众归顺李

密。李密封裴仁基为河东郡公;裴仁基的儿子裴行俨骁勇善战，李密又封他为绛郡公,对他非

常亲昵。

王世充因洛阳粮尽,率领全部兵马到偃师,与李密决战。李密向诸将询问计策,裴仁基回

答说:“王世充全部精锐部队都带来了，洛阳必定空虚,可以分派军队守住各重要通道,让他无

法东进,我们再挑选三万精兵,沿黄河西进，以逼近洛阳。如果王世充退回，我们就按兵不动;

如果王世充再次进军,我们就又逼近洛阳。这样,我方可以有充裕的体力,而敌方则疲于奔命。

兵法上所说的对方出战我退回，对方退回我出战，多次挑战使敌人疲劳，使用这策略迷惑敌

人。”李密说：“裴公你只知其一，不知其二。洛阳的军队有三方面难以抵挡,器械精良是其

一,为了决战而来是其二,粮食吃完而战是其三。我方按兵不动蓄积力量而寻求敌人的弱点，

对方求战而找不到机会，想走又无退路，不超过十天，王世充的人头可以悬挂在我的军旗之

下。”单雄信等将领轻视王世充，都请求出战，裴仁基苦苦劝阻而不能阻止。李密难以违背诸

将们的请求,于是与王世充决战，结果大败。裴仁基被王世充俘虏。王世充因他们父子都是骁

将,很是礼遇他们,把兄长的女儿嫁给裴行俨。王世充称帝后，任命裴仁基为礼部尚书,裴行俨

为左辅大将军。裴行俨每有攻战，都所向披靡，号称“万人敌”。王世充忌惮裴行俨的威名，

对他很有些防范和猜忌。裴仁基知道王世充的意思，心中很是不安。就与王世充属下的尚书

左丞宇文儒童、尚食直长陈谦、秘书丞崔德本等人密谋造反。裴仁基命陈谦在给王世充进食

时，拿匕首劫持王世充，命裴行俨率兵在台阶下接应。等大局已定，就复立越王杨侗为皇帝，

并辅佐他。事变将要开始时,将军张童儿向王世充告发了他们,裴仁基等人全部被王世充杀

死。

5.答案：1.D;2.①孤客“尚天涯”表达了诗人远离家乡的孤独之情，"梦回“雁飞"落月”表

达了对家乡的思念；

②“人老黄”表达诗人对时光飞逝青春不再的伤感；

③''风云不断”“空”写妻子白白寄来了春装，因边地五月仍然不见春意，表达了诗人被贬

流放,身处苦寒边地的优愁与无奈。

解析：LD.表达的不是“对春天繁花盛开之景的期盼,，而是用江南的五月繁花来衬托所在之

地出奇的寒冷与荒凉。

2.首先可以抓住带感情的关键词语分析，“孤客”的“孤’表示孤独，“客”和“天涯”表

示羁旅漂泊之苦，合在一起表达了诗人远离家乡的孤独之情；“人老黄’表达诗人青春已逝

的愁苦;其次抓住事件和融情于景的特有意象分析二“梦回’"雁飞”"落月”表达了对家

乡的思念;再次分析环境特点与作者心境的联系：“年年雪”“风云不断”.'沙”“五月边

城未著花““空”妻子白白寄来了春装，因边地五月仍然不见春意，表达了诗人被贬流放，身

处苦寒边地的忧愁与无奈。

6.答案：（1）艰难苦恨繁霜鬓;潦倒新停浊酒杯；

（2）人生如梦;一尊还酹江月；

（3）羁鸟恋旧林;池鱼思故渊

解析：

7.答案：l.B;2.C;3.C

解析：1.寂寂无闻:指毫无声息，默默无闻，没有名气。

鲜为人知:很少有人知道。语境说的是以往的故宫少有人知道。所以此处选用“鲜为人知”。

推陈出新:指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。

革故鼎新:革，改变，革除;故，旧的；鼎，树立。旧指朝政变革或改朝换代。现泛指除去旧的，

建立新的。结合后一句“在‘新生代’的炯炯目光中，传统文化正汲取着源源不断的发展动

力。”可以推知语境说的是传统文化在向新的方向发展。所以此处选用“推陈出新”。式微:

指事物由兴盛而衰落。细微:细小微小。结合后一句“不论哪个类目如今都为找不到‘接班

人’长吁短叹”理解，此处说的是陕西秦腔在年轻一代中逐渐衰落。所以此处选用“式微”。

融合：几种不同的事物合成一体。汇合:指（水流）聚集;会合,也指单层细胞培养中，所有的细

胞的边缘都与其他细胞相接触的状态。结合后一句“二者定能交相辉映、携手向前”理解,

此处说的是青春这股力量与中华优秀传统文化合在一起.所以此处选用“融合”。故选B。

2.联系下面句子“源起西周的陕西秦腔,年轻一代鲜有问津;始自宋代的评书艺术,历经辉煌

之后,影响力式微;传统手工艺刺绣门类举不胜举，但是不论哪个类目如今都为找不到‘接班

人’长吁短叹”。这里明显说的是有很多传统文化的保护传承正频频告急。A项，“破坏”

一词不符合下文意思，不能用。B项，根据文意，下文侧重强调的是“传统文艺的保护传承工

作告急”，重点不在于“几乎没有人关注并呼吁”，这一推断不合文意。D项，“缺少创新和

关注”的说法和下文联系也不紧。故选C。

3.A项，不合语境，根据上下文，应该把“日渐成为欣赏传统文化的主力人群”与“为传统文

化节目的创新奉献才智”交换位置。B项，不合语境，同时“观看传统文化”搭配不当。C

项，“不仅为传统文化节目的创新奉献才智”，突出的是“创新”，D项，“不只为创新传统

文化节目奉献才智”，突出的是“节目”，结合上下文判断重点再说“创新”，CD两相比较

应该选择“为……创新奉献才智”。故选C。

8.答案：示例：（这一刻）如您所愿，双舰合璧，您再也不用踮起脚看别人的航母！祖国之

盾，护我海权，双剑出击，逐梦深蓝！中国海军，必将托起中华民族的伟大复兴梦。

解析：本题考查图文转换和语言表达准确、生动的能力。题中有两幅图片，左图是刘华清踮

起脚看美国航母的画面；右图是我国拥有的两艘航母的图片，画面上方是“双舰”“双剑”

四个大字，画面下方是“中国正式迈进双航母时代”一行小字。联系历史，39年前，我们

渴望拥有航母；而现在我们拥有两艘航母，我国保护领海的能力取得了飞速提高。结合以上

内容，写出自己的感